Unbestritten ist jedoch, dass ein Besuch im Museum, einer Galerie oder am besten beim Künstler direkt den Kindern eine ganz besondere Zugangsform zur Kunst geben kann und zwingend zu einer umfassenden künstlerischen Schulausbildung zu zählen ist. Doch um ganz bewusst das Argument zu entkräften, man könne Kunstbetrachtung eben nur sinnvoll außerhalb des Schulgeländes durchführen, beschäftige ich mich mit einer klasseninternen Form der Kunstbetrachtung, die für jeden Fachlehrer durchführbar ist. Bildbetrachtung mit kindern methode.lafay. In meiner Umsetzungsidee versuche ich Kunstbetrachtung und aktives Arbeiten zu verknüpfen und so die Bildbetrachtung in künstlerisches Schaffen zu integrieren. Ebenso wichtig ist es mir mich mit Kindern der Grundschule zu beschäftigen, da meiner Meinung nach die Kunstbetrachtung und Bildbesprechung mit den betreffenden Altersstufen nicht ausreichend praktiziert und erlernt wird. Die Kinder seien zu jung und können die Bilder nicht lesen ist oft die Befürchtung. Dem entgegen möchte ich diese Hausarbeit setzen.
Je früher Sie Ihr Kleinkind mit Büchern vertraut machen, desto mehr erhöhen sich seine Bildungschancen. Achten Sie beim Kauf von Kinderbüchern unbedingt auf die Angabe der Altersstufen: Eine Kinderbuchbetrachtung ist schon bei Krippenkindern ab 1 Jahr möglich. In einem gut sortierten Buchladen finden Sie für jede Altersstufe geeignete Bilderbücher. Wählen Sie aus dem Fundus an Kinderbüchern diejenigen aus, die der Altersstufe Ihres Kindes entsprechen und deren Inhalte sich mit den persönlichen Interessen oder Lebensumständen Ihres Kindes decken. Bildbetrachtung für U3-Kinder: "Die 4 Jahreszeiten" - Prokita | Pro Kita Portal. Interessiert sich Ihr Sprössling gerade für Tiere oder Baustellen, dann wählen Sie für Ihre Bilderbuchbetrachtung Bücher mit diesen oder verwandten Themen aus. Gerade für Krippenkinder sind die Illustrationen bzw. die Aufmachung der Bücher für die Bilderbuchbetrachtung am interessantesten: Hierbei kommt es auf die Einfachheit der Darstellungen, ohne komplizierte Einzelheiten, an. Kinder lieben es, wenn sie sich zusätzliche Details selber erschließen können.
Auch ein Vergleich mit anderen Kunstwerken ist möglich. Denkbar ist auch eine individuelle Übermalung (Weiterarbeit) an einer Kopie des Kunstwerkes. Neben der Bildbetrachtung, die den Dialog Kunstwerk – Mensch sehr ernst nimmt, gibt es viele weitere Einsatzmöglichkeiten von Kunstbildern (auch Fotokunst! ). Sehr komprimiert finden sich viele Methoden im Buch: "212 Methoden für den Religionsunterricht", (Kösel-Verlag, 1998) Seite 13 – 41. Bildbetrachtung ist die Grundlage für das Schreiben von Bildergeschichten - Elternwissen.com. -> zurück zur Übersicht "Arbeit mit Medien"
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