Am Abend ging die Gruppe dann in einem mongolischen Restaurant essen, damit sie sich untereinander besser kennenlernen konnten. Die eigentliche Arbeit startete am folgenden Tag. Kopernikus oberschule kollegium tv. Der Schulleiter Mark Bauer begrüßte die Gruppe mit einem fröhlichen "Benvenuti cari studenti" und betonte, wie wichtig internationale Begegnungen für junge Menschen sind und dass alle froh seien, dass diese nun endlich wieder stattfinden können. Von Beginn an herrschte innerhalb der Gruppe eine offene und sehr freundliche Atmosphäre. Die Tage waren so organisiert, dass vormittags gemeinsam am Projektthema gearbeitet wurde und nachmittags Freizeitaktivitäten stattfanden. Gemeinsam fuhr die Gruppe nach Gronau, an die Grenze zu den Niederlanden, zur Euregio, um dort mehr über die Zusammenarbeit der Niederlande und Deutschland zu erfahren. Die Schüler lernten mithilfe verschiedener Szenarien, welche Herausforderungen bei dieser Zusammenarbeit aber berücksichtigt werden müssen und erarbeiteten verschiedene Lösungsstrategien.
Informationen zu Schulpflicht, Schulversäumnis und Beurlaubung vom Unterricht (März 2020) PDF-Download - bitte HIER klicken Antrag auf Übernahme der Schülerfahrkosten - neuer Antrag ab Februar 2021 PDF-Download - bitte HIER klicken Konzept zur Verknüpfung von Distanz- und Präsenzunterricht Download: PDF Organisatorisches Ganztagskonzept der Kopernikusschule Lippstadt Förderkonzept Elternbrief: vergessene Sportkleidung BUS- und BORK-Klasse Die Downloads der Formulare finden Sie unter dem Punkt "Schulkonzept". BOB – Berufsorientierungsbüro – Kopernikus-Realschule. Allgemeine Information für den Jahrgang 10 Als Vorbereitung auf die ZP 10 sind die STARK-Hefte für Deutsch, Mathe und Englisch verbindlich. Zusätzliche Aufgaben stehen auf folgender Seite bereit: ---HIER KLICKEN--- (Standardsicherung NRW) Zum Anmelden bitte folgende Zugangsdaten verwenden: LOGIN: 149792 PASSWORT: rufegiv4 Individuelle Aufgaben werden über die Klassenlehrer per WhatsApp mitgeteilt. Die ZP 10 finden in allen Fächern wie geplant statt!
Ich befolge die Anweisungen von Lehrerinnen und Lehrern, Sozialarbeiterinnen, Sekretärin, Haustechniker und anderem Schulpersonal. 4. Ich störe im Unterricht nicht und arbeite mit. Ich arbeite im Unterricht aktiv mit. Ich arbeite im Unterricht ruhig, konzentriert und selbständig. Ich erledige mir aufgetragene Aufgaben sorgfältig. Ich bemühe mich, gute Leistungen zu erbringen. Ich fertige meine Hausaufgaben ordentlich an. Ich hole nicht gemachte Hausaufgaben nach. Ich hole versäumten Unterrichtsstoff nach. Ich lenke meine Mitschüler beim Lernen nicht ab, störe und belästige sie nicht. Kopernikus oberschule kollegium internet. Ich beachte die Gesprächsregeln. Ich bringe das Material (Bücher, Hefte, vollständig gefülltes Etui) mit, das ich benötige. 5. Ich achte mein Eigentum und das der anderen. Ich halte die Schule sauber. Ich bin verantwortlich für meine eigenen Sachen und ausgeliehenen Dinge. Ich gehe sorgfältig mit den ausgeliehenen Büchern und anderen Materialien meiner Schule und meiner Mitschüler um. Ich nehme niemandem etwas weg, auch nicht zum Spaß.
Nach der Pause gehe ich beim ersten Klingeln zu meinem Unterrichtsraum, damit der Unterricht pünktlich anfangen kann. 2. Ich verhalte mich freundlich, respektvoll und gewaltfrei. Wir grüßen einander. Ich lasse andere ausreden. Ich höre zu, wenn mir jemand etwas sagen möchte. Ich lache niemanden aus oder mache ihn lächerlich. Ich beschimpfe und beleidige keine Mitschüler/Mitschülerinnen und Lehrpersonen. Ich helfe mit, dass Streitigkeiten friedlich ausgehen. In den Pausen störe ich nicht die Spiele der anderen. Ich respektiere das Recht auf Privatsphäre in den Toilettenräumen und Umkleidekabinen. Ich schlage niemanden. Ich bedrohe und erpresse niemanden. April 2022 – Kopernikus-Realschule. Ich helfe, wenn Mitschülerinnen/Mitschüler in Not sind. Ich bringe keine Gegenstände in die Schule mit, deren Zweck es ist, andere damit zu bedrohen oder zu verletzen. Ich fotografiere oder filme nicht und fertige keine Tonaufnahmen an. Werde ich oder andere Schülerinnen und Schüler in der Schule, auf dem Schulweg oder im Internet belästigt, erpresst, geschlagen oder zu etwas gezwungen, gehe ich zum Klassenlehrer/Fachlehrer, zur Schulleitung, zur Schulsozialarbeiterin und berichte, was passiert ist befolge die Anweisungen aller Lehrkräfte und anderer dazu befugter Personen.
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