Mit dem offiziellen "ersten Spatenstich" haben Bezirksbürgermeisterin Gabriele Spork, Bildungsdezernent Dietmar Dieckmann, der Schulausschuss-Vorsitzende Ernst Steinbach und Schulleiter Michael Latz am Montag, 6. September, den Startschuss für den Neubau der Feldsieper Grundschule gegeben. Der Neubau war notwendig geworden, um den erhöhten Platzbedarf der neu gegründeten Gesamtschule Bochum-Mitte im bestehenden Schulgebäude decken zu können. Die Grundschule Feldsieper Straße ist Schwerpunktschule für die körperlich-motorische Entwicklung. Daher ist der Neubau der Grundschule zeitgemäß und zukunftsweisend als so genannte Clusterschule konzipiert. Feldsieper straße bochum. "Das hier ist eine besondere Schule, die wir bauen. Eine Schule, in der Lernen räumlich völlig neu gedacht wird", sagte Bildungsdezernent Dietmar Dieckmann. Cluster sind Raumgruppen, in denen Lern- und Unterrichtsräume gemeinsam mit den dazugehörigen Differenzierungs-, Aufenthalts- und Erholungsbereichen zu eindeutig identifizierbaren Einheiten zusammengefasst werden.
Der Bildungsgutschein garantiert den Anspruch auf 10 Lerneinheiten. Eine Lerneinheit dauert 90 Minuten. Wer darf fördern? Eine Liste der zertifizierten Bildungsanbieter finden Sie hier. Die Lernförderung Bochum gehört ebenfalls zu den zertifizierten Anbietern. Die Lernförderung erfolgt durch qualifizierte Förderlehrkräfte in Zusammenarbeit mit dem Schulverbund Feldsieper Schule. Wie wird gefördert? Förderung über den Schulalltag hinaus Jede Schülerin und jeder Schüler hat das Recht auf individuelle Förderung. Gesamtschule Bochum-Mitte – Webseite der Gesamtschule Bochum-Mitte. Am Schulverbund Feldsieper Schule gibt es dafür zusätzliche Förderstunden im Rahmen des allgemeinen Stundenplans der Klassen. Aber: In manchen Fällen ist es hilfreich, wenn darüber hinaus eine weitere intensive Lernförderung in einer Kleingruppe statt findet. Dafür gibt es jetzt auch am Nachmittag Förderstunden, die für alle Kinder offen sind, die einen Bildungsgutschein erhalten haben. Wie arbeiten wir? Unsere Förderkräfte nutzen speziell für die Grundschule entwickelte Materialien.
Wozu Lernförderung? Lernförderung stärkt! In den vergangenen Monaten haben sich für viele Schülerinnen und Schüler die Lernbedingungen eher schwierig gestaltet. Selbst der größte Einsatz der Eltern konnte das Lernen in der Klassengemeinschaft nicht in jedem Fall ersetzen. Damit die Kinder die Gelegenheit bekommen, Versäumtes nachzuholen und den Anschluss an den Leistungsstand der Klasse wiederzufinden, bietet das Land NRW nun die Möglichkeit zu mehr individueller Förderung. Eine gezielte Lernförderung berücksichtigt dabei den persönlichen Lernleistungsstand. Sie bietet Motivation und geeignete Methoden, um auch dem Kind selbst zu zeigen, dass es beständig hinzulernt und nicht nur Schwächen, sondern ganz sicher auch Stärken besitzt! Wenn alles schwieriger wird... Die Entwicklung einer Lernstörung ist meist ein schleichender Prozess: Das Kind geht immer unwilliger zur Schule und vertraut nicht mehr seiner eigenen Leistungsfähigkeit. Selbstzweifel und Versagensängste treten auf und behindern das Lernen auch in Fächern, in denen es bislang immer ganz gut gelaufen ist.