Die Stadt mietet das Haus vom Landschaftsverband und investiert 46. 000 DM für den theatergerechten Umbau, die Harlekine beteiligen sich mit rund 1. 400 ehrenamtlichen Arbeitsstunden. Den von den Harlekinen (wohl in ironischer Anlehnung an das bekannte "Theater am Kurfürstendamm" in Berlin) vorgeschlagenen Name "Theater am Bahndamm" lehnt die Stadt ab, da das Haus nicht nur als Theater, sondern als soziokulturelles Zentrum für verschiedene Vereine dienen soll. Man einigt sich auf den Namen "Haus am Bahndamm". Das Theaterensemble Harlekin wird Hauptnutzer, andere Oberdorf-Vereine (etwa der Verein "Kultur von unten") sollen als Nebennutzer dazukommen. Zu dieser Nebennutzung ist es aber praktisch nicht gekommen. Am 24. September 1982 wird das Haus am Bahndamm mit der Harlekin-Premiere von Harold Pinters "Der Hausmeister" feierlich eröffnet. Seit Dezember 1987 konsultiert die Stadt die beiden ortsansässigen Theatergruppen Harlekin und Prisma hinsichtlich eines Theater-Raumkonzeptes für den neuen Stadtsaal.
Haus am Bahndamm Adresse: Rosmarstraße 113, 50226 Frechen Größe Saal: 62, 66 qm Das Haus am Bahndamm kann von folgenden Veranstaltern gemietet werden: Frechener Vereine bzw. in Frechen tätige anerkannte Jugendverbände, gemeinnützige Organisationen, Parteien, Schulen, Verbände, öffentliche Einrichtungen Gewerbliche Veranstalter, auswärtige gemeinnützige bzw. kulturelle Vereine Privatpersonen Vermietung Kontakt Sascha Kollarz Sachbearbeitung (Kulturveranstaltungen - Vermietung von städt. Veranstaltungsräumen, Verwaltung des städt. Kunstbesitzes)
Bitte planen Sie daher etwas Zeit ein. Dementsprechend steht einer Veranstaltung in der Spielstätte Haus am Bahndamm / Theater Harlekin nichts im Wege. Alternativ können Sie Ihre Tickets auch in einer der ProTicket Vorverkaufsstellen in Frechen und Umgebung kaufen.
Allgemeines Das Baugebiet Am Bahndamm befindet sich in Osternburg. Die Grundstücke im Bereich des Bebauungsplanes S-745 A (erster und zweiter Bauabschnitt) wurden bereits verkauft. Der Bebauungsplan für den dritten Bauabschnitt (S-745 B) ist seit dem 7. Mai 2021 rechtsverbindlich. Grundstücksangebot Im Bereich des Bebauungsplanes S-745 B werden insgesamt circa 150 Wohneinheiten entstehen. Eine Übersicht über die Gebäudearten, die dort entstehen sollen, können Sie dem städtebaulichen Leitplan entnehmen (siehe unten). Bewerbung Bewerbungen für Endnutzerinnen und Endnutzer sind nur mit dem Bewerberbogen möglich. Dieser wird zu Beginn des Vergabeverfahrens auf dieser Seite veröffentlicht. Bebauungsplan S-745 A (erster und zweiter Bauabschnitt) Die Grundstücke für Endnutzer sowie für Investoren wurden bereits verkauft. Eine Bewerbung ist nicht mehr möglich. Bebauungsplan S-745 B (dritter Bauabschnitt) Bewerbungen für die Grundstücke sind voraussichtlich Ende 2022 möglich. Ein fester Termin wird rechtzeitig auf dieser Internetseite und in der Presse bekanntgegeben.
Ich brauche eine Charakterisierung von Niklas. vom Buch,, Nicht Chicago, nicht hier.,, 1 Antwort Fairy21 20. 03. 2019, 17:06 Nach dem was ich alles nachgeschaut habe, ist Niklas ein "lernschwacher", unauffälliger Schüler. Da ist ein sogenanntes "Opferprofil" von Niklas, dass hilft vielleicht etwas weiter. Ecosia: Nicht Chicago nicht hier Charakter von Niklas Was möchtest Du wissen? Deine Frage stellen
Die Polizei ist demnach machtlos und rät von einer Anzeige ab - Niklas hat keine Beweismittel, da Karl jederzeit ein Alibi zur Verfügung hat Fragestellungen lassen sich zahlreiche formulieren, angefangen bei der Frage, wessen Gedanken der Epilog widerspiegeln könnte, die eines Erwachsenen oder eines Kindes. Weiter, warum diese Person solche Gedanken haben könnte und was in dieser Person vorgehen mag, dass sie derart schlimme Gedanken im Kopf hat. Die Geschichte wird auf zwei Erzählebenen erzählt. Gerade diese Zweischichtigkeit der Erzählung könnte für einige Schüler zu einer Überforderung werden. Demnach sollte überlegt werden, ob die Ebenen nicht von einander getrennt behandelt werden könnten. Eine tolle Aufgabe, die den Schülern sicherlich großen Spaß bereiten würde, ist die Anfertigung einer Personenbeschreibung, sei es nun ein Täterprofil, ein Opferprofil oder die Rolle einer weiteren, an der Handlung beteiligten Person. In diese Charakterisierung könnte die Beschreibung vom Aussehen, dem sozialen Umfeld, Freunden, Gedanken, Gefühlen, Gesten, Körpersprache, sowie die Auflistung markanter Verhaltensweisen, stattfinden.
Die Lektüre ermöglicht den Schülern, sich mit verschiedenen Gewalttaten und deren Folgen auseinanderzusetzen. Durch den offenen Schluss werden die Schüler zum Nachdenken und Weiterdenken einer möglichen Handlung angeregt. Die Schüler könnten Fragen nachgehen wie: - Wie konnte es so weit kommen? - Worin liegen die Ursachen für solch ein Geschehen? - Was sind die Folgen verschiedener Handlungen? - Was kann man tun, wenn man selber betroffen ist? - Was kann man tun, um solche Taten zu verhindern? - Was kann man tun, wenn ein Mitschüler betroffen ist und man ihm helfen möchte? In der Auseinandersetzung mit dem Text kommen die Schüler zu verschiedensten Schlussfolgerungen. Auch dafür, dass Niklas sich nicht wehren kann, gibt es zahlreiche Möglichkeiten, die von den Schülern erörtert werden könnten. Begründungen könnten folgendermaßen aussehen: - Karl ist viel stärker, hat ein hohes Maß an Selbstbewusstsein. - Karl ist sehr klug und scheint ein guter Schüler zu sein - Die Erwachsenen glauben Niklas nicht - Von der Persönlichkeit her ist Niklas ein leichtes Opfer - Die juristischen Möglichkeiten, um gegenan zu gehen sind begrenzt, da Karl noch nicht strafmündig ist.