Gießener Allgemeine Wetterau Friedberg Erstellt: 29. 10. 2021 Aktualisiert: 29. 2021, 18:28 Uhr Kommentare Teilen 350 Euro zur Unterstützung: Symbolische Spendenübergabe an den Elternverein für leukämie- und krebskranke Kinder Gießen. Philipp reis schule vertretungsplan de. © pv Friedberg (pm). Einen Scheck über 350 Euro hat dieser Tage Jasmin Lerch in Vertretung des gesamten Abiturjahrgangs 2021 des Beruflichen Gymnasiums (BG) der Johann-Philipp-Reis-Schule (JPRS) in Friedberg dem Elternverein für leukämie- und krebskranke Kinder Gießen überreicht. Damit soll dessen Arbeit unterstützt werden. Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 13 des BG erwirtschafteten im Laufe des vergangenen Jahres mit verschiedenen Aktionen und Partnern trotz widriger Umstände genügend Geld, um die Verleihung der Allgemeinen Hochschulreife mit Sektempfang, Partyzelten und vielen anderen Aktionen zu einem gelungenen Event zu machen. Im BG erlangen die Schülerinnen und Schüler die Allgemeine Hochschulreife (Abitur) und können somit an einer Universität oder Hochschule in allen Fachrichtungen studieren.
Im Rahmen der Spendenübergabe im Foyer der JPRS bedankte sich die stellvertretende Vorsitzende des Elternvereins, Mirja Niederhäuser, selbst gebürtige Friedbergerin, bei den Schülerinnen und Schülern des Abiturjahrgangs 2021 für ihre Spendenbereitschaft. JPRS-Schulleiter Nick Szymanski und BG-Abteilungsleiter Tobias Bauschke freuten sich mit Niederhäuser über die Aktion und zeigten sich sichtlich stolz über das Engagement ihrer Abiturienten. Wirtschaftswissen in Praxis umgesetzt. »Gerade in dieser Zeit, in der keine Veranstaltungen durchgeführt werden können, um auf das Projekt aufmerksam zu machen, sind solche Spenden enorm wichtig und machen Mut, dass auch andere Menschen bereit sind hier zu unterstützen«, heißt es in einer Pressemitteilung der Schule. Weitere Informationen gibt es auf der Internetseite.
Bis Ende Mai 2022 unterstützt sie die Schüler*innen in der KKS beim Lernen. Weil wir vieles von Rachel wissen wollten, luden wir sie in unsere Journalismus-AG zu einer offiziellen Pressekonferenz ein: […] Félicitations! Veröffentlicht am 20. Juli 2021 Noch im Homeschooling haben die gesamten Lerngruppen von Frau Lemeire und Frau Brune am Wettbewerb des Institut français Le tour du monde francophone (eine Reise durch die frankophone Welt) teilgenommen. Eingeschickt werden durften allerdings nur zwei Schüler*innenergebnisse pro Klasse. Im Rahmen der frankophonen Woche 2021 hatten die Schüler*innen bereits in Kleingruppen zu unterschiedlichen französischsprachigen Ländern […] Käthe in Europa Veröffentlicht am 22. Juni 2021 Am 02. Schülervertretung sammelt 2000 Euro für Ukraine-Hilfe. 06. 2021 hatten wir hohen Besuch in der Käthe. Der SPD Politiker und niedersächsische Ministerpräsident Stephan Weil hat die Außenstelle besucht und mit unseren Schüler*innen über Europa, die EU und unsere zahlreichen europäischen Projekte gesprochen. Wie breit sich unsere Schule im Unterricht, AGs und Projekten europäisch engagiert, wurde an diesem Vormittag besonders deutlich.
Wird sich an einer ungefähren Auflösegrenze des menschlichen Auges von 0, 05 mm orientiert, können bei feinen Skalenstrichen bereits relativ ungeübte Ableser auf mindestens 0, 1 mm sicher ablesen. Mit Übung und/oder durch zusätzliche Hilfsmittel zur Unterstützung des Auges (z. Ableselupe) können auch kleinere Abstände/Teilungen abgelesen werden (z. B. 0, 02 mm). Die Messgenauigkeit ist üblicherweise neben auf dem Nonius vermerkt (z. B. 1/20 mm); hinzu kommt der Ablesefehler in der gleichen Größenordnung. Beispiel [ Bearbeiten | Quelltext bearbeiten] Bild 2: Nonius, Ausschnitt aus Bild 1 Bild 2 zeigt eine Vergrößerung des Nonius des Messschiebers in Bild 1. Der Ablesewert beträgt 3, 58 mm. Dabei werden die 3 mm an der oberen Skala abgelesen, die 0, 58 mm an der unteren (siehe rote Markierungen). Der Messfehler liegt allerdings bei ca. 0, 04 mm. Vielfache von 40 de. Denn zur Ablesegenauigkeit des Nonius von 0, 02 mm kommt der Ablesefehler in der gleichen Größenordnung. Im Beispiel ist es also nicht eindeutig, ob der wahre Wert 3, 58 oder 3, 60 beträgt.
Um die Ablesegenauigkeit zu erhöhen, kann die Nonius-Skala auch gestreckt werden: Unterteilt man sie beispielsweise in 20 Teile, beträgt die Streckung. Die Teilstriche haben hier einen Abstand von, und die Messgenauigkeit liegt bei. Unterteilt man die Skala hingegen in 40 Teile, beträgt die Streckung Die einzelnen Teilstriche haben dann einen Abstand von. Die Genauigkeit, mit der gemessen werden kann, erhöht sich in diesem Fall auf. Auch andere Unterteilungen mit anderen Streckungen und damit andere Ablesegenauigkeiten sind möglich. Im Rahmen der Meß- und Ablesegenauigkeit bzw. Gemeinsame Vielfache | Mathebibel. der Fehlergrenzen gibt es stets genau einen Strich auf dem Nonius, welcher genau einem Teilstrich der Hauptskala gegenüberliegt. Üblich sind neben 1/10 auch die Teilungsdifferenzen von 1/20 und 1/50. Mit 1/50 ist die Ablesbarkeit durch das menschliche Auge ausgeschöpft, und auch Messfehler durch geringes Verkanten oder ein minimales Verformen des Messgerätes setzen mit abnehmender Teilungsdifferenz der Aussagekraft der Messung Grenzen.
Diese Eigenschaft des Auges macht man sich beim Nonius zunutze. Hierbei wird der festen Hauptskala eine um einen bestimmten Faktor verkürzte bewegliche Noniusskala gegenübergestellt. Die Noniusskala ist gegenüber der Hauptskala so verkürzt, dass für jede Position der Nonius- gegenüber der Hauptskala immer nur ein einziger Noniusteilstrich einem Hauptskalenteilstrich gegenüberliegen kann. Zur Abnahme des zu messenden Maßes wird die Noniusskala gegenüber der Hauptskala verschoben (z. Bestimmen des kgV durch Primfaktorzerlegung - Matheretter. B. durch Anlegen/Anfahren der Messschenkel eines Messschiebers an den Messkörper). Bei Ablesung wird zuerst der ganzzahlige Wert der Hauptskala bestimmt, welcher unmittelbar vor dem Nullstrich der Noniusskala liegt. Als nächstes wird an der Noniusskala abgelesen, welcher Noniusteilstrich am besten mit einem Hauptskalenteilstrich fluchtet. Der zugehörige Noniusskalenwert ist zum bereits abgelesenen ganzzahligen Wert der Hauptskala zu addieren. Mit einem Nonius können deutlich kleinere Teillängen abgelesen werden als die Teilung der Hauptskala erlauben würde.