Übergeordnete Bereiche in dem Handbuch sind "Soziales Lernen fördern", "Konflikte konstruktiv bearbeiten" und "In Gewaltsituationen handeln". Die einzelnen Unterkapitel vermitteln zunächst ein Grundwissen über psychologische und soziologische Zusammenhänge. Es schließen sich Seiten mit Arbeitsmaterial, wie Spielen, Bildergeschichten und Aufgaben, an; diese können im Unterricht und bei der Arbeit mit Kindern direkt eingesetzt werden. Der Leser des Handbuchs befasst sich auf diese Weise zunächst mit den wissenschaftlichen Hintergründen und erhält anschließend konkrete Vorschläge, wie er die theoretisch erworbenen Kenntnisse in der Praxis umsetzen kann. Die kopierfähigen Materialien können direkt im Unterricht oder in der Arbeit mit Kindern eingesetzt werden. Der Autor Günther Gugel ist Diplom Pädagoge und war Geschäftsführer des Instituts für Friedenspädagogik Tübingen e. Günther gugel handbuch gewaltprävention in der grundschule an den. Er hat eine Vielzahl von Büchern zu den Themen Gewalt- und Konfliktpädagogik veröffentlicht. Zum Online-Handbuch "Gewaltprävention in der Grundschule": So unterstützen Sie unsere Projekte mit Ihrem Einkauf Wir stärken Dich e.
Sie fordern aber niemals zu sexuellen oder sexualisierten Kontakten mit Erwachsenen auf, wie Täterinnen und Täter oft glauben machen wollen. Sexuelle Entwicklung Sexuelles Erleben und Verhalten Fortbildungen zu den Themen Sexual- pädagogik und sexualisierte Gewalt sollten sowohl notwendiges Wissen und Handlungskompetenzen vermitteln als auch Möglichkeiten zur Selbstreflexion anbieten. Handbuch: Gewaltprävention in der Grundschule [pdf, 21,4 MB] - EduGroup. Doch wie, wo und wann kann ich mich zum den Themenfeldern informieren und fortbilden? Wo finde ich Hilfe und Beratung in meiner Region? Termine zu Fortbildungen und Veranstaltungen sowie eine Datenbank mit Adress- und Anlaufstellen finden Sie hier auf unserem Kinderschutzportal. Adressen Termine Links Über uns Ziel des Forschungstransferprojektes Kinderschutzportal ist es, insbesondere Schulen in ihrer Arbeit für die Prävention und Intervention von sexualisierter Gewalt zu stärken. Anknüpfend an den derzeitigen Fachdiskurs, Schutzkonzepte und Kompetenzorte zu entwickeln, liegt unser Schwerpunkt im Bereich der Professionalisierung von pädagogischen Fachkräften zur Durchführung von Präventionsprojekten mit Kindern und Jugendlichen.
V. Wir stärken Dich e. wurde 2003 mit dem Ziel gegründet, durch gewalt- und suchtpräventive Projektarbeit und Förderung und Unterstützung gewalt- und suchtpräventiver Angebote anderer Non-Profit-Organisationen, Kinder und Jugendliche stark und selbstbewusst zu machen. Einige Jahre später kam die Thematik Bewegung und Ernährung hinzu. Zum Kontaktformular
Eine Vielzahl an Projekten finden Sie auf unseren Seiten des Kinderschutzportals. Mehr erfahren Erkennen und Handeln im pädagogischen Alltag Nähe und Distanz im pädagogischen Alltag Projekte Wissen hilft! Um Mädchen und Jungen vor sexualisierter Gewalt schützen zu können, bedarf es des Fachwissens, denn Prävention kann aufdeckende Wirkung haben. Fachwissen gibt Sicherheit im Umgang mit dem Thema und trägt somit zum Kinderschutz bei. Denn Fachwissen kann Fachkräfte motivieren, selbst präventiv zu handeln, Projekte durchzuführen und sich bei Verdachtsfällen Hilfe und Unterstützung bei außerschulischen Facheinrichtungen zu holen. Grundlegende Informationen Kontexte sexueller Übergriffe Prävention Es ist unumstritten, dass Kinder eine eigene Sexualität haben. Sie unter- scheidet sich aber grundlegend von der der Erwachsenen. Günther gugel handbuch gewalt prevention in der grundschule english. Kinder entdecken ihre Gefühle und ihren Körper durch Berührungen und experimentieren mit ihrer Sexualität. Sie sind neugierig auf die Körper Gleichaltriger (Doktorspiele).
Auch die Grundschule wird von Konflikten und Gewalt in vielfältigen Formen nicht verschont. Das Ausmaß ist zwar im Vergleich zu anderen Schularten (noch) geringer, doch stellt Gewalt auch hier ein gravierendes Problem dar. Verbale Grenzüberschreitungen, Mobbing, Ausgrenzung, Drohungen, Erpressungen oder körperliche Gewaltanwendungen zerstören nicht nur die Grundlagen des Zusammenlebens- und -lernens, sie stellen auch den Lernerfolg als Ganzes in Frage. Lernen kann nur in einem Klima der Sicherheit und Anerkennung gelingen. Deshalb berührt Gewaltprävention und Umgang mit Konflikten die Basis des Lernens. Wenn soziales Lernen gefördert, die Kommunikation verbessert und Konflikte konstruktiv bearbeitet werden, so wirkt sich dies unmittelbar auf die Lernerfolge der Schülerinnen und Schüler aus. Darüberhinaus wird Schule zu einem Ort des gewaltfreien Miteinanders, an dem man sich wohlfühlen kann. Günther gugel handbuch gewaltprävention in der grundschule schnait beginnen. Das hier vorgestellte Konzept zur Gewaltprävention an Grundschulen geht weit über herkömmliche Präventionsprogramme hinaus.
Die vorliegenden Materialien knüpfen an wissenschaftliche Untersuchungen und Erkenntnisse über wirksame Gewaltprävention an und setzen diese für die pädagogische Praxis um. Auch die Grundschule wird von Konflikten und Gewalt in vielfältigen Formen nicht verschont. Wenngleich das Ausmaß im Vergleich zu anderen Schularten (noch) geringer ist, so stellt Gewalt doch auch hier ein gravierendes Problem dar. Verbale Grenzüberschreitungen, Mobbing, Ausgrenzung, Drohungen, Erpressungen oder körperliche Gewaltanwendungen zerstören nicht nur die Grundlagen des Zusammenlebens- und -lernens, sie stellen auch den Lernerfolg in Frage. Lernen kann nur in einem Klima der Sicherheit und Anerkennung gelingen. Schulische Lernerfolge sind nicht nur von kognitiven Fähigkeiten und Leistungen abhängig, sondern immer auch von sozialen Gegebenheiten. Grundregeln: Gewalt. Deshalb berührt Gewaltprävention und Umgang mit Konflikten die Basis des Lernens. Wenn soziales Lernen gefördert, die Kommunikation verbessert und Konflikte konstruktiv bearbeitet werden, so wirkt sich dies unmittelbar auf die Lernerfolge der Schülerinnen und Schüler aus.
Dann haben Sie Ihr Ziel erreicht. Von Süden Bei der Anreise kommend über die BAB 3: Am Autobahnkreuz Bonn/Siegburg auf die BAB 560 Richtung Köln/Bonn, am Dreieck Sankt Augustin auf die BAB 59 ("Flughafenautobahn") Richtung Köln/Flughafen bis zur Abfahrt Köln-Porz-Lind. Von dort Richtung Porz-Wahn über den Kreisverkehr bei "Möbel Porta" hinweg, dann die nächste Straße rechts abbiegen (Am Krausbaum) und dem Straßenverlauf folgen, die Straße geht dann in die Nibelungenstraße über. Vor dem Anstieg zur Autobahnbrücke liegt unser Firmengebäude auf der linken Seite. Ankunft Köln Hauptbahnhof oder Köln-Messe/Deutz Vom Hauptbahnhof oder Messe/Deutz fährt man das letzte Stück mit der S-Bahn, Linie S12, S13 oder S19 (Richtung Troisdorf, Hennef bzw. Au/Sieg) bis zur Zielhaltestelle "Porz-Wahn". Ankunft ICE-Bahnhof Bonn/Siegburg Vom ICE-Bahnhof Bonn/Siegburg fährt man mit der S-Bahn, Linie S12, S13 oder S19 (Richtung Köln) bis zur Zielhaltestelle "Porz-Wahn". Flughafenautobahn köln bon musée. Ab der Haltestelle Porz-Wahn Steigen Sie in den Bus Linie 162 Richtung Lind/DLR bzw. 508 Richtung Siegburg und steigen an der zweiten Haltestelle "Wahn Friedhof" aus.
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Anfahrtskizze Startseite · Anfahrt nach Porz Lind über die Autobahn 59 (Flughafenautobahn) Köln - Bonn · Ausfahrt Nr. 36 Lind abfahren · Aus Richtung Köln kommend links abbiegen - aus Richtung Bonn kommend rechts abbiegen · Nach ca. 200 Metern erreichen Sie einen kleinen Kreisverkehr, hier fahren Sie rechts auf den großen Parkplatz des Möbelhauses porta. Flughafenautobahn köln bon opticien. · Fahren sie links am großen Hauptgebäude vorbei, wir trainieren auf dem großen Parkplatz hinter diesem Gebäude
Alternativ können Sie auch ca. 1, 5 km (20 Min. ) zu Fuß gehen. Von der Bushaltestelle gehen Sie wenige Meter in Fahrtrichtung, biegen die nächste Straße links ab (zunächst Am Krausbaum, später übergehend in die Nibelungenstraße) und folgen dem Straßenverlauf. Vor der Autobahnbrücke liegt unser Firmengebäude auf der linken Seite. Bei der Anreise mit dem Flugzeug bietet sich vom Flughafen Köln-Bonn (CGN) eine 10-minütige Taxifahrt an. Hotels Nähe Palladium Cologne, Köln. Alternativ kann man von dort eine Haltestelle mit der S-Bahn, Linie S13 oder S19 (Richtung Troisdorf bzw. Siegburg) fahren. Weiter wie bei der Anreise mit der Bahn beschrieben. Wir wünschen Ihnen eine gute Anreise!