Lgbt Im Unterricht

July 2, 2024, 3:07 am

Denn sie widerspiegelten den Wandel der Gesellschaft, und deren zunehmende Diversität werde sich auch im Unterricht zeigen. Doch sie sehen auch Herausforderungen, etwa bei den Unterschieden zwischen einzelnen Regionen und Schulen, bei der Sprachsensibilisierung, bei Möglichkeiten für Lehrpersonen, sich outen zu können und bei der vermehrten Aufnahme von LGBTI*-Themen in der Lehrerausbildung. Gerade auch die Unterstützung von trans Personen sollte noch gestärkt werden. Trotzdem sehen sie die Schule auf einem guten Weg. Die Frage ist letztlich immer, wie die Schule mit Änderungen in der Gesellschaft umgehen soll. Neutral zuschauen oder den sozialen Wandel aktiv begleiten und fördern? Lgbt im unterricht corona. «Wir versuchen, mehr Akzeptanz und Toleranz für andere zu schaffen», sagt Mirco Droz, Präsident des Schulprojekts ABQ. «Nur weil jemand nicht der Mehrheit entspricht, muss man diese Person nicht diskriminieren. » Eine weitere gute Aussicht: Fortschritte in einem Bereich können in andere übergreifen. «Ich sehe in unserer Arbeit mehr als nur das Behandeln der Geschlechteridentitäten und sexuellen Orientierung, denn Akzeptanz und Toleranz gegenüber anderen ziehen keine Grenzen, sondern heben diese auf und führen zu gegenseitigem Verständnis.

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Kinder sind das nächste Opfer in Polens Krieg gegen Inklusion und Demokratie. Lgbt im unterricht online. " In Kraft trifft das "Lex Czarnek", dass mit 227 zu 214 Stimmen nur knapp angenommen wurde, zunächst noch nicht, da es noch dem Senat vorgelegt werden muss, wo die Opposition die Mehrheit hat. Dort wird es zwar voraussichtlich durchfallen, dann jedoch darf Präsident Andrzej Duda (PiS) entscheiden, und dessen Meinung zu dem Thema ist bekannt: Er sprach im Wahlkampf 2020 von einer "destruktiven LGBT-Ideologie", die "Kinder indoktriniert" und "schlimmer als der Kommunismus" sei (wir berichteten). Unter dem Schutz von Regierung und Kirche nimmt die Homophobie in Polen in den letzten Jahren weiter zu. Vor zwei Jahren etwa berichteten wir, dass sich 90 Kommunen zu "LGBT-freien Zonen" erklärten.

Letzte Woche appellierten auf Twitter auch zahlreiche Abgeordnete des Europäischen Parlaments mit dem Hashtag #WolnaSzkola (= Freie Schulen) an ihre polnischen Kolleg:innen, mit "Nein" zu stimmen. "Das Aus für queere Empowerment- und Jugendarbeit an Schulen" So twitterte der deutsche EU-Abgeordneter Moritz Körner (FDP): "Kinder brauchen Erziehung, keine Indoktrinierung. Die Schulreform in Polen droht, die illiberalen Ansichten der polnischen Regierung der jungen Generation aufzuzwingen. " Die französische EU-Abgeordnete Laurence Farreng warf der PiS vor, dass ihr Schulmodell "ihrer ultrakonservativen Agenda dient und die Lehrer unter ihre politische Kontrolle stellt. Erörterung mit Thema LGBT Ideen? (Schule, Deutsch, Unterricht). " Und der schwulen Grünen-Abgeordnete Kai Gehring befürchtete "in Polen das Aus für queere Empowerment- und Jugendarbeit an Schulen. " Nach Verabschiedung des Gesetzes erklärte Rémy Bonny, Geschäftsführer des paneuropäischen LGBTQ-Verbands Forbidden Colours: "Nach Jahren rhetorischer Kampagnen gegen die LGBTIQ+-Community hat sich die polnische Regierung offiziell Russland und Ungarn angeschlossen, um die LGBTIQ+-Community rechtlich zum Sündenbock zu machen, um Demokratie und Menschenrechte abzubauen.

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