Die Lehrkräfte und die sonstigen Bediensteten an Schulen sind verpflichtet, sich rechtzeitig mit den dargelegten Verhaltensregeln vertraut zu machen und sie im Ernstfall zu beachten. " So die Verwaltungsvorschrift 1721. 6-7/16 des Kultusministeriums Baden-Württemberg über Gewaltvorfälle und Schadensereignisse an Schulen. Im Kontext von Gewalthandlungen kommt es oft zu traumatischen Erlebnissen, die bei Opfern und Zuschauern zu sog. Posttraumatischen Belastungsstörungen führen können. Die Posttraumatische Belastungsstörung ist eine mögliche Reaktion auf eines oder mehrere traumatische Ereignisse. Prinzipiell können vier verschiedene Erfahrungszusammenhänge unterschieden werden (Bolt 2005, S. 31): Ein Projekt von: Wir stärken Dich e. Notfall in der Schule – Verhalten und Ausrüstung | BFU. V. Gartenstraße 2 - 74372 Sersheim Tel. 07042 32035 E-Mail: info(at) Internet: In Zusammenarbeit: Berghof Foundation Operations GmbH Lindenstraße 34 - 10969 Berlin Telefon: +49 (30) 844 154-0 info[at]berghof-foundation[dot]org Internet:
An öffentlichen Orten >> In der Schule >> An öffentlichen Orten Was tun, wenn das kaum Vorstellbare eintritt? Wenn Sie an einem öffentlichen Ort wie einem Einkaufszentrum oder einem Bahnhof in eine Amok-Situation geraten? Die beste Lösung: Flucht Wie zu reagieren ist, hängt zunächst von Ihrer Entfernung zum Täter ab. Taucht er in Ihrer unmittelbaren Nähe auf, lautet die Handlungsanweisung ganz klar: Laufen Sie weg! Rennen Sie so weit wie möglich fort, laufen Sie im Zickzack. Amoklauf in der Schule - 147 Rat auf Draht. Bewegung ist in dieser Situation der Schlüssel zum Überleben, je schneller und unvorhersehbarer desto besser. Denn als bewegliches Ziel erschweren Sie es dem Täter deutlich, Sie mit der Waffe zu treffen. Dementsprechend besteht der größte Fehler darin, in eine Schockstarre zu verfallen. Wenn Sie einfach nur stehen bleiben, machen Sie es dem Amokläufer leicht, Sie zu erschießen. Eine umsichtige Flucht bietet Ihnen statistisch gesehen die höchsten Überlebenschancen. Irritieren Sie den Täter! Steht der Täter plötzlich direkt vor Ihnen oder sind Sie buchstäblich in die Ecke gedrängt, raten Experten dazu, ihn zu irritieren.
Das Wichtigste für den Notfall Das Ziel bei einem Notfall: Richtig und rasch reagieren, damit Verletzungen an Personen und Schäden an Einrichtungen so gering wie möglich bleiben. In der Schule ist das gar nicht so einfach. Neben der verunfallten Schülerin oder dem verunfallten Schüler dürfen die anderen Kinder und Jugendlichen nicht vergessen gehen oder in Panik geraten. Deshalb ist wichtig zu wissen, was im Notfall zu tun ist. Gut vorbereitet Nothilfekurse Viele absolvieren den Nothilfekurs. Verhalten bei amoklauf schule in der. Doch Hand aufs Herz: Wer weiss nach einigen Jahren noch, welche Massnahmen im Notfall richtig sind? Die BFU empfiehlt deshalb, Lehr- und Betreuungspersonen, aber auch Hauswarte zur regelmässigen Auffrischung des Nothilfekurses zu verpflichten. Dabei ist ein Intervall von maximal 5 Jahren sinnvoll. Der Schweizerische Samariterbund führt Refresher-Kurse durch. Erste Hilfe Nebst den Nothilfekompetenzen braucht es eine geeignete Ausrüstung. Dazu gehören: Notfallapotheke: Notfallapotheken müssen jederzeit griffbereit und für die Wundversorgung vollständig ausgerüstet zur Verfügung stehen.
1. Zusammenfassung von Grundsätzen zur Sicherheit an Schulen 1. 1 Allgemeines Ereignisse an Schulen wie ein schwerer Unfall, ein plötzlicher (Unfall-)Tod von Schülerinnen und Schülern oder Lehrkräften, ein Suizidversuch oder Suizid, Amok- und Gewaltdrohungen sowie Amok- und Gewalttaten erfordern besondere Maßnahmen der Prävention und Intervention, um die Handlungsfähigkeit der Schule zu gewährleisten und eine gesundheitliche Schädigung von Lehrkräften, Schülerinnen und Schülern und weiteren Mitgliedern der Schulgemeinschaft so weit wie möglich zu vermeiden. 1. 2 Aufgaben Jede staatliche Schule hat wie bisher die Aufgabe, in Abhängigkeit von den örtlichen Gegebenheiten in Zusammenarbeit mit dem Schulaufwandsträger und der Polizei ein Sicherheitskonzept, das sicherheitstechnische Maßnahmen und Verhaltenshinweise bei Gefahrenlagen einschließt, zu entwickeln und kontinuierlich zu aktualisieren. Verhalten bei amoklauf schule youtube. Jede Schule nimmt hierzu mit der Polizei Kontakt auf und lässt sich bei der Erstellung ihres Sicherheitskonzepts unterstützen.
Über die Umsetzung der sicherheitstechnischen Maßnahmen entscheidet die Schule anschließend im Einvernehmen mit dem zuständigen Sachaufwandsträger. Jährlich bis zum 1. Oktober sowie anlassbezogen bei relevanten Änderungen während des laufenden Schuljahres – übermitteln staatliche Schulen an die Polizei und den Schulaufwandsträger ihr aktualisiertes Sicherheitskonzept im von den Empfängern gewünschten Umfang und – melden das Vorhandensein eines aktualisierten Sicherheitskonzepts den jeweils örtlich zuständigen Einrichtungen der Schulaufsicht. Zur Erstellung und Aktualisierung des Sicherheitskonzepts und um im Krisenfall schnell und professionell handeln zu können, wird an jeder Schule ein schulisches Krisenteam eingerichtet. Verhalten bei amoklauf schule facebook. Die Schulpsychologin bzw. der Schulpsychologe (soweit an der Schule vorhanden) ist Mitglied im Krisenteam. Die Leitung des Krisenteams obliegt der Schulleiterin bzw. dem Schulleiter bzw. einer durch die Schulleitung beauftragten Lehrkraft der Schule. 1. 3 Zuständigkeiten Für die organisatorischen Aspekte des Sicherheitskonzepts sowie Fragen bezüglich eines Einsatzes im Notfall steht die Polizei als Ansprechpartner zur Verfügung.
Notfallnummern Wie lautet schon wieder die Nummer des Notrufs? Damit im Notfall keine wertvolle Zeit verloren geht: Am besten in jedem Schulraum und auf jeder Notfallapotheke die wichtigsten Nummern gut sichtbar vermerken. Notfallkonzepte Jede Schule benötigt ein Notfallkonzept. Dieses regelt die Abläufe zum Beispiel bei einem Unfall, im Brandfall, bei einem Todesfall oder einem Amoklauf. AMOK-VERHALTEN: Polizei rät Schülern, Attentäter selber zu attackieren - YouTube. Das Notfallkonzept ist in Zusammenarbeit mit den örtlichen Behörden und Fachstellen zu erstellen. Kantonale Richtlinien und Weisungen Beachten Sie die kantonalen Bestimmungen und Weisungen zur Umsetzung der Lehrpläne.