Er wird ein großer Held. Er wird ein großer Mause-Held, Mi-Ma-Mause-Held. Ein Schneider fing ne Maus und weitere kostenlose Kinderlieder Texte und Noten finden Sie unter
1. Ein Schneider fing 'ne Maus, ein Schneider fing 'ne Maus, ein Schneider fing 'ne Mause-Maus, Mi-Ma-Mause-Maus, ein Schneider fing 'ne Maus. 2. Was macht er mit der Maus? Was macht er mit der Maus? Was macht er mit der Mause-Maus, Mi-Ma-Mause-Maus, was macht er mit der Maus? 3. Er zieht ihr ab das Fell. Er zieht ihr ab das Mause-Fell, Mi-Ma-Mause-Fell, er zieht ihr ab das Fell. 4. Was macht er mit dem Fell? Was macht er mit dem Fell? Was macht er mit dem Mause-Fell, Mi-Ma-Mause-Fell, was macht er mit dem Fell? 5. Er näht sich einen Beutel. Er näht sich einen Mause-Sack, Mi-Ma-Mause-Sack, er näht sich einen Beutel. 6. Was macht er mit dem Sack? Was macht er mit dem Sack? Was macht er mit dem Mause-Sack, Mi-Ma-Mause-Sack, was macht er mit dem Sack? 7. Er tut hinein sein Geld. Er tut hinein sein Mause-Geld, Mi-Ma-Mause-Geld, er tut hinein sein Geld. 8. Was macht er mit dem Geld? Was macht er mit dem Geld? Was macht er mit dem Mause-Geld, Mi-Ma-Mause-Geld, was macht er mit dem Geld? 9. Er kauft sich einen Bock.
Ein Schneider fing 'ne Maus, ein Schneider fing `ne Maus, ein Schneider fing 'ne Mause-Maus, Mi-Ma-Mause-Maus, ein Schneider fing 'ne Maus. Was macht er mit der Maus? Mause-Maus, Mi-Ma-Mause-Maus... Er zieht ihr ab das Fell. Mause-Fell, Mi-Ma-Mause-Fell... Was macht er mit dem Fell? Mause-Fell, Mi-Ma-Mause-Fell... Er näht sich einen Sack. Mause-Sack, Mi-Ma-Mause-Sack... Wa macht er mit dem Sack? Mause-Sack, Mi-Ma-Mause-Sack... Er tut hinein sein Geld. Mause-Geld, Mi-Ma-Mause-Geld... Was macht er mit dem Geld? Mause-Geld, Mi-Ma-Mause-Geld... Er kauft sich einen Bock. Mause-Bock, Mi-Ma-Mause-Bock... Was macht er mit dem Bock? Mause-Bock, Mi-Ma-Mause-Bock... Er reitet durch die Welt. Mause-Welt, Mi-Ma-Mause-Welt... Wa macht er in der Welt? Mause-Welt, Mi-Ma-Mause-Welt... Er fällt gleich in den Dreck. Mause-Dreck, Mi-Ma-Mause-Dreck...
5. Strophe Er näht sich einen Sack. Er näht sich einen Mause-Sack, Mi-Ma-Mause-Sack, er näht sich einen Sack. 6. Strophe Was macht er mit dem Sack? Was macht er mit dem Mause-Sack, was macht er mit dem Sack? 7. Strophe Er tut hinein sein Geld. Er tut hinein sein Mause-Geld, Mi-Ma-Mause-Geld, er tut hinein sein Geld. 8. Strophe Was macht er mit dem Geld? Was macht er mit dem Mause-Geld, was macht er mit dem Geld? 9. Strophe Er kauft sich einen Bock. Er kauft sich einen Mause-Bock, Mi-Ma-Mause-Bock, er kauft sich einen Bock. 10. Strophe Was macht er mit dem Bock? Was macht er mit dem Mause-Bock, was macht er mit dem Bock? 11. Strophe Er reitet durch die Welt. Er reitet durch die Mause-Welt, Mi-Ma-Mause-Welt, er reitet durch die Welt. 12. Strophe Was macht er in der Welt? Was macht er in der Mause-Welt, was macht er in der Welt? 13. Strophe Er fällt gleich in den Dreck. Er fällt gleich in den Mause-Dreck, Mi-Ma-Mause-Dreck, er fällt gleich in den Dreck.
Was macht er mit dem Geld? Was macht er mit dem Geld? Was macht er mit dem Mause-Geld, Mi-Ma-Mause-Geld, Was macht er mit dem Geld? Er kauft sich einen Bock. Er kauft sich einen Bock. Er kauft sich einen Mause-Bock, Mi-Ma-Mause-Bock, Er kauft sich einen Bock. Was macht er mit dem Bock? Was macht er mit dem Bock? Was macht er mit dem Mause-Bock, Mi-Ma-Mause-Bock, Was macht er mit dem Bock? Er reitet durch die Welt. Er reitet durch die Welt. Er reitet durch die Mause-Welt, Mi-Ma-Mause-Welt Er reitet durch die Welt. Was macht er in der Welt? Was macht er in der Welt? Was macht er in der Mause-Welt, Mi-Ma-Mause-Welt, Was macht er in der Welt? Er fällt gleich in den Dreck. Er fällt gleich in den Dreck. Er fällt gleich in den Mause-Dreck, Mi-Ma-Mause-Dreck, Er fällt gleich in den Dreck. Chanson enfantine (Français) Un tailleur attrape une souris, Un tailleur attrape une souris, Un tailleur attrape une rat-souris, Mi-ma-rat-souris Un tailleur attrape une souris, Que fait-il de la souris? Que fait-il de la souris?
Das Fazit: Wenn man aus der Natur blind Profit schlagen möchte, so fällt man auf die Nase. ANLEITUNG Besonders spaßig wird das Lied, wenn man es rasant und lebhaft singt. Es schult die Fähigkeit der Übertragung – auch wenn das nachfolgende Wort nicht mit M wie Maus anfängt, so werden trotzdem die Silben Mi-Ma davorgesetzt. Die Struktur des Liedes wiederholt sich dabei immer wieder. In jeder Strophe wird abwechselnd entweder zuerst eine Aussage oder eine sich darauf beziehende Frage gestellt. Das Lied lässt sich somit schnell auswendig lernen und fördert das inhaltliche Verständnis. Es eignet sich daher auch sehr gut, um den Buchstaben M einzuführen und auf verschiedenen Wegen zu vertiefen. Dazu kann er zuerst groß aufgemalt und gezeigt werden (visueller Kanal), dann auch separat in Verbindung mit den Silben Mi und Ma, und anschließend auf verschiedene Arten dargestellt werden. Zum taktilen Erleben trägt Summen ("Mmmmm! ") bei, dabei kann man sich auch den Bauch reiben, wie nach einem leckeren Essen.