Projektprüfung Mittelschule Bayern Beispiele

July 3, 2024, 10:45 am
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Allgemeine Informationen Hinweise zum Staatsexamen (neue LPO) finden Sie hier. Projektprüfung mittelschule bayern beispiele die. Staatsexamensprüfung In der Klausur werden drei verschiedene Themen zur Auswahl gestellt. Die Klausur dauert drei Stunden und wird im Verhältnis von 3:2 gegenüber den studienbegleitend erworbenen Leistungen in die Examensnote einberechnet. Um diese Prüfung zu bestehen sind Kenntnisse zu folgenden Themenbereichen erforderlich: 1.

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Über einen Leittext werden den Schülern Aufgaben zur Abschlussprüfung gestellt. Der Leittext setzt sich zusammen aus Inhalten des Faches AWT und des gewählten berufsorientierenden Zweigs Technik, Wirtschaft oder Soziales. Beispiel eines Leittextes für die Projektprüfung Projektprüfungen im Schuljahr 2019/20: MSA / 04. -08. 05. 2020 QA / 11. 05-15. 2020

06. 2007 zur"Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Schule") 2. Projektprüfung mittelschule bayern beispiele von. Theoretische Grundlagen und Gestaltungsmöglichkeiten wichtiger Lernfelder des Faches a) des berufswahlvorbereitenden Unterrichts: Didaktik der Berufsorientierung mit Überblick über Berufswahltheorien, berufliches Bildungssystem, Möglichkeiten der Zusammenarbeit mit der Agentur für Arbeit und anderen Kooperationspartnern. Ziele, Kompetenzen, Inhalte und Methoden des Berufsorientierungskonzeptes von Wirtschaft und Beruf in Bayern b) einer wirtschaftlichen Grundbildung einschließlich eines markt- und umweltorientierten Verbraucher- und Produzentenverhaltens c) einer technischen Grundbildung: Nutzung und Bewertung von Technik in Haushalt, Unternehmen und Gesellschaft d) einer rechtlichen Grundbildung: Verbraucherrechte und Rechte des Auszubildenden und Arbeitnehmers 3. Methoden und Medien des Faches a) Methoden der Realbegegnung: Ziele, Planung/Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung/Auswertung von Erkundungen und Betriebspraktika mit den Bildungsaufgaben von Wirtschaft und Beruf (Erkundungscurriculum 2016, Betriebspraktika 2016) b) weitere fachspezifische und fachtypische Methoden im Lernfeld Berufsorientierug Theoretische Grundlagen, Planungsmodelle und Verwendungsmöglichkeiten fachspezifischer und fachtypischer Methoden, z.

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