Ein weltweiter Fokus der JPMorgan Chase Foundation liegt darin, dass Menschen die richtige Qualifizierung für die Arbeitswelt erhalten und den Weg in Arbeit und Ausbildung meistern. In Deutschland werden über lokale Partner insbesondere junge Menschen mit geringer Qualifikation oder mit Migrations- oder Fluchthintergrund unterstützt. Dabei wird ein besonderes Augenmerk auf Bereiche gelegt, in denen ein Fachkräftemangel droht und dringend qualifizierte Menschen gesucht werden, wie beispielsweise im MINT-Bereich (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft, Technik). Daher unterstützt J. Strahlemann Talent Company in Mainz an der Realschule plus eröffnet. P. Morgan eine nachhaltige Berufsorientierung in diesem zentralen Sektor an zehn Talent Company-Schulen. "Freude beginnt, wo Kinder und Jugendliche glücklich sind", diese Säule der Strahlemann- Philosophie war an dem Abend überall spürbar. Und das Beste: Schon bei der Eröffnung konnte die Talent Company ihre erste Erfolgsgeschichte schreiben. Eine der Schülerinnen, die sich um die Bewirtung der Gäste kümmerte, bekam auf Initiative eines Lehrers gleich einen Praktikumsplatz von einem Vertreter einer namhaften Hotelkette, der sich unter den Gästen befand, angeboten.
Kinder- und Jugendeinrichtungen Jugendcafé Lerchenberg Hindemithstraße 1-5 (ab 2019: Hebbelstraße 2) Regenbogentreff Gustav Maler Straße 1 und 7 Telefon 93 25 97 8 Öffentliche Bücherei Stadtteilbücherei Lerchenberg Hindemithstraße 1-5 Telefon 71 84 0 Offene Bibliothek Hindemithstraße 1-5 (ab 2019: Hebbelstraße 2) Kindertagestätten Integrative Städt. Kindertagesstätte Lerchenberg Hindemithstraße 3a Telefon 49 95 01 0 Mail: egrat. Kontakt – Herzlich Willkommen an der Grundschule Lerchenberg. lerchenberg[at] Städt. Kindertagesstätte Lerchenberg ZDF Regerstraße 1 Telefon 33 09 27 Mail: [at] Ev. Maria-Magdalena-Kindertagesstätte Hebbelstraße 56 Telefon 71 37 0 Kath. Kindertagesstätte St. Franziskus Rubensallee 1-5 Telefon 72 72 7 Mail: kiga-st-franziskus[at] Schulen Grundschule Lerchenberg Hindemithstraße 1-5 Telefon 36 46 60 Realschule plus Lerchenberg im Carl-Zuckmayer-Schulzentrum Hindemithstraße 1-5 Telefon 71 13 8 Infos Ortsverwaltung Lerchenberg Hindemithstraße 1-5 (ab 2019: Hebbelstraße 2) Telefon 78 17 1 Stadtteilbüro Lerchenberg Hindemithstraße 1-5 (ab 2019: Hebbelstraße 2) Telefon 01 52 / 09 05 08 13 Grillplatz Spargelacker Sonstiges Kirchen und Glaubensgemeinschaften Ev.
"Miteinander und voneinander lernen" ist ihr wichtig, sagt sie, mit Blick auf die Jugendlichen und ihr Kollegium. "Was wollen wir hier wie leben? Wie können wir der Schule ein Gesicht geben? " Großen Wert legt sie auf Zusammenhalt, Wertschätzung und Respekt. Leitsätze wie diese wurden gemeinsam erstellt und im Foyer per Graffiti-Kunst sichtbar gemacht. Um das Wohl aller geht es ihr, wobei die Schüler im Mittelpunkt stehen. Für sie steht ihre Bürotür meist offen. Wo sie weiterhelfen oder vermitteln kann, tut sie das gern. Realschule plus Mainz-Lerchenberg – Modellschulen für Partizipation und Demokratie. Das gilt auch für die Zukunft: Zu erfolgreichen Schulabschlüssen und guten Anschlussmöglichkeiten trägt vieles bei: Berufsorientierung, Wahlpflichtfächer wie "Gesundheit und Pflege", Start-up-Projekte zur Pausenverpflegung, die neu auf den Weg gebrachte "Talent Company" und ein Netzwerk zu Firmen in der Region. Offen für neue Ideen, möchte sie Kontakte zu Ehemaligen weiter ausbauen und viele Eltern ansprechen, sei es mit Info-Abenden, gemeinsamen Aktionen oder einer neuen App: Als digitales Klassenbuch soll sie künftig für das jeweilige Kind zeigen, ob alle Schulstunden besucht wurden, welche Hausaufgaben und Vertretungen es gibt.
Das Sekretariat ist dienstags, mittwochs und freitags am Vormittag besetzt. Frau Altomonte-Paglia freut sich auf Ihre Kontaktaufnahme. Telefon: 06131/364660 Fax: 06131/338266 Email: Hier finden Sie uns: Hindemithstraße 1-5 55127 Mainz-Lerchenberg Falls Sie Fragen oder Anregungen zur Web Seite haben, wenden Sie sich bitte an: Email:
Für ihre Schüler hat sie immer ein offenes Ohr, Respekt und Zusammenhalt sind ihr wichtig: Herter hat sich nahe ihrer Heimat eine neue Aufgabe gesucht – und sie in Mainz gefunden. Katrin Herter unterrichtet Bildende Kunst und Gesellschaftslehre, betreut Lernzeiten und unterstützt die Schülerfirma. (Foto: hbz/Bahr) LERCHENBERG - "Sich auf den Weg machen": Das Motto passt für Katrin Herter und für ihre Schule, von der sie sagt: "Sie ist nicht nur ein Lernort, sondern auch ein Lebensort für die Kinder. " Feierlich wurde sie zur Rektorin der Realschule plus Lerchenberg ernannt. Seit 1. September 2017 ist sie dort als Schulleiterin im Amt und kann sich noch gut an ihre Anfangszeit erinnern: "Zum Glück ist sie jung", stellten zwei Mädchen fest, die neugierig in ihr Büro schauten. Das Dienstzimmer wurde mit Kunstwerken der jungen Leute gestaltet: bunt und vielfältig – so, wie es zur Schule und zu Katrin Herter passt. Von Bad Sobernheim über Neckarsulm nach Mainz Jahrgang 1985, wusste die Bad Sobernheimerin schon früh, dass sie Lehrerin werden wollte.
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Nach dem Abitur ging sie nach Baden-Württemberg für das Studium an der Pädagogischen Hochschule, für Grund- und Hauptschullehramt. Parallel zu ihrer Planstelle in Neckarsulm absolvierte sie einen Masterstudiengang in Bildungswissenschaften mit dem Profil "Führung und Innovation". Nach dem erfolgreichen Abschluss forschte sie zum Thema individuelle Gemeinschaftsschule und übernahm die Funktion der stellvertretenden Schulleitung. Die Suche nach einer Schule näher an ihrer Heimat und nach neuen Herausforderungen führte sie an die Integrative Realschule plus auf dem Lerchenberg. Rund 460 Schüler lernen hier, die nach der achten Klasse differenziert werden in Haupt- und Realschulabschluss. Gemischt ist der Stadtteil, was das soziale Spektrum betrifft und die Kulturen der Familien. Zudem werden Flüchtlingskinder aufgenommen, die Deutsch als Zweitsprache lernen. Auf die verschiedenen Bedürfnisse einzugehen und jedem Kind Zukunftschancen zu bieten liegt ihr am Herzen. Mit neun Wochenstunden steht Katrin Herter selbst vor Klassen: Sie unterrichtet Bildende Kunst, Gesellschaftslehre, betreut Lernzeiten und unterstützt die "Schülerfirma".
Als Anregung diente uns das italienische Märchen »L'albero che parla«, das eine unserer Autorinnen gelesen und für uns vor der Übung in groben Zügen zusammengefasst hatte. Es ging allerdings nicht darum, das Originalmärchen wiederzugeben, sondern sich an einem eigenen Märchen zu versuchen, in dessen Mittelpunkt ein sprechender Baum steht!
– Also geschah es, und seitdem erkühnt sich kein Baum, seine Stimme wider des Menschen Axt zu erheben. Dennoch vernimmt man im Walde noch ein leises Säuseln und Blättergerausche, wenn die Bäume still miteinander flüstern. [1] [ 317] Als nun die erste Tanne niedergehauen ward, vergoss sie bittere Zähren, die hernach zu Harz erstarrten. Der Schmerz der Mutter ging aber ihren Kindern, den Tannenzapfen, tief zu Herzen und sie sprachen zu ihr: Weine nicht, liebe Mutter, wir wollen es dem Menschen, der dich so erbarmungslos getötet, bös vergelten! Da verwandelten sich die Schuppen der Zapfen in Wanzen und krochen in die Häuser der Menschen, wo sie die Menschen noch heutzutage quälen und plagen. Sprechender baum märchen und. ↑ Die Erzählung, halb Märchen, halb Legende (und eben deshalb sehr altertümlich), führt also zur Glorifikation des päpstlichen Christentums den Heiland ein, der in der Manier der Heiligen ein Wunder wirkt, welches sich direkt gegen die heidnische Naturverehrung wendet. Dennoch setzt sich das starke heidnische Volksbewusstsein gewissermassen zur Wehr gegen die Zerstörung der ihm liebgewordenen und eingewurzelten metaphysischen Vorstellungen, indem es die Bäume fortan zwar der oppositionellen Sprache gegen den Menschen beraubt sein lässt, doch keineswegs einer Sprache zur Verständigung unter sich, ebensowenig des individuellen Weiterlebens, der Seele.
und der Baum folgte ihm auf der Stelle. "
Einmal verirrte sich ein Jäger in einem Wald und kam an einen großen, großen See. Aus dem tauchte ein großer Drachen auf. Der Jäger legte an. »Schieß mich nicht«, bat der Drachen. »Warum sollte ich das nicht tun«, schrie der Jäger ein wenig ängstlich. »Sieh, hinter mir kommt ein anderer Drachen. Der will mich fressen. Schieß ihm auf den weißen Fleck auf seiner Brust! « Der Jäger tat wie ihm geheißen und er traf. Der erste Drachen fraß den zweiten. Dann sprach er zum Jäger: »Setz Dich auf meinen Rücken, ich bring Dich heim! « Erst traute sich der Jäger nicht, dann gehorchte er. Kurz vor dem Dorf setzte der Drachen den Jäger ab und meinte: »Lass mich Dir jetzt in den Mund blasen! « Der Jäger erschrak und fing an zu weinen. »Du brauchst keine Angst haben. Ich will Dich nur klug machen. Schreibübung "Der sprechende Baum" Schreibgruppe Federreiter. « Und so ließ der Jäger es dann geschehen. Als er zu seinen Brüdern nach Hause kam, forderte er sie auf: »Lasst uns die Pferde einspannen. Wir wollen eine goldene Schale aus dem Wald holen! « Den halben Tag zogen sie durch den Wald ohne fündig zu werden.
« Als das der Prinz hörte, seufzte er. Nachdem sie ein gutes Stück weiter geritten, fragte der Prinz dasselbe, und erhielt dieselbe Antwort, und seufzte wiederum. Der Prinz aber gewann den falschen Derwisch lieb, lud ihn ein, mit ihm nach Hause zu ziehn, und sagte: »ich bin verlobt und mache nächstens Hochzeit und möchte dich dabei haben«. Sie zogen also mit einander, und wie sie ankamen, gab der Prinz dem Derwisch ein besonderes Gemach. Drauf begann die Hochzeitsfeier, und man brachte die Braut herbei. Sprechender Baum – Hosibald und das Zauberschwert. Das Lorbeerkind versteckte sich aber in den Wandschrank des Saales, wo das Paar getraut werden sollte, zog seinen Derwischanzug aus, und legte goldene Kleider an. Und als es fertig war, leuchtete es wie die Sonne, ging in den Saal, und verbreitete einen solchen Glanz, dass alle Welt geblendet wurde. Wie sie der Prinz erblickte, erkannte er sie und sagte zu den Schwiegereltern: »Nehmt die Braut und bringt sie in ihr Vaterhaus zurück, denn ich will mit diesem Stern leben, so wie ich gewohnt bin«.