Textanalyse und Interpretation mit ausführlicher Inhaltsangabe ISBN: 978-3-8044-2035-9 Typ: Interpretation Umfang: 132 Seiten (0, 6 MB) Verlag: C. Bange Autor: Lühe, Marion Gewicht: 180 g Auflage: (2018) Fächer: Deutsch Klassen: 10-13 Schultyp: Gymnasium, Realschule Diese Unterrichtseinheit befasst sich mit der Monolognovelle Fräulein Else. Zusatz-Materialien im Anhang erleichtern das Verständnis des Werkes und liefern Impulse für Diskussionen im Unterricht: zu Quellen und Stoff, Biographie des Autors, Epoche und Rezeptionsgeschichte. Arthur Schnitzlers wohl berühmteste Schilderung eines Frauenschicksals: Die neunzehnjährige Else soll ihren Vater vor dem drohenden Bankrott retten und zerbricht an den Forderungen des Geldgebers. Arthur Schnitzler: Fräulein Else. die Onleihe der Bibliotheken des Goethe-Instituts e.V.. Zeitgenossen des Autors rühmten die präzise Charakterdarstellung, die Erkenntnisse aus der Psychoanalyse verarbeitet. Inhaltsverzeichnis: Arthur Schnitzler: Leben und Werk Biografie Zeitgeschichtl.
München: Text Kritik, 1998. (Text Kritik. 138/139). 174 S., brosch. ; DM 39. -. ISBN 3-88377-577-0. Erich Kaiser Arthur Schnitzler. Leutnant Gustl und andere Erzählungen. Interpretationen. München: Oldenbourg, 1997. (Oldenbourg-Interpretationen. 84). 134 S., m. Abb., brosch. ; DM 19, 80. ISBN 3-486-88684-3. Die Doppelnummer 138/139 der Zeitschrift "Text Kritik" ist dem Österreicher Arthur Schnitzler gewidmet. Fräulein else inhaltsangabe official. In bewährter Manier der Text Kritik-Autorenbände vermitteln zehn Aufsätze Einblick in Zeit, Umfeld und werkspezifische Aspekte seines Schaffens. Der ausgewiesene Jahrhundertwendespezialist Gotthard Wunberg eröffnet den Band mit einer konzisen Darstellung zum "bewußtseinsgeschichtlichen Horizont von Schnitzlers Zeitgenossenschaft". Wunbergs abschließendes Resümee verortet die Sonderstellung Schnitzlers - die in der Rezeptionsgeschichte für zahlreiche Irritationen und Mißverständnisse sorgte - in der Tatsache, daß er die zeittypische Konzentration auf neue künstlerische Techniken und Verfahren mit einem nie nachlassenden Interesse an konkreten "Fällen", an Themen und Inhalten verband.
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Er hofft, durch seine Tochter von einem Geschäftsfreund die Summe leihen zu können. Die Bedingung, die dieser stellt - »eine Viertelstunde da-stehen zu dürfen vor ihrer Schönheit«, sie soll nackt bleiben -, ist mit ihrer Ehre nicht vereinbar; aus Liebe zu ihrem Vater erklärt sie sich jedoch bereit, ohne dieser Zumutung wirklich entsprechen zu können. Was ist mit „Adresse bleibt Fiala“ gemeint in „Fräulein Else“? (Deutsch, Buch, Abitur). Die Form, die Arthur Schnitzler gerade für diese Erzählung entwickelt hat, der innere Monolog, steht »genau in der Mitte zwischen Novelle und Drama« - sie unterstreicht, daß es ihm bei seinem Schreiben zugleich um äußeres, reales Geschehen wie um das innere, das psychische Erleben der Gestalten der Menschen seiner Zeit ging. Zusammenfassung Das Lebensgefühl der Menschen im alten, im kaiserlichen und königlichen Österreich spiegelt sich mit intensiver Deutlichkeit in Arthur Schnitzlers Werk. »Schon das Gestern verschwimmt, und alles, was ein paar Tage zurückliegt, bekommt den Charakter eines unklaren Traumes«, umschreibt er es in der Erzählung »Blumen«.
Zeitgenossen des Autors rühmten die präzise Charakterdarstellung, die Erkenntnisse aus der Psychoanalyse verarbeitet. Autor(en) Information: Bertold Heizmann ist promovierter Literaturwissenschaftler und Gymnasiallehrer im Ruhestand. Er ist Vorsitzender der Goethe-Gesellschaft Essen und hat zahlreiche literaturwissenschaftliche und -didaktische Fachbeiträge veröffentlicht. Zu Arthur Schnitzler: Arthur Schnitzler (15. 5. 1862 Wien - 21. 10. Fräulein else inhaltsangabe book. 1931 Wien) studierte ab 1879 Medizin in Wien mit anschließender Promotion und arbeitete als Arzt und Assistent seines Vaters; nach dem Tod des Vaters hatte er eine eigene Praxis. Daneben betrieb er mehr und mehr seine schriftstellerische Tätigkeit. Schnitzler ist einer der bedeutendsten Vertreter der Wiener Moderne um 1900. Das Unbewusste und Motive des Fin-de-Siècle-Lebensgefühls bestimmen seine psychologische Darstellungskunst.
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Zusammen gehren: A/3/f B/1/d C/4/e D/6/c E/2/a F/5/b - die Reihenfolge wirst du selbst herstellen knnen. Zu C: inferos - inferi: die Gtter der Unterwelt bung 5: Satz 2: censor, censoris m. - Zensor Satz 7 senatu movit - er entfernte aus dem Senat Satura 1: Es sind die Namen der Gtter/Gttinnen des Herdfeuers, der Jagd und des Gottes der Saat = Urahn der Gtter. Satura 2: Du musst acht Wrter finden, die verschieden Buchstaben - unabhngig von der Anzahl des Vorkommens - sind a/b/h/i/l. Satura 3: Auf 20 Formen solltest du kommen.. Satura 4: illis - fr jene intret - Konj. Prs.! spectet - Konj. Prs.!. Satura 5: Zeile 1: achte auf den Kasus Zeile 2: achte auf die Wortart Zeile 3: achte auf den Kasus Zeile 4: achte auf die Wortart (modo ist hier ein Subst. Latein & more - L. 25. ) Zeile 5: achte auf die Wortart Zeile 6: achte auf den Modus (Indikativ oder Konjunktiv) Satura 6: Es ist nicht schwer sich zu reuen - ein frhlicher Mensch ist wahrhaftig ein Knig. Froh zu sein, bedarf es wenig, und wer froh ist, ist ein Knig.
question [problem] 19 Aufgabe {f} [Problem, Frage] ask [coll. ] [with adjective, e. g. a big ask] 9 Aufgabe {f} [Anforderung] placing 7 Aufgabe {f} [Anzeige] capitulation 7 Aufgabe {f} [Kapitulation] philos. Lektion 25 übersetzung 1. pol. relinquishment 7 Aufgabe {f} [Verzicht, Preisgabe] dropping [of demands etc. ] 5 Aufgabe {f} [von Forderungen etc. ] give-up Aufgabe {f} [Aufgeben, Resignieren] aviat. checking (in) Aufgabe {f} [Flughafen] giving up Aufgabe {f} [Gewohnheit, Geschäft, Forderung] 2 Wörter: Substantive pleasant task angenehme Aufgabe {f} challenging task anspruchsvolle Aufgabe {f} demanding task anspruchsvolle Aufgabe {f} task at hand anstehende Aufgabe {f} daunting task beängstigende Aufgabe {f} jobs professional responsibilities {pl} berufliche Aufgabe {f} particular task besondere Aufgabe {f} rewarding task dankbare Aufgabe {f} simple task einfache Aufgabe {f} educ. math.
A "Erzwungene Muße unter einer Diktatur" - S. 141 - 142 Viele Menschen, da sie jene Ruhe des Geistes erstrebten, die von den Philosophen versprochen worden war, zogen sich von den öffentlichen Aufgaben/Pflichten in die Muße zurück. (= Privatleben) Andere, ernsthafte und bedeutende Männer, weil sie das Verhalten des Volkes und der Prinzeps nicht hatten ertragen können, lebten als Müßige auf ihren Feldern ("Latefundien") und erfreuten sich an ihrem Besitz. Obwohl unter diesen Adlige und einflussreiche Männer waren, urteilte ich trotzdem, dass das Leben von jenen nützlicher ist für das Menschengeschlecht, die alle Sorgen auf das Regieren ("Führen der Republik") konzentrierten. Ich jedenfalls, solange die Republik frei war, das heißt solange sie von denen verwaltet wurde, denen sie sich selbst anvertraut hatte, konzentrierte alle meine Sorgen darauf (auf die Republik), so dass ich keine Zeit zum Schreiben hatte. Lektion 25 übersetzung tv. Aber als alles in die Willkür eines Einzigen übertragen worden war und es keinen Ort für die Beratung und für den Beschluss gab, als ich alle Verbündeten zum Retten der Republik verloren hatte, als es schließlich keine Republik mehr gab, gab ich selbst mich hin/konzentrierte mich auf das Studium der Philosophie.
Romani conversa signa bipertito intulerunt: prima et secunda acies, ut victis ac submotis resisteret, tertia, ut venientes sustineret. Die Römer trugen die gewendeten Feldzeichen nach zwei Seiten: das erste und zweite Treffen, um den Geschlagenen und Zurückgeworfenen Widerstand zu leisten, das dritte, um die Anrückenden aufzuhalten.