Deine Reise ist zu Ende. Denn hier hört der Regenbogen auf und du tauchst an der höchsten Stelle des Bogens auf. Du siehst das klare Blau des Himmels. Eine weiße weiche Wattewolke zieht an dir vorüber. Los, hui, flüstert sie, rutsch hinunter auf deine Wiese. Geschwind rutschst du den roten Bogen hinunter. Du spürst, wie dir der Wind durch die Haare weht. Weiter und weiter hinab, bis du deiner grünen Wiese ganz nah bist und du mit einer Vorwärtsrolle auf sie purzelst. Glücklich und zufrieden liegst du nun da und blickst in den Himmel. Der Regenbogen ist verschwunden, denn es hat aufgehört zu regnen. Aber dafür sind viele Farben auf die grüne Wiese gespritzt und haben die Blumen bunt gefärbt. Lass deine Augen noch einen Moment geschlossen und schau dir die bunten Blumen an. Geschichte farbe gelb kindergarten play. So, jetzt ist deine Reise zu Ende und du befindest dich wieder in deiner Kindergartengruppe. Wackle ein bisschen mit den Füßen, recke und strecke dich, dann öffne langsam deine Augen. Reden Sie im Anschluss mit den Kindern über ihre Reise und die damit verbundenen "Bilder", die sie während ihrer Reise wahrgenommen haben.
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Passend zum Thema hatte ich den Kindern eine Farbengeschichte erzählt. In dieser Geschichte drehte sich alles um die Farbe ROT: Passend dazu habe ich mir Bilder aus dem Internet zusammengesucht. Und sie ging in etwas so: Der kleine Bär wird morgens von seiner mama geweckt. Er steigt aus seinem roten Bett und schlüpft in seinen roten Pullover. zum Frühstück trinkt er roten beerensaft und isst ein rotes marmeladenbrot. Mit dem roten Auot bringt ihn seine Mutter in den Kindergarten. Dort warteten schon seine Freunde auf ihn. Alle trugen sie ein rotes T-Shirt. Eine Farbengeschichte. Sie spielten mit dem roten Ball, mit dem roten Duplosteinen und einem roten Luftballon. Als der arme kleine Bär stürzte, und sich am Knie verletzte, bekam er ein rotes Pflaster. Zu Mittag gab es eine köstliche Tomatensuppe, und danach holte ihn seine mama auch schon wieder vom Kindergarten ab. Inspiriert durch diese Geschichte, erzählten mir die Kinder in den folgenden Tagen ihre ganz eigenen Farbgeschichten: Diese wurden zunächst in der Gruppe aufgehängt und immer wieder gerne vorgelesen.
Tipp: Lesen Sie die Fantasiereise langsam und mit ruhiger Stimme vor. Achten Sie zudem auf eine verständliche Aussprache und machen Sie entsprechende Pausen. Gut zu wissen: Eine Fantasiereise dient zum einen der Entspannung. Zum anderen regt sie die Kreativität und die Fantasie an: Die Kinder bekommen die Möglichkeit, sich eigene, ganz persönliche Bilder zum Vorgelesenen zu machen. Schritt 2 – was haben wir auf unserer Reise erlebt? Nachdem Sie die Fantasiereise gelesen haben, verweilen Sie noch einen kurzen Moment in der Stille. Danach sprechen Sie über das, was die Kinder während ihrer Reise erlebt haben. Geschichte farbe gelb kindergarten part. Wichtig ist auch, dass die Mädchen und Jungen erzählen, wie sie die Reise empfunden haben. Ein Regenbogen-Plakat kann ebenfalls hilfreich sein, um die "Erlebnisse" der Kinder nachzuempfinden. Sie können dabei z. B. gezielt mit dem Finger die Farbe nachfahren, von der ein Kind gerade berichtet. Zudem haben die Kinder die Reihenfolge der Regenbogen-Farben direkt vor Augen. Ihnen hat dieser Beitrag gefallen?
Ganz vertieft malten und experimentierten die Kinder. Ab und zu stiess ein Kind ein vergnügliches Quitschen hervor, wenn es wieder ein schönes Grün auf seinem Blatt entdeckte. Gelb: Kurzgeschichten (Farbspiel) – Dagmar Finger. Unverkennbar: Das kleine Blau mit Mama und Papa und das kleine Gelb mit Mama und Papa..... und so sah das Bild am Schluss aus. Für die Kinder muss es sich wie Zauberei anfühlen, wenn aus zwei verschiedenen Farben plötzlich eine ganz neue entsteht. Und so ganz nebenbei haben sie etwas Interessantes über Farben erfahren.
Erstens hat das hereinbrechende Ereignis bei genauerem Hinschauen oftmals gar nicht so einen disruptiven Effekt, wie es zuerst den Anschein machte und zweitens fehlt den Unternehmen und ihren Mitarbeitenden ohne Vision die Motivation. Unsere Arbeitswelt in Westeuropa (ganz speziell hier in der Schweiz und im IT-Sektor) ist mittlerweile so hoch entwickelt, dass es andere Kriterien sind, die die guten Mitarbeiter zu einem Unternehmen bringen und sie dort auch halten. Insbesondere suchen sie Sinnhaftigkeit und eine innere Befriedigung bei der Arbeit. Und dafür braucht es Vision, Purpose und eine klare Strategie. Wenn also erfolgreiche Unternehmen trotz VUCA nicht auf Vision und Strategie verzichten dürfen, wie kann dann dem permanenten Risiko "erstens kommt es anders, und zweitens als man denkt" wirksam begegnet werden? Auch auf die Gefahr hin, jetzt ausgelacht zu werden, die Lösung ist klar. (Auch) Strategien müssen "agil" umgesetzt werden. Also weg von starren, meist alibihaften Einjahresritualen mit Freestyle-Charakter, hin zu einem fest etablierten Prozess mit deutlich kürzeren Umsetzungszyklen.
Seltsamerweise konnte er jedoch gerade seit ihrem emotionalen Brief ihre zunehmende Distanz beobachten. Ihm war dieses Verhalten zwar schon vorher aufgefallen, jedoch war es jetzt für ihn nur noch schwer nachvollziehbar, das dies genau jenes Verhalten war, das Klara zuvor so deutlich an Leo kritisiert hatte. Doch sie gehörte zu der Sorte Mensch, die, nachdem sie eine Bestätigung gefunden haben, gelangweilt sind und wieder eine neue Herausforderung suchen. Als sie dann noch nicht einmal mit Leo dessen Familie in den USA besuchen wollte, kam auch ein Bruch in Leos Gefühlen. Er flog allein. Eines Abends, während Leos Abwesenheit, saß sie allein im Wohnzimmer vorm Kamin und hielt sein "I'm sorry" in der Hand. Sie hatte den Klebezettel heute zufällig in einer Schublade gefunden, in der sie diese zunächst aufbewahren wollte, um sie ihm bei Bedarf zeigen zu können. Denn, dass es ihm leidgetan hatte, kam für sie einem Schuldbekenntnis gleich. Doch damit machte sie sich etwas vor. Jetzt hatte nämlich sie ein schlechtes Gewissen, weil sie nicht voll und ganz zu ihm stand, wie sie es Leo in ihrem Brief damals vorgeworfen hatte.