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July 13, 2024, 5:19 am

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Wahl der Klassensprecher*innen Jede Klasse wählt aus ihrer Mitte eine*n Klassensprecher*in und eine*n stellvertretende*n Klassensprecher*in. In nur wenigen Schulgesetzen ist der Ablauf der Wahl genau geregelt. Jedoch sollten auch hier die allgemeinen Wahlgrundsätze beachtet werden. Die Wahl hat frei, gleich, geheim, unmittelbar und allgemein zu sein. Das bedeutet, dass sich jede*r als Kandidat aufstellen lassen darf. Ebenfalls dürfen alle eine Stimme abgeben. Die Wahl muss geheim stattfinden. Also keine Abstimmung per Handzeichen, sondern auf einem Wahlzettel, der danach von der Klassenlehrer*in eingesammelt wird. Die Kandidat*in mit den meisten Stimmen ist erste*r Klassensprecher*in, die mit den zweitmeisten Stimmen ist stellvertretende*r Klassenspreche*r. Klassensprecher rechte und pflichten ausbildung. Sollte Stimmgleichheit herrschen, gibt es eine Stichwahl. Beide Klassensprecher*innen sind automatisch in der Schüler*innenvertretung, sind bei SV-Sitzungen stimmberechtigt und dürfen somit auch auf jeden Fall die Schulsprecher*in wählen.

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Das Klassensprecheramt… macht uns bewusst, dass Schüler an ihren Schulen mitbestimmen können; zeigt deutlich, dass wir Demokratie einüben müssen; schafft für den Klassenlehrer einen Ansprechpartner; fördert die Identifikation der Lernenden mit ihrer Schule; erleichtert das gemeinsame Finden von Lösungswegen und Ideen; ermöglicht der SMV (Schülermitverwaltung), auf die Klasse zuzugehen. Diese Rechte stehen dir zu | bigKARRIERE. Ein guter Klassensprecher … ist für alle Geschlechter gleichermaßen ansprechbar. sieht die Probleme seiner Mitschüler; ist redegewandt und kann gut argumentieren; kann sich in der Klasse gut durchsetzen; ist kompromissbereit; überscheitet nicht seine Befugnisse; ist geschickt im Umgang mit Lehrkräften; kann eine gute Beziehung zum Klassenlehrer aufbauen, ohne sich vereinnahmen zu lassen; handelt nicht im eigenen Interesse, sondern zum Wohl aller; kümmert sich nicht nur um seine eigene Gruppe; kann sich bei Konflikten und bei Überforderung Hilfe holen; genießt das Vertrauen aller Schüler:innen. Was tun Klassensprecher?

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Angelegenheiten, die nur einzelne Klassen (oder Abteilungen) betreffen, dürfen gegenüber Schulbehörden, Schulleiter, Abteilungsvorstand oder Klassenvorstand auch vom Schulsprecher bzw. vom Vertreter der Klassensprecher wahrgenommen werden. Das Recht auf Teilnahme an Lehrerkonferenzen ( § 58 Abs. 2 Z 1 lit. d) ist von den Vertretern der Schüler im Schulgemeinschaftsausschuß ( § 64 Abs. 5) auszuüben. (5) Die im Abs. Klassensprecher rechte und pflichten mit. 2 genannten Schülervertreter bilden in ihrer Gesamtheit die Versammlung der Schülervertreter. Der Versammlung der Schülervertreter obliegt die Beratung über Angelegenheiten der Interessenvertretung der Schüler ( § 58 Abs. 2) und der Mitgestaltung des Schullebens ( § 58 Abs. 3), soweit diese von allgemeiner Bedeutung sind. Ferner dient die Versammlung der Schülervertreter der Information der Schülervertreter durch den Schulsprecher, den Abteilungssprecher und den Vertreter der Klassensprecher. Die Einberufung der Versammlung obliegt dem Schulsprecher (Vertreter der Klassensprecher).

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f) Wahlergebnis: Sofort nach Beendigung der Stimmabgabe prüft der Wahlvorsitzende (meist der Klassenvorstand) zusammen mit 2 von ihm bestimmten Schülern die Gültigkeit der Stimmzettel, die Zahl der gültigen und ungültigen Stimmen, die Reihung der einzelnen Kandidaten und stellt deren Wahlpunkte fest. Als Schülervertreter gewählt ist, wer auf mehr als der Hälfte der Stimmzettel an erster Stelle gereiht wurde (bzw. jeweils die höchstmögliche Zahl an Wahlpunkten erhalten hat). Trifft dies nicht zu: Stichwahl zwischen den beiden Kandidaten, die am häufigsten an erster Stelle gereiht wurden. Als Stellvertreter des Klassen- bzw. KlassensprecherIn - Wahl, Rechte & Pflichten - schule.at. Abteilungssprechers ist derjenige gewählt, der die nächsthöchste Zahl an Wahlpunkten auf dem Stimmzettel für den Klassen- bzw. Abteilungssprecher erreicht hat. g) Abwahl: Die Funktion eines Klassensprechers endet durch Zeitablauf (Ende des Unterrichtsjahres), Ausscheiden aus der Klasse, Rücktritt oder Abwahl. Ein Antrag auf Abwahl ist schriftlich beim Schulleiter einzubringen und muss von mindestens einem Drittel der Wahlberechtigten unterschrieben sein.

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... deine schulischen Leistungen entsprechend sind, dass du guten Gewissens Zeit und Kraft opfern kannst. ... gegebenenfalls dazu bereit bist, Teile deiner kostbaren Freizeit zu opfern, um deinen Pflichten als Klassensprecher nachkommen zu knnen. ... dich bei dem Gedanken an die Lehrerstze "Wer ist in diesem Haufen der Klassensprecher?! " oder "Ich muss mal eben kopieren gehen, der Klassensprecher bernimmt solange die Aufsicht" eine Panikattacke befllt und dir der kalte Angstschwei ausbricht. Klassensprecher rechte und pflichten und. 2000 Anja Gerstberger, Bild: Copyright by Corel Draw, verwendet in Lizenz

Wahl der Kurssprecher*innen In manchen Bundesländern gibt es ab Klasse 10 sogenannte "Kursstufen": Dort gibt es keine Klassen mehr, sondern Kurse. Hier hat sich bewährt, dass jeder Deutsch-Kurs (da jede*r Schüler*in weiterhin in Deutsch unterrichtet wird) zu Beginn des Schuljahres einen oder zwei "Kurs-Sprecher*innen" wählt. Diese*r entspricht dann der Funktion einer Klassensprecher*in. Zeitlicher Ablauf der Wahl Die Wahlen der Klassensprecher*innen müssen vor der Wahl der Schulsprecher*innen abgeschlossen sein. Wir empfehlen, dass bis spätestens zu Beginn der dritten Unterrichtswoche alle Klassensprecher*innen gewählt sind. Danach, z. B. in der dritten Schulwoche, kann dann die Schulsprecher*in gewählt werden. Ein Schreiben für die Lehrer*innen (zur Erinnerung an die Wahl zum Klassensprecher) mit nützlichen Hinweisen findet ihr im Downloadbereich. Klassensprecher - Karl-Kessler-Schule. Der Schülerrat Alle Klassen- und Kurssprecher*innen, sowie ihre Stellvertreter*innen bilden gemeinsam den Schülerrat. Das bedeutet, alle diese Personen sind kraft Amtes Mitglied im Schülerrat und somit voll stimmberechtigt.

Wir besprechen dann auch, was einen guten Klassensprecher/eine gute Klassensprecherin ausmacht bzw. was die Aufgaben dieses wichtigen Amtes sind. Dafür verwende ich das Tafelmaterial, das ihr auf einem der Fotos sehen könnt, wobei hier nur ein kleiner Ausschnitt des Materials zu sehen ist. Bereits im letzten Turnus habe ich diese "Statements" genutzt und die Kinder haben diese passend sortiert. Wir konnten die Karten nach dem Sortieren auch als Gesprächsanlass wunderbar nutzen. Die Wahl selbst und alles drumherum findet dann so statt, wie ihr das sicher auch alle kennt bzw. praktiziert (Kandidatenliste, Wahlurne …). Ganz zum Schluss der Einheit plane ich dann noch, auf die bevorstehende Bundestagswahl einzugehen. Dafür verwende ich das kleine Wissensheft, das es auf dem Blog ja schon gibt (Post vom 18. Juli 2021). Einen passenden Büchertisch werde ich im Klassenzimmer ebenfalls aufbauen. Einige Bücher, die ich dafür nutze, seht ihr auch auf den Fotos. Ich würde mich freuen, wenn euch mein kleiner Einblick gefallen hat.

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