Das geplante Zwei-Säulenmodell in Gymnasium und Stadtteilschule entspricht einer Spaltung der Gesellschaft, die wir nicht wollen. Deshalb setzt sich der Verein für eine Schule für Alle ein, in der alle Kinder gemeinsam unterrichtet werden. Die Erfahrungen aus dem Ausland zeigen, dass eine solche Schule möglich ist, dass sie leistungsfähig ist und dass sie Bildungschancen gerecht verteilt. Der Verein wird die Volksinitiative "Eine Schule für Alle" unterstützen. Am 30. Oktober 2007 wird es zum Start der Volksinitiative eine Auftaktveranstaltung geben, die vom Verein zusammen mit den Bündnispartnern ausgerichtet wird. Eine Schule für alle: Unsere Argumente | GEW Hamburg. Aufgrund der umfangreichen Unterstützung, die wir bereits schon erfahren haben, sind wir sicher, dass wir mit unserer Initiative Erfolg haben werden. Erfolg ist der Initiative unbedingt zu wünschen. Wer dem Verein in Hamburg beitreteten möchte, kann hier einen aufnahmeantrag_verein (pdf, 16 KB) stellen. Nur in 17 Ländern der Welt existiert noch ein selektives Bildungssystem.
Mittwoch, 21. Februar, 19. 00 Uhr im Curio-Haus, Raum BC Eine Veranstaltung vom Verein "Eine Schule für alle" Mit mehr als 30 interessierten Menschen aus verschiedenen Bereichen Hamburgs haben wir auf dem Ratschlag im November 2017 den Umgang mit dem Auslaufen des sogenannten "Schulfriedens" beraten und über mögliche Aktivitäten diskutiert: inhaltliche Veranstaltungen, Konferenzen, Wahlprüfsteine, Bündnisarbeit, Kompromiss-Schritte oder ein Volksgesetzgebungsverfahren. Über eine Schwerpunktsetzung in diesem Bereich, insbesondere auch die terminlich bis zur Bürgerschaftswahl jetzt zu entscheidende Frage einer Volksgesetzgebung, möchten wir uns erneut in einem breiten Kreise verständigen. Eine schule für alle hamburg 2021. Täglich werden wir Zeugen der Ungerechtigkeit des Zwei-Säulen-Modells in Hamburg: Die seit November laufende BSB-Werbekampagne für Stadtteilschulen vermittelt keine Gleichberechtigung von Stadtteilschule und Gymnasium. Wenn mehr Eltern, auch bildungsnahe Familien, ihr Kind im Februar an einer Stadtteilschule anmelden, ist es allein das Verdienst jeder einzelnen Stadtteilschule!
In der Auftaktveranstaltung der Initiative erklärte die frühere Schulsenatorin Rosemarie Raab (SPD) unter anderem: "Eine Schule für alle hebt die soziale Spaltung der Stadt nicht auf, aber sie ist ein wichtiger Schritt für eine höhere Chancengerechtigkeit. Er muss einhergehen mit pädagogischen Reformen, die individualisierenden und binnendifferenzierenden Unterricht zum pädagogischen Alltag werden lassen – so wie es die große Mehrheit der von der Elternkammer befragten Grundschuleltern erstrebt und wie es in Finnland und anderswo in dieser Welt erfolgreich praktiziert wird. Eine Schule für ALLE! – Stadtteilschule Lohbrügge. Die Sorge, dass in einer Schule für alle das leistungsstärkste Viertel nicht ausreichend gefördert wird, hatten seinerzeit auch Gymnasialeltern und -lehrer in Finnland. Diese Sorge hat sich als unbegründet erwiesen. Insofern ist die Schule für alle für die Leistungsstarken kein Risiko, aber sie kann verhindern, dass die andere Hälfte der Schülerschaft unter der Aussonderung der ersten leidet. " Im April erst hatte die Hamburger Bürgerschaft beschlossen, dass der Senat die Einführung des sogenannten Zwei-Säulen-Modells aus Stadtteilschulen und Gymnasien zum 1. August 2009 anstreben soll.
Eine gute Schule für alle, in der die Kinder in heterogenen Lerngruppen unterrichtet werden, in der individuelle Förderung stattfindet und die ohne das Aussortieren von Schülerinnen und Schülern in unterschiedliche Niveaus auskommt, kann nicht mit großen Lerngruppen und überlasteten Lehrerinnen und Lehrern gemacht werden. Die personelle Ausstattung der Schulen muss deutlich verbessert werden, die Arbeitszeit der Beschäftigten muss gesenkt werden, statt ständig weiter erhöht. Nur so ist heute die Qualität der Bildung zu steigern. Eine schule für alle hamburg mi. Nach oben
Nicht nur, dass es sich bei dem Tod des 15-Jährigen um ein tragisches Unglück handelte, für das niemand etwas konnte, wie Richter Halbach sagt. Eine schule für alle hamburg der. Darüber hinaus hatte der beste Freund des Opfers damit auch gar nichts zu tun. Er sei auch nicht ins Wasser gegangen, um seinen Freund zu retten. Er habe die Geschichte von der misslungenen Rettung vielmehr erfunden, weil er nicht als jemand gelten wollte, der nicht alles für seinen besten Freund tue. © dpa-infocom, dpa:220517-99-322427/6 ( dpa)
Auch Fraktionschef Michael Neumann äußerte sich klar ablehnend. Die Volksinitiative will den direkten, schnellen Weg per Volksentscheid zu einer Schule für alle. Die SPD hat zwar das gleiche Fernziel, will jedoch die freie Elternwahl der weiterführenden Schule in jeden Fall respektieren. Viele Sozialdemokraten sind für das Zwei-Säulen-Modell (Gymnasium und Stadtteilschule) als Zwischenschritt. Schule | Schule auf der Uhlenhorst. Zwei Gründe sind für Egloff und Neumann ausschlaggebend: Erstens hat sich SPD-Spitzenkandidat Michael Naumann klar für den Erhalt der bei Eltern beliebten Gymnasien ausgesprochen. Zweitens nutzt die CDU jeden Zweifel in der SPD am Fortbestand der Gymnasien wahltaktisch aus. Die interne Debatte hat erstmals zu einem Konflikt zwischen Petersen und seinem Nachfolger Egloff geführt. Dabei wurde Egloff in der Auseinandersetzung um die Spitzenkandidatur zwischen Petersen und Dorothee Stapelfeldt dem Petersen-Lager zugerechnet. Am Montag will sich der Landesvorstand der SPD mit dem Thema Volksinitiative befassen.
Dienstag 17. 05. 22, 11:31 Uhr In ihrer aktuellen Pressemitteilung informiert die GEW darüber, dass sie am kommenden Montag in Kooperation mit der Rosa Strippe eine Veranstaltung zum Umgang mit geschlechtlicher Vielfalt in der Schule durchführen wird: »Während es früher klar zu sein schien, dass es nur Männer und Frauen bzw. Jungen und Mädchen gibt, ändern sich die Vorstellungen von Geschlecht momentan gravierend. So ist im Geburtenregister seit 2018 neben "männlich" oder "weiblich" der Eintrag einer dritten Geschlechtsoption "divers" möglich. Das stellt auch Lehrkräfte vor neue Fragen, weshalb die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) zusammen mit der Rosa-Strippe zu einem Info- und Diskussionsabend mit Dr. Birgit Palzkill am Montag, 23. 5. um 18 Uhr in die Räume der Rosa-Strippe, Kortumstr. 143 einlädt. Rebecca Sirsch von der GEW, die die Veranstaltung moderieren wird, erklärt: "In jeder Klasse gibt es Schüler*innen, die transsexuell/intergeschlechtlich/nicht-binär/lesbisch/schwul/bi sind, und auch für alle anderen ist die Auseinandersetzung darüber, inwiefern sie "richtige" Mädchen/Jungen sind, ein bedeutendes Thema.