Hannes ist ein Video auf dem Kanal PietSmiet. Hintergrund Hannes ist das erste Video, das auf dem Kanal PietSmiet, damals noch PietSmittie, hochgeladen wurde. [1] Es erschien am 19. März 2007. Das Video wurde von Peter gedreht und bearbeitet. Peter erzählte im PietCast, dass diese Szene ein Outtake eines Projektes war, das er für die Schule machte. Da er und seine Mitschüler ihn lustig fanden, entschloss Piet, ihn auf seinem Kanal hochzuladen. [2] Inhalt Im Video steht ein junger Mann namens Hannes, gespielt von Peters Schulfreund Philipp W., vor einem Greenscreen, der einen bewölkten Himmel zeigt. Der Protagonist trägt ein weißes Hemd mit weißer Hose und Engelsflügeln. Er singt dabei das Lied "Hannes In Der Knopffabrik". Im Hintergrund hört man seine Mitschüler, darunter auch Piet, lachen. [3] Trivia Peter twitterte, dass er und Philipp W. immer noch befreundet sind und er ihn ab und zu besucht. [4] Quellen
Grundtext: (Sprechgesang:) Hallo, ich bin der Hannes. Ich hab' 'ne Frau, sieben Kinder und arbeite in einer Knopffabrik. Erst neulich kam mein Chef und sagt: "Hannes, hast Du mal Zeit? " (Zeit gedehnt... ) Ich sagt: "Joooo. " "Dann dreh' den Knopf mit der rechten Hand. "* (Drehbewegung mit rechter Hand machen und gesamten Text wiederholen. ) Erweiterung: *Jedes Mal kommt ein neues Körperteil in Bewegung: "Linken Hand", "Rechten Fuß", "Linken Fuß", "Rechten Schulter" "Linken Schulter", "Kopf", "Zunge". Kommentare: Verrenkungen Vater Abraham sehr ähnlich.
Suche nach: Zum Inhalt springen Abo Downloads Archiv Shop Schnelle, Frigga Viel Spaß in einer Knopffabrik mit einem lustigen Bewegungslied Thema: Bewegung zur Musik erschienen in: Musik in der Grundschule 2011/04, Seite 36 Artikel zum Download Zu den Klassikern in Schule und Kindergärten gehört das lustige Bewegungsspiel von der Knopffabrik. Das Original kommt aus Amerika und ist dort in verschiedenen Textversionen bekannt. Auch bei den deutschsprachigen Fassungen gibt es die unterschiedlichsten Varianten.
Kaum zu glauben, aber all das lieben "meine" Kinder sogar noch im 2. Schuljahr. Liebe Grüße strubbelsuse #4 Ähem, in der 1. Strophe muss das mit dem ich drehe immer noch wie wild natürlich raus.... #5 Gibt's auch auf English (ich hab's folgendermaßen im Gedächtnis) Hello. -- My name is Joe. And I work-- in a button-factory. My boss came up to me and said: "Hey, are you busy? " and I said "No! " "Then turn the button with your right hand, Joe! " Am schönsten ist die letzte Strophe, in der man dann mit der tongue dreht. Und dann lautet die Anwort auch "Yes! " #6 Pferderennen kenn ich noch als Hasenrennen und die Kids lieben das auch noch mit 14, um nicht zu sagen, dass die Erwachsenen auch noch drauf abfahren Sulu Xulu oder wie man das auch immer schreiben mag, kenn ich noch. "If you look at me a Sulu you can see. If you dance with me a Sulu you can be. " "Right hand" und dann aufs Bein mit der rechten Hand klopfen. Das geht dann so weiter mit "left hand, right foot, left foot, jump, head, turn" Und zwischendurch immer wieder brav die ganze Strophe mit den Kids singen, bevor was Neues dazu kommt Liebe Grüße, Dalyna #7 Danke ihr Lieben, auf euch ist doch immer Verlass!!!
Hannes aus der Knopffabrik - YouTube
Reinhard Horn - Hannes aus der Knopffabrik - YouTube
Thema ignorieren #1 Hallo zusammen, ich kannte mal den Reim von Hannes aus der Kopffabrik, aber ich bekomme ihn nicht wirklich zusammen. Kennt den jemand? Und gibt es noch mehr von diesen Bewegungsspielchen? Ich kenne noch "Bärenjagd" - wer nicht? Petra #2 Ich versuchs mal: Moin, ich heiß Hannes, hab vier Kinder und arbeite in einer Knopffabrik. Eines Morgens kommt mein Chef und fragt: "Hannes, haste Zeit? " Ich sag: "Jau! " "Dann dreh doch die Knöpfe mit der rechten Hand! " (dann auch linken Hand - rechter Fuß etc. ) War das der ganze Reim? Sonst möge bitte jemand vervollständigen! LG Britta #3 Ich kenne Hannes so: Ich heiß Hannes Hab 'ne Frau und vier Kinder Und ich arbeite in einer Knopffabrik Eines Tages kommt mein Chef und sieht dass ich drehe immer noch wie wild Er sagt Hey Hannes haste Zeit Ich sag ja Dann mach mit und dreh mit der rechten Hand diesen Knopf....... (usw. ) Ich heiß Hannes Hab 'ne Frau und vier Kinder Und ich arbeite in einer Knopffabrik Eines Tages kommt mein Chef und sieht dass ich drehe immer noch wie wild Er sagt Hey Hannes Mach jetzt Schluss denn es reicht also tschüss und mach's gut Ich kenne noch das Pferderennen und die Hagenunu Sache.
Dokument mit 15 Aufgaben Aufgabe A1 (8 Teilaufgaben) Lösung A1 Aufgabe A1 (8 Teilaufgaben) Berechne für die Funktion f die durchschnittliche Änderungsrate auf dem Intervall I=[a;b]. Aufgabe A2 (4 Teilaufgaben) Lösung A2 Berechne die Änderungsrate von f mit im gegebenen Intervall. a) I=[1;1, 5] b) I=[-4;-2, 5] c) I=[2;t] mit t > 2 d) [3;3+h] mit h>0 Aufgabe A3 (3 Teilaufgaben) Lösung A3 Peter behauptet von sich, ein besonders korrekter Autofahrer zu sein. "Gestern", so sagt er, "habe ich für die 2, 5 km lange Ortsdurchfahrt in Heilbronn genau 3 Minuten benötigt. Wie rechne ich das Ganze? Mittlere Änderungsrate | Mathelounge. " War Peter so korrekt, oder aber hat er nur Glück gehabt, dass an manchen Stellen keine Geschwindigkeitskontrolle war? Die Auswertung des elektronischen Fahrtenbuchs, das die Fahrzeit und die zurückgelegte Strecke speichert, hat festgestellt, dass die Weg-Zeit-Funktion ungefähr durch folgende Funktion f beschrieben werden kann: ( x Zeit in Minuten, f(x) Strecke in km). Wie kommt Peter zu der Aussage, dass er ein korrekter Autofahrer sei?
Text erkannt: - evölkerungswachstum in den \( \therefore A \) Aufgabennummer: A_O92 Technologieeinsatz: \( 0. \) nogl glich Eᅵ erforderlich Thomas Malthus gelang es, mit der folgenden Funktion \( B \) das Bevolkerungswachstum in den USA für einen bostimmten Zeitraum gut zu beschreiben. \( B(t)=3, 9 \cdot 1, 0302^{t} \) \( t \ldots \) Zeit in Jahren mit \( t=0 \) fur das Jahr 1790 \( B(t) \ldots \) Bovolkerungsanzahl zur Zoit \( t \) in Millionen Angaben aus Volkszathlungen \begin{tabular}{|l|c|c|c|} \hline Jahr & 1800 & 1810 & 1820 \\ \hline Bovolkerungsanzahl in Mallionen & \( 5. 3 \) & \( 7. Mathe mittlere änderungsrate 3. 2 \) & \( 9. 6 \) \\ \hline \end{tabular} a) - Berechnen Sie mithilfe der Funktion \( B \) die Bevolkerungsanzahl in den USA fur das Jahr 1820 - Emitteln Sie die prozentuelle Abweichung dieses errechneten Wertes vom erhobenen Wert aus der Volkszáhlung. b) In der nachstenenden Abbildung ist der Graph der Funktion \( B \) in einem eingeschränkten Definitionsbereich dargestellt. \( = \) Woisen Sie nach, dass im Intervall \( \left[t_{1}; t_{1}+8\right] \) die rolative Anderung und die mittiere Anderungsrate von \( B \) durch dieselbe Formel beschrieben werden können.
Änderungsraten Einleitung Wir können viele Bereiche unseres Lebens ja mit messbaren Größen beschreiben. So messen wir z. B. die Entfernung zwischen zwei Städten in Kilometer. Wir bestimmen den Inhalt einer Flasche in Litern, das Gewicht eines Körpers in Gramm oder Kilogramm, die Konzentration eines Medikaments in Milliliter, usw., usw. Wir bezeichnen diese unterschiedlichen Messgrößen mit dem Buchstaben G. Auf der anderen Seite kann es ja vorkommen, dass eine solche Messgröße nicht konstant ist, sondern im Verlaufe eines Zeitabschnittes sich verändert. Wenn wir mit dem Auto von Stuttgart nach Hamburg fahren, so ist die gesamte Wegstrecke ja etwa 650 km. Wir benötigen hierzu etwa 6, 5 Stunden. Sind wir aber erst etwa zwei Stunden gefahren, so befinden wir uns erst im Raum Frankfurt am Main und haben somit erst 195 km Wegstrecke zurückgelegt. Mathe mittlere änderungsrate ki. Die zurückgelegte Wegstrecke auf unserer Fahrt ist also abhängig von der Zeit, die wir von Stuttgart aus gesehen, unterwegs sind. Wir bezeichnen diese Zeitdifferenz mit Δt, wobei Δt=t 2 -t 1 ist, mit t 1 als Anfangszeit und t 2 als aktuelle Zeit zum Messpunkt.
Gibt es Zeitintervalle, in denen er schneller / langsamer als 50 km/h gefahren ist? Wie müsste der Funktionsgraph aussehen, wenn Peter korrekt gefahren wäre? Gib eine Funktionsgleichung an. Peter hat erfahren, dass nach 1, 5 Minuten Fahrzeit die Geschwindigkeit gemessen wurde. Muss er mit einem Bußgeld rechnen? Du befindest dich hier: Mittlere Änderungsrate - Level 3 - Expert - Blatt 2 Geschrieben von Meinolf Müller Meinolf Müller Zuletzt aktualisiert: 16. Juli 2021 16. Mittlere Änderungsrate? (Mathe, Mathematik). Juli 2021
Die Aufgabe a habe ich gelöst, bei b ist meine Frage: ist hier die mittlere und relative Änderungsrate für 1 Jahr gefragt? Mittlere bzw. lokale Änderungsrate? (Schule, Mathe, Mathematik). Was sagt dieses t+8 aus? Text erkannt: b) relative Änderung von \( B \) im Intervall \( \left[t_{1}; t_{1}+8\right] \): \( \frac{B\left(t_{1}+8\right)-B\left(t_{1}\right)}{B\left(t_{1}\right)}=\frac{B\left(t_{1}+8\right)-8}{8} \) mittlere Änderungsrate von \( B \) im Intervall \( \left[t_{1}; t_{1}+8\right] \): \( \frac{B\left(t_{1}+8\right)-B\left(t_{1}\right)}{t_{1}+8-t_{1}}=\frac{B\left(t_{1}+8\right)-8}{8} \) Ist hier bei beiden schlussendlich kein Unterschied weil nur für 1 Jahr ausgerechnet wird oder wie erklärt sich das von der Logik oder erhält man die Antwort nur durch ausrechnen? LG und Danke
66 Aufrufe Aufgabe: Mittlere Änderungsrate bestimmen Problem/Ansatz: … Guten Tag, Ich muss aus der Funktion: f(x)= 5*(e^-0. 3x - e^-4x) die mittlere Änderungsrate bestimmen, in dem Intervall von 0. 207646 bis 12. Die Lösung müsste -0. 202033 ergeben. Wie rechne ich das Ganze? Ich muss vermutlich nicht integrieren in dem gegeben Intervall, da dann als Lösung 14. 66 rauskommt. Danke Gefragt 6 Mär von 2 Antworten f(x) = 5·e^(- 0. Mathe mittlere änderungsrate en. 3·x) - 5·e^(- 4·x) Die durchschnittlichere Änderungsrate im Intervall [a; b] berechnet man mit m[a; b] = (f(b) - f(a)) / (b - a) m[0. 207646; 12] = (f(12) - f(0. 207646)) / (12 - 0. 207646) = -0. 2020327575 Du siehst das trifft deine Lösung sehr gut. Beantwortet Der_Mathecoach 418 k 🚀 f(x)= 5*(\( e^{-3x} \) - \( e^{-4x} \)) f(0. 207646)=5*(\( e^{-3*0. 207646} \) - \( e^{-4*0. 207646} \))≈0, 033 f(12)=5*(\( e^{-3*12} \) - \( e^{-4*12} \))≈1, 89 m=\( \frac{y₂-y₁}{x₂-x₁} \) m=\( \frac{1, 89-0, 033}{12-0, 207646} \)≈0, 157 Moliets 21 k