Unterrichtsentwurf / Lehrprobe Mathematik, Klasse 1 Deutschland / Nordrhein-Westfalen - Schulart Grundschule Inhalt des Dokuments Der hochgeladene Entwurf ist für eine 1. Klasse. Er handelt von dem Spiel "Räuber und Goldschatz" und war mein erstes UB Thema, Herunterladen für 90 Punkte 1, 87 MB 6 Seiten 5x geladen 631x angesehen Bewertung des Dokuments 226632 DokumentNr wir empfehlen: Für Schulen: Online-Elternabend: Kinder & Smartphones Überlebenstipps für Eltern
Thema ignorieren #1 Hallo an alle, hier kennt doch bestimmt der ein oder andere das Spiel "Räuber und Goldschatz", oder? Ich kenn leider nur den Titel und bin nun auf der Suche nach der Anleitung... Da ich beim Googeln nicht so wirklich fündig werden konnte, wär´s prima, wenn jemand den Spielverlauf kurz beschreiben könnte. Danke schon mal und schönen Abend noch, Potilla #3 Hallo, es stammt von Müller/Wittmann: Handbuch produktiver Rechenübungen Bd. 1. KLett Verlag. Wenn erforderlich scanne ich dir das Spiel ein oder erkläre es dir ausführlich. Gruß Tiger #4 Das Spiel ist auch im Zahlenbuch, es gab auch ein Poster dazu bei Klett. Letzendlich kannst du es selber aufmalen in riesengroß. Du brauchst zwei Räuber, die vor einer Höhle sitzen, dazwischen 20 Felder, die du nummerierst. Dann gibt es einen Goldsack, der auf 10 liegt, die beiden Räuber streiten sich, wer den Sack bekommen soll und machen es durch Würfeln aus (so gibt es einen Plus- und einen Minusräuber). flip #5 Hallo, vielen Dank für eure schnellen Antworten.
Du siehst, das Spiel ist auch leicht auf andere Zahlenräume übertragbar. Du könntest ja z. B. bei einer 5 fünf Zehner / Hunderter vor- und zurückgehen lassen. LG Sina #9 Hallo ihr Lieben, war "leider" letzte Woche im Urlaub und komme daher erst jetzt dazu, mich für eure Antworten zu bedanken! Nun habe auch ich das "Räuber und Goldschatz"-Spiel verstanden und werd mir gleich mal ´ne Vorlage für den Matheunterricht in der nächsten Woche basteln. Vielen Dank Potilla
Leider ist mir die Spielanleitung trotz eurer Tipps immer noch nicht ganz klar. Ich dachte irgendwie auch, dass man "Räuber und Goldschatz" mit größeren Zahlen (ZR 1000) spielen könnte Also nochmal: Jeder Räuber würfelt und wer zuerst auf dem 10er Feld ist hat gewonnen??? Sprich Räuber 1 würfelt zuerst ´ne 6 und dann ´ne 4 und das Spiel ist vorbei? Oder bin ich jetzt etwas begriffstutzig? Gruß Potilla #6 Du könntest Räuber und Goldschatz abwandeln und im Tausenderbuch spielen - mit gezinkten Würfeln - gedacht ist das Spiel eigentlich für den Anfangsunterricht des ersten Schuljahres. Der Goldschatz steht auf der 10. Es gibt zwei Räuber (Mannschaften), die würfeln abwechselnd und bewegen den Goldschatz in Richtung ihrer Höhle. Wer den Goldschatz bis zu seiner Höhle bewegt hat, hat gewonnen. Einerseits können die Kinder durch Zählen ermitteln, auf welches Feld sie kommen. Andererseits ist das Spiel auch gedacht, um rechnend die Zahl zu ermitteln, die zu besetzen ist. In einem weiteren Schritt könnten die Aufgaben notiert werden.... flip #7 Zitat Also nochmal: Jeder Räuber würfelt und wer zuerst auf dem 10er Feld ist hat gewonnen???
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0. Lernzielkontrolle/Probe #0366 Jahr, Kalender Das Jahr, Monatsnamen, Jahreszeiten, Schaltjahr, Kalender und Kalenderarten, aus einem Kalender Daten auslesen Grundschule Klasse 2 Sachkunde / HSU Lernzielkontrollen/Proben Jahreszeiten Kalender 3. Lernzielkontrolle/Probe #0461 #0141 4. Lernzielkontrolle/Probe #0965 Bayern und alle anderen Bundesländer Lernzielkontrollen/Proben Kalender
Auf der Seite kannst du interaktive Fragen zum Thema Jahreskreis und Monate beantworten und dein Wissen testen. Du kannst das Gelernte auch deinen Mitschülern oder Eltern erklären. Dabei lernst du auch komplizierte Zusammenhänge besser zu verstehen. 3. Schritt: Mit Tests oder Übungsblättern lernen Eine tolle Möglichkeit dich auf einen Test vorzubereiten, wenn du dich schon ein bisschen in das Thema eingearbeitet hast, ist das Bearbeiten von Tests, Klassenarbeiten oder Übungsblättern. Kalender - Raum und Zeit. Du lernst dabei auch gleich die Fragestellungen kennen und bekommst ein Gefühl dafür, worauf es beim Lernen des Themas ankommt. Hier findest du garantiert eine Menge guter Klassenarbeiten und Übungsblätter: Am besten druckst du dir die Tests mit Lösung aus. Dann kannst du sogar die richtige Klassenarbeits-Situation nachstellen. Behalte auch die Zeit im Auge. Wie schnell bist du im Bearbeiten der Aufgaben? 4. Schritt: Schaue dir ein Lernvideo an Hast du das Thema gut gelernt, dich abfragen lassen und ein paar Tests oder Übungsblätter durchgearbeitet, so kannst du dich jetzt zurücklehnen und dir ein Lernvideo zum Thema anschauen.