Karikatur Imperialismus Erklrung Negative Darstellung des (englischen) Imperialismus: Die Welt in den Fngen des Imperialismus Den Anhngern des Imperialismus (v. a. England) wird vorgeworfen, sich die Welt unter den Nagel reien zu wollen. Sie werden (extrem negativ) als Raubvogel dargestellt. Die Karikatur aus dem Jahr 1891 stammt aus der Zeit, als Frankreich und England noch nicht verbndet waren und ihr Verhltnis durch die Rivalitt um Kolonien geprgt wurde. Karikatur imperialismus deutschland von. Die ironische Inschrift ("Ein Schelm, der Arges dabei denkt", Wahlspruch des franzsischen Hosenbandordens) ist als Kritik am Imperialismus gedacht, der sich der gesamten Welt bemchtigt. Die Szene wird bedrohlich dargestellt, was durch den dunklen Hintergrund und die, im Zusammenhang mit der Klaue, geweckten, negativen Assoziationen noch verstrkt wird. Der Zeichner wendet sich gegen den Imperialismus, auch des eigenen Staates. Besonders in Afrika (s. karte im Hintergrund) waren Englnder und Franzosen Rivalen, da England eine Nord-Sd-Verbindung und Frankreich eine West-Ost-Verbindung quer ber den Kontinent haben wollte (vgl. Faschode-Krise).
Zwischen 1880 und 1914 herrschte zwischen den europäischen Großmächten ein "Wettlauf" um Afrika. Im Mittelpunkt stand der Erwerb von Kolonien, von denen man sich Machtgewinn, Rohstoffe und Absatzmärkte erhoffte. Diese als "Imperialismus" bezeichnete Epoche führte zu verschärften Spannungen zwischen den Großmächten und ebnete den Weg in den Ersten Weltkrieg. Voraussetzungen Der europäische Kolonialismus begann bereits im 15. /16. Jahrhundert. Im 19. 2. Einheit – Imperialismus. Jahrhundert erreichte er jedoch eine neue Dimension. Die Industrielle Revolution bescherte den europäischen Großmächten einen enormen Entwicklungsschub. Sie verfügten nun über Dampfschiffe, Maschinengewehre und elektrischen Strom. Europa war dem afrikanischen Kontinent wirtschaftlich, technologisch und militärisch weit überlegen. 1 Motive und Ziele Für die europäische Expansion sprachen verschiedene Gründe. Die Kolonialmächte strebten nach Rohstoffen, Absatzmärkten, Handelsstützpunkten und billigen Arbeitskräften. Durch den Erwerb von Land sollte zudem ein neues Siedlungsgebiet für die wachsende einheimische Bevölkerung errichtet werden.
stunde ist rund gelaufen. Geschichte Kl. Imperialismus - Geschichte kompakt. 12, Gymnasium/FOS, Berlin 794 KB Methode: Gruppenpuzzle, Englische Revolution, Englischer Bürgerkrieg, Hobbes, Levellers, Locke Lehrprobe Ausführlicher Examensentwurf für den GK in Q2 mit Reihenplanung, Arbeitsblättern und EWH. 2, 49 MB 4. UB, Außenpolitik, Deutsch Südwest-Afrika, Deutsches Reich, Geschichte Q1 GK, Imperialismus, Langentwurf, Methodenkompetenz, Namibia, Quellenanalyse, Quellenarbeit, Quellenvergleich, UN-Völkermordskonvention, Urteilskompetenz, Völkermord Lehrprobe Als gut bewerteter schriftlicher Unterrichtsentwurf meines 4. UB in Geschichte. Die SchülerInnen setzen sich durch Quellenarbeit kritisch damit auseinander, ob der Krieg des Deutschen Reiches gegen die Herero ein Völkermord war.
Mag er nun aber viel oder wenig arbeiten, das Entscheidende, worauf es einzig ankommt, ist, dass er nicht mehr arbeiten will, als bis er das hat, was er braucht. […] Auch der größte Negerfreund kann nicht behaupten, dass die schwarze Rasse im ganzen genommen mit der Summe körperlicher Arbeitskraft, über die sie verfügt, im Verhältnis annähernd soviel Werte schaffte, wie die übrigen Völker, die durch ihre Lebensumstände und durch ihre innere Charakterveranlagung zu wirklicher Arbeit getrieben werden. Dabei ist es falsch, nur an die weiße Rasse im Gegensatz zur afrikanischen zu denken: die Chinesen, die Japaner, die javanischen Malayen und noch manche andere Völker sind mindestens ebenso fleißig und stehen unter einem ebenso harten natürlichen Arbeitszwang, wie die Weißen. Karikatur imperialismus deutschland germany. Es ist daher nicht einzusehen, woher die Schwarzen ein Privileg auf weniger Arbeit und mehr Nichtstun haben sollen, als alle übrigen Völker der Welt. […] Aus diesem Grunde ist es auch ein prinzipieller Fehler, die Frage der Rassenverschiedenheit damit erledigen zu wollen, dass man sagt, die Neger seien nur noch nicht soweit entwickelt wie wir; wenn man ihnen Zeit und Gelegenheit dazu gäbe, so würden sie alles nachholen.
Karikatur - Wirtschaftliche Entwicklung der BRD? Karikatur- "Verlier die Zigarre nicht, Ludwig...! "? Karikatur - Wirtschaftliche Entwicklung der BRD Beschreibung: In dieser Karikatur befindet sich seitlich vorne der Wirtschaftsminister Ludwig Erhard. Er ist klein und rundlich in einem Anzug dargestellt und steht fast mit dem Rücken zum Betrachter, wobei man etwas sein Seitenprofil von links erkennen kann. Vor ihm ist eine leicht aufsteigende Treppe, welche über das Bild hinausläuft. Karikatur imperialismus deutschland. Er selbst befindet sich nicht auf der Treppe. Auf dem Anfang der Treppe, nämlich der ersten Stufe, befinden sich links Stahl und Eisen als stangenartige Figuren mit erfreuten Gesichtern. Rechts am Anfang der Treppe befinden sich sackartige Figuren, welches Kartoffeln und Kohle darstellen sollen. Diese haben ein eher ängstliches Gesicht. Alle Figuren sind auf dem Weg die Treppe zu besteigen, da ihre Körper zur Treppe gerichtet sind, wobei Ludwig Erhard an den beiden Säcken bemüht zieht. In seinem Mund befindet sich währenddessen eine angezündete Zigarre.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen 37 KB Arbeitszeit: 135 min, Fabri, GK, Grundkurs, Imperialismus, Klausur, Kolonialismus, Q1, Sachurteil Klausur GK Q1 Aufgabe 1: Auseinandersetzung mit Position Friedrich Fabris zu möglichen dt. Kolonien auseinandersetzen (starke Pro-Position). Aufgabe 2: Einordnung in den historischen Kontext gefordert Aufgabe 3: Anstreben eines Sachurteils 13 KB 19. Jahrhundert, Arbeiter, Bürgertum, Geschichte, Kaiserreich, Sozialgeschichte Klausur LK oder GK zum 19. Jahrhundert/Kaiserreich. Arbeiterbewegung und bürgerliche Gesellschaft Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz 79 KB 12, 12 GK, Biedermeier, Biedermeierzeit, geschichte Oberstufe, Tafelbild Oberstufe Tafelbild, welches gemeinsam mit den SuS über Tablet erstellt wurde, inklusive Vorlage zum Ausfüllen und Musterlösungen 305 KB Arbeitszeit: 135 min, Beginn Kalter Krieg, GK, Klausur, UdSSR, Ursachen Kalter Krieg, USA Klausur zu den Ursachen des Kalten Krieges, GK, Quelle: Clark M. Clifford, Sonderberater von Truman, 24.