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Artikel-Schlagworte: "Montessori-Ausbildung" Rund 1. 000 Schulen und Kindertagesstätten in Deutschland arbeiten nach der reformpädagogischen Montessori-Lehre, davon etwa 600 Kitas, auch "Kinderhäuser" genannt. Zu den 400 Montessori-Schulen (etwa 300 Primarschulen und 100 weiterführende Schulen) zählen sowohl Schulen in freier Trägerschaft, als auch staatliche Schulen mit Montessori-Zweigen. Montessori-Diplomlehrgang - Kompetenz in Montessori-Pädagogik I Forschung, Lehre und mehr. Bei den freien Trägerschaften handelt es sich in der Regel um kirchliche Trägerschaften oder um Elterninitiativen. Die Verteilung der weiterführenden Montessori-Schulen auf Schulformen stellt sich wie folgt dar: Gymnasien 40%, Gesamtschulen 25%, Hauptschulen 20%, Realschulen 15%. Zusammengefasst werden die Prinzipien der Montessori-Pädagogik in dem Satz: "Hilf mir, es selbst zu tun. " Hiernach sollen Kinder und Jugendliche sich möglichst frei entfalten und für sich selbst die passenden Lernwege finden. Sie erhalten dabei zwar Unterstützung durch Erzieher bzw. Lehrkräfte, erfahren aber durch eigenständiges Erarbeiten eine Stärkung ihrer Persönlichkeit.
In den bisherigen Ausführungen ist bereits deutlich geworden, dass Montessori-Lehrer*innen eine besondere Einstellung gegenüber kindlicher Entwicklung und schulischem Lernen einnehmen. Sie sind nicht mehr alleinige Lenker*innen und Führer*innen des Lernprozesses, sondern Unterstützer und Gehilfen, welche die vom Kind zu leistende Aufbauarbeit seiner Persönlichkeit mit Verständnis begleiten: "Immer muss die Haltung des Lehrers die der Liebe bleiben. Dem Kind gehört der erste Platz, und der Lehrer folgt ihm und unterstützt es. (... ) Er muss passiv werden, damit das Kind aktiv werden kann. Montessori lehrer werden de. Er muss dem Kind die Freiheit geben, sich äußern zu können; denn es gibt kein größeres Hindernis für die Entfaltung der kindlichen Persönlichkeit als einen Erwachsenen, der mit seiner ganzen überlegenen Kraft gegen das Kind steht" (Montessori 1985, 21). Die erste Aufgabe des Lehrerteams besteht also darin, dem Kind gegenüber die richtige innere Einstellung einzunehmen. Dazu gehört unter anderem, Achtung und Würde vor der Person des Kindes sowie Vertrauen in seine Eigenaktivität und Entscheidungsfähigkeit zu haben.
Hast du diesen positiv abgeschlossen, buchst du den 2. Block, ebenso den 3. Block nach positivem Abschluss des 2. Blocks usw. Dazwischen erledigst du deine schriftlichen Arbeiten, Kinderbeobachtungen und dein Praktikum. Hast du alles fertig, trittst du zum Abschlusskolloquium an und holst dir dein Montessori-Diplom! Damit du bei uns all das Werkzeug und die Haltung erlernen kannst, die du für die tägliche Arbeit in der Montessori-Schule benötigst, besuche bitte noch unser Intensivseminar. Hier bekommst du einen Überblick über die Montessori-Pädagogik für alle Altersgruppen. Dies ist eine der Voraussetzungen zum Start deiner Ausbildung an der Montessori-Akademie. Mehr Infos zum Montessori-Intensivseminar findest du hier. Montessori-Ausbildung - mit international anerkanntem Diplom. Blended Learning Blended learning bedeutet eine Mischung aus Online- und Präsenzmodulen. Die Ausbildung zum Zertifikat findet zu 100% online statt. Bei der Ausbildung mit Diplom kommen 5 Praxis-Präsenzmodule und das Abschlusskolloquium in Präsenz sowie Kindesbeobachtungen, ein Praktikum und schriftliche Arbeiten dazu.
Warum Montessori? Maria Montessoris Pädagogik basiert auf der Erkenntnis, dass weder genetisch gesteuertes Wachstum, noch verbale Instruktion allein die Entwicklung des menschlichen Geistes bewirken. Montessori lehrer werden in der. Mentale Strukturen müssen vom Kind selbst aufgebaut werden. Dies geschieht vor allem in "handgreiflicher" Auseinandersetzung mit den Dingen der Umwelt. Demnach ist es für Kinder wichtig, dass sie mit ihren Sinnen Eindrücke absorbieren, während sie mit den Händen tätig sind und so Begriffe und Ideen aufbauen, mit dem Verstand verarbeiten und abstrahieren.
Ausbildung für die Kleinkindgemeinschaft und das Nido (0 – 3 Jahre) Wenn dich die Entwicklung der allerjüngsten Menschen beeindruckt und du sie mit deinem ganzen Herzen und Wissen dabei unterstützen willst, dann wirst du in dieser Ausbildung höchstwahrscheinlich glücklich. Ausbildung für das Kinderhaus (3 – 6 Jahre) Unterstützt du Kinder gern in der Entwicklung von Selbständigkeit und Unabhängigkeit? Begeisterst du dich in der Beobachtung der großartigen Weiterentwicklung ihrer Sprache, ihrer geistigen und sozialen Fähigkeiten? Dann wird die Kinderhaus-Ausbildung wahrscheinlich genau die richtige für dich sein. Montessori lehrer werden school. Ausbildung für die Schule (6 – 12 Jahre) Interessierst du dich für die Kosmische Erziehung und die vielen wissenschaftlichen und philosophischen Fragen der Schulkinder? Gefällt es dir, mit 6- bis 12-jährigen über den Tellerrand zu blicken? Dann wird vermutlich die Schul-Ausbildung genau die richtige für dich sein.
Übrigens könnten die Umstände auch darauf zurück zu führen sein, dass die überwiegende Mehrzahl der ausgebildeten Lehrer eine Stelle an einer staatlichen Schule anstrebt und sich vor allem die Leute mit schlechten Abschlüssen, nur einem Staatsexamen oder sonstigen Problemen bei Montessorischulen bewerben. Das ist dann eine denkbar schlechte Ausgangssituation. Häufig ohne vorher wirklich etwas vom Konzept zu wissen oder gar verstanden zu haben. Dann wird noch "schnell" eine Fortbildung / Ausbildung gemacht und schon ist man überzeugter "Montessori-Pädagoge". Nicht immer, aber leider viel zu oft. In den Niederlanden verdienen diese Lehrer dasselbe als Nicht-Montessorri-Lehrer. Da bekommen im Prinzip alle Grundschullehrer/alle Lehrer der weiterführenden Schulen nach Tabelle eigentlich dasselbe entsprechend ihrer "Gattung", egal ob Montessorri, öffentlich oder religiöse Schule. Es gibt auch keine Beamten. Es wird jedes Jahr etwas mehr. Zumindest die ersten 15 Jahre, dann bleibt es. Grundschule ist dort am Anfang €2563 und 15 Jahre später €3875 pro Monat.