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July 14, 2024, 7:21 pm

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soziale Arbeit/ Sozialpädagogik studieren, mit Lehramtsoption NACH dem Bachelor? Hallo Freunde der Sonne, ich möchte zum Wintersemester studieren. Meine Frage lautet: Ist es möglich, dass ich soziale Arbeit oder Sozialpädagogik studiere, und mich dann nach dem Bachelor entscheiden kann, ob ich auf z. B. dem Grundschullehramts-Pfad weitergehe, oder ob ich meinen Master ebenfalls in sozialer Arbeit/ Sozialpädagogik/ Erlebnispädagik/ ähnliches absolviere. Unterschied soziale arbeit sozialpädagogik mit. Ich habe gesehen es gibt so polyvalente 2 Fach Studiengänge. Allerdings frage ich mich, ob ich dann einen "normalen" Bachelorabschluss in sozialer Arbeit/ Sozialpädagogik hätte, oder ob dass dann schon so halb spezifisch auf Lehramt ist. Also so n Art Lehramtsbachelor oder keine Ahnung. Ich hoffe man kann meine kompliziert gestellte Frage erkennen... Ich weiß halt momentan wirklich noch nicht, ob ich Lehramt ODER "nur" Soziales machen möchte. Falls jemand also eine Uni/ Hochschule kennt, oder schon irgendwo so etwas in der Art studiert, bitte bitte melden.

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Sie vereinigt Erkenntnisse aus ihren Bezugswissenschaften, insbesondere der Soziologie, Pädagogik, Psychologie, Philosophie, Theologie, Biologie, Kulturwissenschaften und der Ökonomie und erhält dadurch eine eigene transdisziplinäre Perspektive auf ihren Gegenstandsbereich (vgl. Wikipedia 2006). Kreft und Mielenz sprechen dagegen von einer abgeebbten, aber nicht beendeten kontroversen Debatte, ob für die Sozialpädagogik die Erziehungswissenschaft weiterhin die Leitpädagogik sei oder ob Soziale Arbeit in Gestalt einer Sozialarbeitswissenschaft zu einer eigenen Disziplin/Profession gefunden habe. Es konnte noch nicht hinreichend geklärt werden, ob Sozialpädagogik oder Soziale Arbeit der richtige Oberbegriff für die Arbeit am Sozialen sei. War eine Unterteilung der Begriffe Sozialarbeit und Sozialpädagogik lange Zeit durchaus sinnvoll, so ist sie seit Langem überholt, unzeitgemäß und inzwischen auch unprofessionell (vgl. Kreft/Mielenz 2005: 767 ff. Arbeitsdefinitionen und Differenzen von Sozialpädagogik, Sozialarbeit, Soziale Arbeit und Fürsorgeerziehung - GRIN. ). Sozialarbeit resultiert auf wissenschaftliche Erkenntnisse über menschlichen Verhalten und soziale Systeme und greift dort ein, wo Menschen mit ihrer Umwelt in Interaktion treten.

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Sabine Hering und Richard Münchmeier konstatieren als Ursache einen generellen, permanenten Begriffswandel im historischen Kontext, keinen synonymen Gebrauch eines Termini, einen synonymen Gebrauch verschiedener Termini (z. B. wird zwischen Sozialpädagogik und Sozialarbeit kein Unterschied gemacht) und eine kontrovers aufgefasste und begründete theoretische, praktische und politische Reichweite der in der Fachsprache benutzten zentralen Begriffe (vgl. Hering/Münchmeier 2005: 11 ff. ). Im Folgendem werden zuerst Definitionen aus der jüngeren Zeit vorgestellt. Unterschied soziale arbeit sozialpädagogik in 2. Unter die Kategorie Soziale Arbeit sind die Begriffe Sozialpädagogik und Sozialarbeit subsumiert. Soziale Arbeit versteht sich als Profession, Disziplin, Handlungswissenschaft, Lehr- und Forschungsfeld mit dem Ziel der Aufdeckung, Reduktion oder Verhinderung sozialer Probleme. Sozialarbeitswissenschaft, wie die Soziale Arbeit auch genannt wird, ist eine Wissenschaft mit dem Gegenstand der sozialen Praxis, sozialen Theorien und der Methode der Interaktion.

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Ein Kapitel zur Grundlegung der Sozialpädagogik. Freiburg u. Leipzig. Natorp, P. ( 4 1920 [1899a]): Sozialpädagogik. Theorie der Willenserziehung auf der Grundlage der Gemeinschaft. Stuttgart. Natorp, P. (1899b): Sozialpädagogik. In: Encyklopädisches Handbuch der Pädagogik. Rein. 6. Langensalza, S. 701–707. Niemeyer, Ch. (1994): Hilfe. In: Niemeyer, Chr. (1999): Theorie und Praxis der Sozialpädagogik. 27–45. Niemeyer, Ch. (1997): Sozialpädagogik und der Zwang der disziplinären Verortung. In: Niemeyer, Ch. /Böhnisch, L. ) (1997): Grundlinien Historischer Sozialpädagogik. Sozialpädagogik, Sozialarbeit, Soziale Arbeit –„klassische“ Aspekte der Theoriegeschichte | SpringerLink. 33–42. Niemeyer, Ch. (2003): Sozialpädagogikais Wissenschaft und Profession. Grundlagen, Kontroversen, Perspektiven. München. Niemeyer, Ch. (2008): "Die Mutter-Kind-Bindung leidet nicht". Kritische Anmerkungen zum aktuellen Krippendiskurs aus historischer und sozialpädagogischer Perspektive. In: Zeitschrift für Sozialpädagogik, Heft 1, 6. (2008), Weinheim, S. 2–31. Niemeyer, Ch. ( 3 2009): Klassiker der Sozialpädagogik.

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