2. Klassenarbeit / Schulaufgabe Chemie, Klasse 11 Deutschland / Saarland - Schulart Gymnasium/FOS Inhalt des Dokuments Inhalte: Reversible Reaktionen, Chemisches Gleichgewicht, Massenwirkungsgesetz, Beein-flussung der Lage des chemischen Gleichgewichts (Le Chatelier und Prinzip des kleinsten Zwangs) So funktioniert Kostenlos Das gesamte Angebot von ist vollständig kostenfrei. Das chemische Gleichgewicht — Landesbildungsserver Baden-Württemberg. Keine versteckten Kosten! Anmelden Sie haben noch keinen Account bei Zugang ausschließlich für Lehrkräfte Account eröffnen Mitmachen Stellen Sie von Ihnen erstelltes Unterrichtsmaterial zur Verfügung und laden Sie kostenlos Unterrichtsmaterial herunter.
S. 70, Heft 12 das Prinzip von Le Chatelier zur Beurteilung der Auswirkung von Konzentrations-, Druck- und Temperaturänderungen anwenden. S. 70 13 Faktoren nennen, die die Gleichgewichtseinstellung bei der Ammoniak-Synthese beeinflussen. S. Unterrichtseinheit „Einführung des chemischen Gleichgewichtes“ – Wechselspiel zwischen Versuch und Simulation –. 73ff 14 Vorschläge zur technischen Problemlösung bei der Ammoniaksynthese beurteilen. 15 die gesellschaftliche Bedeutung der Ammoniak-Synthese erläutern. S. 73ff
Gleichgewichtsreaktionen weisen bestimmte Merkmale auf, man kann sie auf bestimmte Weise beeinflussen, und sie erfordern bestimmte Voraussetzungen. Voraussetzungen für Gleichgewichtsreaktionen Voraussetzung dafür, dass eine Reaktion überhaupt einen Gleichgewichtszustand erreichen kann, ist, dass die Reaktion reversibel, also umkehrbar ist, und dass keines der Edukte oder Produkte aus dem Reaktionsgefäß entweichen kann (z. B. als Gas). Chemisches gleichgewicht unterrichtsreihe kurzgeschichten. Ablauf einer Gleichgewichtsreaktion Die Edukte reagieren miteinander zu den Produkten. Je mehr von den Edukten vorhanden ist, desto schneller reagieren sie miteinander, weil die Reaktionsgeschwindigkeit von der Konzentration abhängt. Im Verlauf der Reaktion verringert sich also die Reaktionsgeschwindigkeit. Sobald Produkte gebildet wurden, reagiert ein Teil der Produkte zurück zu den Edukten. Auch hier hängt die Reaktionsgeschwindigkeit von der Konzentration ab, die Reaktion läuft also erst langsam und dann immer schneller ab. Irgendwann kommen wir an einen Punkt, an dem genauso viele Edukte zu Produkten reagieren wie umgekehrt.
Hier ist die Zwischenstufe "SACK-Modell" sehr hilfreich. Reaktion: SACK-Modell Simulation Ph 2- -Ionen-Konzentration Anzahl "rote Kugeln" Anzahl "rote Flächen" OH – -Ionen-Konzentration Im Modell werden diese Teilchen nicht simuliert aufgrund der hohen konstanten Konzentration analog PhOH 3- -Ionen-Konzentration Anzahl "gelbe Kugeln" Anzahl "gelbe Flächen" Entfärbungsreaktion Austausch "rote Kugel –> gelbe Kugel" Rückgeschwindigkeit=0 Das Simulationsprogramm wird vorgestellt, der Versuch "Entfärbung" gestartet und dann die Entfärbungsreaktion simuliert. Man erhält folgende Versuchs- und Simlationsergebnisse: Diese Diskrepanz zwischen den Versuchsbeobachtungen und dem Simulationsergebnis führt zu einem neuen Versuch und zu einer Erweiterung der Simulation. Das chemische Gleichgewicht | RAAbits Online. So schlagen die Schüler hier eine Temperaturerhöhung zur Beschleunigung der Reaktion oder sie formulieren die Rückfärbung (Rückreaktion) als Lösungsmöglichkeit. Die Temperaturerhöhung intensiviert die Färbung, vgl. Bild 3. Dies ist für die Schülerschaft irritierend.
Die Lage des chemischen Gleichgewichts kann man an der Gleichgewichtskonstanten erkennen. Das Massenwirkungsgesetz Das Massenwirkungsgesetz (MWG) beschreibt mathematisch das Verhältnis der beteiligten Stoffe zueinander, wenn eine chemische Reaktion sich im Gleichgewicht befindet. Um das Massenwirkungsgesetz für eine Reaktion herzuleiten, benötigt man zuerst die Reaktionsgleichung. Chemisches gleichgewicht unterrichtsreihe gedichte. Allgemeines Beispiel: A + B ⇌ C + D Dann stellt man die Geschwindigkeitsgleichungen für die Hinreaktion und die Rückreaktion auf: Im Gleichgewicht laufen die Hin- und die Rückreaktion gleich schnell ab, man kann also gleichsetzen: oder Die Gleichgewichtskonstante Kc ist definiert als Durch Umstellen erhält man also folgenden Zusammenhang zwischen der Gleichgewichtskonstante und den Konzentrationen von Edukten und Produkten: Diese Formel nennt man Massenwirkungsgesetz (MWG). In diesem Fall reagieren jeweils gleiche Stoffmengen miteinander, z. jeweils 1 mol, und es entsteht jeweils dieselbe Stoffmenge. Normalerweise stehen jedoch noch Stöchiometriezahlen vor den chemischen Formeln der Stoffe, weil man von manchen Stoffen mehr benötigt oder weil mehr gebildet wird.
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Spätenstens nun kann die Rückfärbung formuliert werden. Versuch B wird durchgeführt und die Simulation um die Rückfärbung erweitert. Hierzu wird die Rückgeschwindigkeit auf "1" gesetzt: Nun kann das chemische Gleichgewicht mit seinen vielschichtigen Eigenschaften erarbeitet werden. Die Aktivierung des Reaktionslaufs ermöglicht die Erarbeitung des Massenwirkungsgesetzes über die Zuordnung "Anzahl der Kugeln – Konzentration".. Die Temperaturerhöhung kann nach der Erarbeitung des Zusammenhangs "Die Temperaturerhöhung begünstigt die endotherme Teilreaktion. Chemisches gleichgewicht unterrichtsreihe geld. " auch entsprechend simuliert und so die Temperaturabhängigkeit der Massenwirkungskonstante hergeleitet werden: 1 Hirsch, U., Die Einführung des chem. Gleichgewichtes mit Hilfe von Kugelspielen …, Hausarbeit zum aatsexamen, Studienseminar Hamm, 1985 2 Harsch, G., Statistische Kugelspiele als einfache und leistungsfähige Modelle zur Simulation und Analyse der chemischen Kinetik, in: Chem. Exp. Technol. 3, 273, (1977)
Dann ist dieser Mexikanischer Auflauf mit Hackfleisch und Spinat und viel Käse genau das Richtige für dich. Und da er nur wenige Kohlenhydrate enthält, ist dieses Gericht für eine Ernährung nach Low Carb oder Keto sehr gut geeignet. Dieses […]
Zu dieser Vorspeise paßt aufgebackenes Brot und Weißwein. Tags: Gefüllte Tomaten, Thunfisch, Tomaten Dieser Eintrag wurde am Sonntag, Mai 11th, 2008 um 4:09 pm unter Vorspeisenrezepte veröffentlicht. Kommentare und Pings geschlossen. Warning: count(): Parameter must be an array or an object that implements Countable in /webroot/m/a/martinvi001/ on line 399
05. 2013 super und super einfach zu machen!!!! Marthe T. 16. 09. Gefüllte paprika mit thunfisch low carb 4. 2010 Vielen Dank für das Teilen dieses Rezepts, es war nicht schwer zu kochen, sie sind sehr lecker geworden, es ist ein sehr praktisches und schnelles Rezept … Verheiratet 20. 04. 2008 Ich werde es benutzen. Vielen Dank! =] Aracelly 21. 10. 2007 sehr gut, aber da du besser die Jalapeño-Pralinen halbieren solltest, die Kerne entfernen und sie mit Schweinehackfleisch mit einer süß-sauren Sauce darüber füllen Ich möchte mehr ähnliche Artikel sehen!
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