Vortragsreihe - Über Das Verständnis Von Freiheit | Deutschlandfunk.De

July 1, 2024, 8:11 am

Ein Beispiel: Offiziell (laut Gesetzgebung) sind Mann und Frau gleichgestellt. Beide haben die gleichen Rechte und niemand ist dem anderem gegenüber benachteiligt. Mann und Frau besitzen die äußere wie auch die innere Freiheit. Jedoch ist dies nicht immer der Fall: z. bei der Vergabe von Arbeitsstellen. Oftmals ist es so, dass, wenn sich ein Mann und eine Frau um einen Arbeitsplatz oder Ausbildungsstelle bewerben, der Mann diese Arbeit bekommt. Außerdem kommt es nicht sehr oft vor, dass eine Frau eine leitende Position in einem Betrieb hat. Es ist zwar nicht immer so, jedoch kommt es oft vor. 1. 2 Die Freiheit in der ehemaligen DDR 40 Jahre lang bestand die DDR. Dort war die Freiheit des Volkes eingeschränkt. Es durfte nur mit endlos langen Anträgen (wenn überhaupt! ) in die BRD oder andere westliche Staaten gefahren werden.. Vortragsreihe - Über das Verständnis von Freiheit | deutschlandfunk.de. Es herrschte Unterdrückung und viele Menschen wurden kontrolliert überwacht. Sie waren äußerlich und innerlich nur sehr eingeschränkt frei. Nach dem Fall der innerdeutschen Grenze waren auch diese Bürger im Sinne des Grundgesetzes frei.

  1. Referat zum thema freiheit 18 – wandern
  2. Referat zum thema freiheit 2

Referat Zum Thema Freiheit 18 – Wandern

). Ich konnte das Zitat leider nicht finden. Vielleicht möchte Sascha die Fundstelle noch im Kommentar nennen. - Unendlichkeit: Freiheit ist nur möglich, wenn es keine definitive Grenze gibt - Selbstbestimmung / Autonomie: sich von Systemen nicht durchgängig determiniert zu fühlen / zu sein? Viele Antworten also - wie erwartet - und vor allem einiges, um noch mal nachzudenken. Auf jeden Fall ist Achtsamkeit gefragt: denn der Kapitalismus verspricht eine Handlungsfreiheit, die entweder unmöglich oder eine Last ist und arbeitet dabei über die Einschränkung der Willensfreiheit. Der Salon ist mit seiner Aufgabe damit längst noch nicht am Ende und solchermaßen geht es auch weiter.... Zurück Philosophische Wanderung Schneeberg Wanderung Cornelia Mooslechner-Brüll 1. Die Freiheit führt das Volk an (Eugene Delacroix) :: Hausaufgaben / Referate => abi-pur.de. Mai 2018 Weiter Modul 2 und 3 Philosophieren mit Kindern Cornelia Mooslechner-Brüll 8. April 2018

Referat Zum Thema Freiheit 2

Die Freiheit führt das Volk an (Eugene Delacroix) Referat Barbara Krausz 3. 9. 99 Die Freiheit führt das Volk an Eugène Delacroix (1798 1863) Entstehungsjahr: 1830 Technik: ölbild Größe: 260 cm x 325 cm Jetziger Standort: Musée National du Louvre, Paris Dieses Bild aus dem Jahre 1830 ist eines der berühmtesten Bilder von Eugène Delacroix, einem sehr bedeutenden Romantiker. Es zeigt eine Kampfszene aus der Julirevolution von 1830. Am auffälligsten ist hierbei eine Frau in der Mitte des Bildes. Sie ist mit einem Kleid bekleidet, das nur teilweise ihre Brüste bedeckt. Ihr ausgestreckter rechter Arm, in der sie die französische Fahne hält, ist nach vorne gerichtet. In der linken Hand trägt sie mit festem Griff ein Gewehr, dem ein Bajonett aufgesetzt ist. Dieser Arm ist leicht angewinkelt und weist nach unten. Eine phrygische Mütze, die als Symbol für Freiheit gilt, dient ihr als Kopfbedeckung. Sie schreitet barfuß über eine Barrikade, die aus Holz zu bestehen scheint. Referat zum thema freiheit pe. Ihre Körperhaltung ist triumphierend.

Sondern wir haben immer schon die Rechte der Einen, die die Unfreiheiten der Anderen sind. Also womit darf gehandelt werden. Von wem? Wann? " Im Marktgeschehen kann die Freiheit der Einen die Unfreiheit der Anderen bedeuten. Beispiel Sklavenhandel. So etwas gibt es heute nicht mehr. Aber wie ist es mit Produkten aus Billiglohnländern, mit Kinderarbeit? Oder mit bestimmten Finanzprodukten. "Wenn dann z. ne Finanzkrise erzeugt wird, die es einzelnen sehr schwer macht, ihre Häuser zu behalten oder wenn sie ihre Jobs verlieren. Zitate zum Thema: Freiheit. Was letztlich auch alles Einschränkungen von Freiheit sind. " Es sei vor allem die Ungleichheit, die Freiheit einschränken würde, sagt Lisa Herzog. Beispiel: die sehr Wohlhabenden haben nicht nur die Freiheit, sich Luxusartikel zu kaufen. Sondern sie können auch ganze Gesellschaftsbereiche beeinflussen und damit unfaire Verhältnisse herstellen. "Wenn sie z. im Gerichtswesen sich die besseren Anwälte leisten können, wenn sie sich für ihre Kinder die besseren Schulen und Universitäten leisten können.

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