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July 7, 2024, 10:58 am

Sie ist nicht vollständig und muss zunächst von den Schüler ausgefüllt werden. Übersicht zu Thema Zuordnungen 2 Seiten, zur Verfügung gestellt von malemke am 01. 2019 Mehr von malemke: Kommentare: 0 Vermischte Zuordnungen 4 Arbeitsblätter mit proportionalen und antiproportionalen Zuordnungen. Mit Lösungen. 7. Schuljahr - HS - NRW 8 Seiten, zur Verfügung gestellt von heinzpeltzer am 02. Schlussrechnungen / Dreisatz - 4teachers.de. 2019 Mehr von heinzpeltzer: Kommentare: 2 schwere gemischte Dreisatzaufgaben Aufgaben mit Lösung (Gleichung + Bruch). Schwere gemischte (anti-/proportionale) Aufgaben. Gut geeignet zur Wiederholung vor der Abschlussprüfung. 2 Seiten, zur Verfügung gestellt von textur am 04. 2014 Mehr von textur: Kommentare: 2 Verhältnisse kennenlernen Noch eine Cocktailparty zum Kennenlernen von Verhältnissen. Die Karten werden beidseitig bedruckt. Sie beschreiben direkte und indirekte Verhältnisse sowie Zusammenhänge, die keine Verhältnisse sind. Jedes Kind erhält eine Karte und erklärt einem Gegenüber warum es sich um ein Verhältnis handelt oder eben nicht.

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Die Karten werden ausgetauscht und dem nächsten erklärt. 12 Seiten, zur Verfügung gestellt von marinasal am 08. 2017 Mehr von marinasal: Kommentare: 0 Seite: 1 von 6 > >> In unseren Listen nichts gefunden? Bei Netzwerk Lernen suchen... QUICKLOGIN user: pass: - Anmelden - Daten vergessen - eMail-Bestätigung - Account aktivieren COMMUNITY • Was bringt´s • ANMELDEN • AGBs

Hi, ich bin jetzt in der 10. In Realschule und hab bald Abschluss. Ich bin Ausland und kann nicht so gut deutsch und Englisch. Ich möchte gern wissen was ist der unterschied zwischen normaler und internationale Wirtschaft? Braucht man in internationale Wirtschaft sehr gut Englisch? Welcher ist einfacher Ich war damals auf der FOS Wirtschaft und Verwaltung und kenne viele Leute, die internationale Wirtschaft gewählt haben. Wenn du internationale Wirtschaft wählst, hast du eine 2. Fremdsprache wie Französisch, Spanisch oder Italienisch. Du hast auch viel Englisch!

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Fachpraktische Ausbildung im Bereich Der Name unseres Fachbereichs trägt dem wirtschaftspolitischen Trend und der Globalisierung der Märkte Rechnung. Unsere Wirtschaft ist heute ohne Außenhandel kaum mehr wachstumsfähig und so werden unsere heutigen Schüler I nnen bald die Akteure der Zukunft. Deutlich wird dies bei der Auswahl unserer Praktikumsplätze. Die Schüler I nnen des Fachbereichs Internationale Wirtschaft absolvieren ihre Praktika in ganz unterschiedlichen, vorwiegend international ausgerichteten Betrieben, im Raum Landshut, Moosburg, Dingolfing, Vilsbiburg und den angrenzenden Regionen. Zu unseren Praktikumsangeboten zählen Fahrzeughersteller und deren Zulieferbetriebe, international agierende Firmen, Hochschulen, der Flughafen München, Hotels, Banken, Versicherungen, Anwaltskanzleien, Einzelhandelsbetriebe, u. v. a. Ziel der fachpraktischen Ausbildung ist es, den Praktikant Innen eine erste Begegnung mit der Arbeitswelt und den dort auftretenden Anforderungen zu ermöglichen.

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Der Ausbildungszweig " Internationale Wirtschaft " fokussiert sich auf die Bereiche Internationale Betriebswirtschaftslehre, Volkswirtschaftslehre und d ie Fremdsprachen. Dieser Zweig ist daher vor allem für Schüler I nnen geeignet, die sich für ein anschließendes Studium in einer wirtschaft swissen schaft lichen Fach richtung mit euro päischen oder inter nationalen Schwer punkten interessieren. Ziel ist es, einen Einblick in die internationalen Wirtschaftsbeziehungen zu bekommen. Zudem soll die Fähigkeit erworben werden, mit Geschäfts p artnern aus unterschiedlichen Kulturen zu kommunizieren und zu interagieren. Der Stundenplan umfasst n eben den Prüfungs fächern Deutsch, Englisch und Mathematik auch das Profilfach und somit vierte Prüfungsfach IBV (Internationale Betriebswirtschaftslehre und Volkswirtschaftslehre). Mit der Wahl dieses Zweiges werden die Schüler I nnen auf die international ausgerichteten Studiengänge an den Hochschulen vorbereitet.

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Aus diesem Grund absolvieren Sie Ihr Praktikum in der Ausbildungsrichtung Internationale Wirtschaft wie auch in der Ausbildungsrichtung Wirtschaft und Verwaltung i. d. R. in zwei Praktikumsbetrieben aus unterschiedlichen Branchen, wie z. B. Banken, Versicherungen sowie weitere Dienstleistungen, Industrie, Handel oder öffentliche Verwaltung. Vorzugsweise wird versucht, Unternehmen mit Außenhandelsbeziehungen gewinnen zu können. Die Realität zeigt jedoch, dass die Praktika selten im internationalen Kontext stattfinden können, so dass die Schüler der Ausbildungsrichtung Internationale Wirtschaft ihr Praktikum in der Regel in den selben Unternehmen und Institutionen ausführen wie ihre Mitschüler in der Ausbildungsrichtung Wirtschaft und Verwaltung. Ergänzt wird die Praktikumsphase durch die fachpraktische Anleitung und die fachpraktische Vertiefung in der Schule. Wie auch in der Ausbildungsrichtung Wirtschaft und Verwaltung haben Sie hier im Rahmen der fachpraktischen Anleitung Gelegenheit zum Austausch Ihrer Erfahrungen in den Praktikumsbetrieben und nehmen an verschiedenen Work-Shops (z. Assessment-Center-Training) sowie Betriebserkundungen teil.

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Berufliche Oberschule Holzkirchen Staatliche Fachoberschule Jörg-Hube Str. 2 83607 Holzkirchen Telefonnummer: 08024 30 377 90 Telefaxnummer: 08024 30 377 949 E-Mail: sekretariat(at) Impressum Disclaimer-Datenschutz Berufliche Oberschule Holzkirchen Staatliche Fachoberschule Jörg-Hube Str. 2 83607 Holzkirchen Telefonnummer: 08024 30 377 90 Telefaxnummer: 08024 30 377 949 E-Mail: sekretariat(at) Impressum Disclaimer-Datenschutz

Du interessierst dich für wirtschaftliche Zusammenhänge im internationalen Umfeld und hast eine Neigung für Fremdsprachen, denn in dieser Ausbildungsrichtung ist eine zweite Fremdsprache verpflichtend. Du möchtest dich auf einen Beruf oder ein Studium, wie zum Beispiel Betriebswirtschaft, Internationales Management oder Tourismusmanagement vorbereiten.

In der fachpraktischen Vertiefung erwerben und vertiefen Sie Ihre Computerkenntnisse aus dem Bereich Wirtschaftsinformatik (z. Tabellenkalkulation, Präsentationssoftware und Textverarbeitung).

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