Aufgabenstellungen auf drei Niveaustufen - abgestimmt auf die Anforderungsbereiche I bis III der nationalen Bildungsstandards - sowie vielseitige Übungen fördern und sichern den Lernerfolg. Die Arbeitsaufträge sind einfach formuliert und werden durch Piktogramme gestützt. Kooperative Lernsituationen werden regelmäßig initiiert. Die Figuren Flex und Flora geben Tipps und Hilfen, sodass die Kinder selbstständig und weitgehend ohne Lehrerbegleitung arbeiten können. Stoppschilder am Ende von Einheiten leiten die Kinder selbstständig in ihr Diagnoseheft, sodass die Lehrkraft im offenen Unterricht jederzeit den Überblick über den Lernstand der Kinder hat. Die Schatzkiste verweist die Kinder auf Materialien in der Entdeckerkartei. Auf den abschließenden "Das kann ich jetzt"-Portfolio-Seiten wird der Lernerfolg dokumentiert. Die heraustrennbaren Seiten komplettieren sich zu einer Sammlung der besten Arbeiten eines Schuljahres.
Bestell-Nr. : 23631962 Libri-Verkaufsrang (LVR): 178079 Libri-Relevanz: 2 (max 9. 999) Bestell-Nr. Verlag: 14773 Ist ein Paket? 0 Rohertrag: 3, 57 € Porto: 2, 75 € Deckungsbeitrag: 0, 82 € LIBRI: 2648619 LIBRI-EK*: 20. 26 € (15. 00%) LIBRI-VK: 25, 50 € Libri-STOCK: 11 * EK = ohne MwSt. UVP: 0 Warengruppe: 18100 KNO: 71425470 KNO-EK*: 19. 46 € (15. 00%) KNO-VK: 25, 50 € KNV-STOCK: 4 KNO-SAMMLUNG: Flex und Flora 51 KNOABBVERMERK: 2018. 306. 00 mm KNOSONSTTEXT: In Schuber. 14773 Einband: Kartoniert Sprache: Deutsch
Informationen zum Titel: Die neue Inklusionsausgabe erleichtert Kindern mit Lernschwierigkeiten den Schriftspracherwerb und ermöglicht inhaltlich und optisch einfaches Arbeiten. Die Inhalte wurden entzerrt und auf mehrere Hefte verteilt. Flex und Flora inklusiv C schließt an Flex und Flora inklusiv B an. Die vier Hefte sind kompetenzorientiert aufgebaut und widmen sich je einem Bereich: Sprache untersuchen, Richtig schreiben, Texte schreiben und Lesen. Alle Seiten der Hefte sind absolut klar strukturiert. Dazu wurden die bisherigen Aufgaben vereinfacht und von der Menge her reduziert. So können sich Kinder auf den Seiten gut orientieren und diese bearbeiten. Basis aller Hefte ist ein reduzierter Grundwortschatz, ohne sprachliche Stolpersteine. Die Abfolge der Hefte ist frei wählbar, sodass für jedes Kind ein individueller Lernplan möglich ist. Jede Einheit beginnt mit einer Einführungsseite, die die Inhalte entdeckend und systematisch vermittelt. In allen Heften kann der Lernerfolg über Portfolio-Seiten dokumentiert werden.
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