Die sagenhafte Gründung Roms Der Sage nach wurde Rom im Jahre 753 v. Chr. gegründet. Diese Zahl kann man sich gut merken: 753 - Rom schlüpft aus dem Ei! Die Sage: Die Zwillinge Romulus und Remus wurden ausgesetzt, weil Amulius König werden wollte. Die Brüder waren die Kinder von Rhea, der Tochter von König Numitor, dem Bruder von Amulius. Aumulius ließ die Babys am Tiber aussetzen. Doch eine Wölfin fand die Babys und säugte sie, bis ein Hirte sie mit in sein Haus nahm und großzog. Dieser Hirte hieß Faustulus. Als Romulus und Remus erwachsen waren, wollten sie eine neue Stadt gründen, und zwar an der Stelle, an der der Hirte sie gefunden hatte. Sie gerieten aber über den genauen Standort der neuen Stadt in Streit. Die Stadt Rom entsteht. Außerdem verspottete Remus seinen Bruder über die geringe Höhe der neuen Stadtmauer und sprang darüber, um zu zeigen, wie niedrig sie sei. Damit erzürnte er Romulus so sehr, dass der Remus erschlug. Romulus wurde zum ersten König der neuen Stadt und ihr Namensgeber. Der Tag der Gründung soll der 21. April 753 v. gewesen sein.
Die SuS bestätigen die von ihnen im UG erarbeiteten Erkenntnisse anhand des antiken Textes. UG Die Arbeit mit dieser Quelle ist für die nächste Stunde vorgesehen. Wenn die Stunde wie geplant verläuft, werde ich nur in einem kurzen Ausblick darauf hinweisen, dass wir uns in der nächsten Stunde anhand einer Quelle weiter mit den erlangten Erkenntnissen beschäftigen werden. Sollte aber noch Zeit genug übrig sein, kann die Quelle auch an dieser Stunde noch hinzugenommen werden. Arbeitsblatt: Partner A: Die Gründungssage Partner B: Wissenschaftliche Erkenntnisse über In Italien lebte einmal ein König mit Namen die Gründung Roms Um 1000 v. Chr. zogen indoeuropäische1 Numitor, der von seinem Bruder vom Thron verjagt Völkergruppen von Norden kommend nicht nur nach wurde. Der Bruder machte sich selbst zum König. Gründungssage roms unterrichtsmaterial full. Er Griechenland, sondern auch in das heutige Italien. zwang Numitors Tochter Rhea Silva, Priesterin zu Auf dem Gebiet des heutigen Rom, am unteren Lauf werden, das heißt, sie durfte nicht heiraten und keine des Tiber, ließen sich die Sabiner und Latiner nieder.
Was erfahren wir dadurch Grundlegendes über die Römer? Gruppenarbeit / Gruppenpuzzle mit Fortsetzung in der nächsten Stunde 12. Stunde: den Einfluss des Imperium Romanum Rom als Vorbild oder Modell für andere Städte? Präsentation der Ergebnisse der arbeitsteiligen Gruppenarbeit Auswertung: Charakterisierung des Lebens in der Metropole Rom Vorbildfunktion bzw. Die Gründung Roms | Learnattack. Modellcharakter Roms Grundriss einer römischen Modellstadt entwerfen 13. Stunde: den Einfluss des Imperium Romanum ( Romanisierung, Statthalter, Provinz, Bürgerrecht, römische Stadt, Fernstraße, religiöse Vielfalt) Kulturen im Konflikt: Tauschen sich Kulturen aus oder zerstören sie einander? Wie stark wirkte das Vorbild Roms? Erkennen der Spuren von Römern an verschiedenen Orten in Europa (Theater, Triumphbogen, Aquädukt, Mosaik, Straße…) Kartenarbeit: Ausdehnung und Verwaltung des Römischen Reiches Romanisierung an Beispielen · Leben am Limes (Handel, Verwaltung, Ehen…) · Bedeutung des Kulturaustausches am Limes Kurzcharakterisierung der Germanen durch die Römer und ihre Überprüfung 14.
& 7. Klasse Übersicht Deklinationen Konjugationen Satzlehre Kultur Übungstexte Teste Dein Können 8. Klasse Übersicht Formenlehre Satzlehre Originaltexte Übersetzung Originaltexte Übersicht Caesar Catull Martial Nepos Ovid Biologie Übersicht 5. Klasse Übersicht Blutkreislauf und Herz Entwicklung des Menschen Herbarium Unsere Sinne: Informationsaufnahme- und verarbeitung Lunge und Gasaustausch Das Mikroskop Photosynthese Ökosystem Grünland Samenpflanzen Aufbau und Funktion der Zellen Verdauung Zellatmung 6. Klasse Übersicht Anpassung der Wirbeltiere Atmung Evolution Funktion der Pflanzenteile Ökosystem Gewässer Ökosystem Wald Reptilien Samenpflanzen 8. Klasse Übersicht Blutzuckerspiegel Das Leben der Bienen Hormone Neurobiologie Sexualerziehung 10. Gründung Roms: Sage und Wissenschaft - Geschichte kompakt. Klasse Übersicht Innere Organe Geschichte Übersicht 6. Klasse Übersicht Entstehung des Menschen Das alte Ägypten Die alten Griechen Das alte Rom Physik Übersicht 7. Klasse Übersicht Beschleunigung Geschwindigkeit Gesetz von Hooke Gesetz von Newton und Trägheitssatz Ohmsches Gesetz Physikalische Kraft Reibungskraft Stromkreis Wirkungen des Stroms 8.