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Grundschule Mittelschule Förderschule Realschule Gymnasium Wirtschaftsschule Fachoberschule Berufsoberschule weitere Schularten Kunst 7 Ku7 Lernbereich 1: Bildende Kunst Kompetenzerwartungen Die Schülerinnen und Schüler... beobachten die sichtbare Wirklichkeit genau und erproben unterschiedliche grafische Mittel, um Form, Plastizität und Oberflächen zeichnerisch darzustellen. setzen in realitätsbezogenen und fantastischen Bildern bestimmte zeichnerische Mittel zur Darstellung von Räumlichkeit, insbesondere die Parallelperspektive, differenziert ein. Schlangengrube Zeichenübung zum räumlichen Darstellen (7. Klasse) - Allgäu-Gymnasium Kempten. entwerfen in Anlehnung an die Motivwelt und Symbolik des Mittelalters schrittweise eigene Lösungen für Zeichnung, Malerei oder Plastiken. untersuchen vergleichend Kunstwerke der Romanik und Gotik, um sie in ihrer Vielschichtigkeit und Erzählkraft zu entschlüsseln, ihre Funktion zu benennen und ihre Wirkung auf den Betrachter zu deuten. Dabei wenden sie mit sprachlichen und gestalterischen Mitteln elementare Verfahren der Werkanalyse an. Inhalte zu den Kompetenzen: Eigenschaften und Ausdrucksqualitäten unterschiedlicher Zeichenmaterialien grafische Techniken zur abbildhaften Darstellung, z.
B. Kölner Dom, Regensburger Dom, St. Denis in Paris), Architektur als Lebensraum (unterschiedliche Funktionen von Profanbauten wie Wohnen, Arbeiten) unter Berücksichtigung der regionalen Besonderheiten (z. B. Fachwerkbauten), Comic Architektur: Grundriss, Baukörper (Massivbau, Skelettbau, Fassade, Turm, Ausrichtung), Decke (Gewölbeformen), Wand (Portal, Fensterformen), Stützen (Pfeiler, Säule, Kapitell), schmückende Bauelemente Comic: Montage, Panels, Kontur, Sprechblasen, Geräuschwörter, Speedlines, Perspektive (Normalsicht, Vogelperspektive, Froschperspektive), Einstellungsgrößen (z. B. Nahsicht, Detail, Totale, Panorama) Zeichnung (z. B. Planskizze), Schrift, Fotografie, Collage, dreidimensionales Gestalten (z. Kunstunterricht 7 klasse gymnasium ny. B. Modellbau), Präsentation siehe Lernbereich 1, Materialien zum Modellbau (z. B. Styrodur, Hartschaumplatten, Pappe, Recycling- und Verpackungsmaterial), Digitalkamera, Computer
B. Verkündigung, Christi Geburt, Abendmahl, Kreuzigung, Pietà, Auferstehung Aspekte mittelalterlicher Ikonografie, z. B. Zuordnung von Farben und Attributen zu Figuren Lernbereich 2: Architektur und Produktdesign entwickeln funktionale oder fantastische Apparate bzw. Objekte und bauen diese. Sie erkunden dabei die Eigenschaften der von ihnen ausgewählten Materialien und gestalten die Apparate zielgerichtet hinsichtlich Material, Form, Funktion und Technik. Sie präsentieren ihre Ergebnisse. experimentieren mit einfachen konstruktiven Elementen, z. B. LehrplanPLUS - Gymnasium - 7 - Kunst - Fachlehrpläne. zu Rund- und Spitzbögen, um romanische und gotische Architektur (z. B. Burgen, Kathedralen, Türme und Brücken) nach geeigneten Kriterien miteinander zu vergleichen. untersuchen in einem Querschnitt die Erscheinungsformen von Sakralbauten verschiedener Weltreligionen mithilfe von ausgewählten Kriterien (z. B. Ausrichtung, Anordnung, Wegführung, Formensprache, Symbole, Licht) und im Hinblick auf die jeweiligen religiösen Vorstellungen, um Gemeinsamkeiten und Unterschiede zu sammeln und benennen.
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163, Bild 1 [Quelle: Landesarchiv BW] / Zur Detailseite Luftbild: Film 53 Bildnr. 117, Bild 1 [Quelle: Landesarchiv BW] / Zur Detailseite Luftbild: Film 53 Bildnr. 161, Bild 1 [Quelle: Landesarchiv BW] / Zur Detailseite Luftbild: Film 53 Bildnr. 111, Bild 1 [Quelle: Landesarchiv BW] / Zur Detailseite Luftbild: Film 57 Bildnr. Weilheim bei tuttlingen hotel. 108, Bild 1 [Quelle: Landesarchiv BW] / Zur Detailseite Luftbild: Film 57 Bildnr. 112, Bild 1 [Quelle: Landesarchiv BW] / Zur Detailseite Luftbild: Film 53 Bildnr. 164, Bild 1 [Quelle: Landesarchiv BW] / Zur Detailseite Luftbild: Film 57 Bildnr. 111, Bild 1 [Quelle: Landesarchiv BW] / Zur Detailseite Luftbild: Film 53 Bildnr. 112, Bild 1 [Quelle: Landesarchiv BW] / Zur Detailseite Previous Next Regionalauswahl: Baden-Württemberg Freiburg [Regierungsbezirk] Schwarzwald-Baar-Heuberg [Region] Tuttlingen [Landkreis] Typauswahl: Gemeinde Status: Gemeinde Homepage: service-bw: Informationen zu wichtigen Adressen, Nummern und Öffnungszeiten in Rietheim-Weilheim Einwohner: 2624 Bevölkerungsdichte (EW/km²): 219.
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