Trotz alledem muss man sagen, dass es eine schöne Idee ist, wie hier versucht wird die Mathematik in Metaphern zu erklären. Der Autor arbeitet mit Hasen, Mäusen, Kaugummis, Wäldern, Höhlen und vielem mehr. So kann man sich das Ganze leichter vorstellen und es besser nachvollziehen. Zusammenfassend kann ich sagen, dass das Buch nicht schlecht ist. Sicherlich gibt es Bücher in denen die Mathematik besser erklärt wird oder für jemanden der ernsthafte Probleme mit der Mathematik hat, auch verständlicher ist. Aber wenn man bereits etwas Ahnung hat, kommt man auch mit diesem Buch zum großteil gut klar. Wie oben schon erwähnt ist "Der Zahlenteufel" eher als Kinderbuch geschrieben. Doch ich muss sagen, dass ich mir nicht vorstellen kann, dass ein Kind unter 10 Jahren irgendwas davon versteht. Ich denke man kann ab der 5. Klasse ca. damit arbeiten. Wobei eben auch Themen dabei sind, die wir selbst in der 9. oder 10. Klasse noch nicht hatten. Ich würde das Buch eher an Jugendliche empfehlen, da hier die Wahrscheinlichkeit, das die Themen zumindest schon mal erwähnt wurden, höher ist als die in den kleineren Klassen.
Die zweite Aufgabe besteht darin, einen Kuchen zu backen. Zacharias nimmt das alte Backbuch zur Hilfe. Das Problem: Das Backbuch zeigt zwar die Zutaten an, die Zahlen hat der kleine Zahlenteufel aber vor langer Zeit herausgerissen. Zacharias rettet sich nur dadurch, dass er sich überwindet und den steinharten Kuchen bis auf den letzten Krümel verspeist. Bei seiner letzten Aufgabe soll der Zahlenteufel den Kuckuck in der Kuckucksuhr, von der er alle Ziffern abgepflückt hat, beruhigen. Denn jede Stunde, wenn der Kuckuck herauskommt, weiß er nicht, welche Uhrzeit er ansagen muss, und ist deshalb stinksauer. Doch der Herr Kuckuck lässt sich nicht so leicht beruhigen und Zacharias stößt allmählich an seine Grenze. Letztendlich bringt Zacharias die Zahlen wieder an der Kuckucksuhr und muss schließlich einsehen, dass Zahlen doch wichtig sind. Während des gesamten kurzweiligen Theaterstückes schaffte es die Darstellerin Alexandra Hohn, die Kinder zu begeistern und sie zum Mitmachen und Mitsingen in die Handlung einzubeziehen.
Und das Ergebnis ist auch eher wenig lecker: Verbrannt, stinkend und mit einer alten Socke, die seitlich heraushängt. Naja, gerade so erfüllt. Dritte Aufgabe: Beruhige den Kuckuck aus der Kuckucksuhr. Dies will lange nicht gelingen. Denn dieser ist völlig aus dem Häuschen. Seine Uhr hat kein vollständiges Zifferblatt. Eine Katastrophe für den Kuckuck! Und nur mit der Hilfe der Kinder gelingt es, die Uhr zu reparieren. Aber - ach du Schreck! Der kleine Zahlenteufel hat bei der Lösung der letzten Aufgabe Zahlen benutzt! "Du musst in die Unterwelt verschwinden! Auf immer und Ewig! ", erklingt die gewaltige Stimme des "Großen G". "Nein! ", schreien die Kinder entsetzt, denn der Zahlenteufel ist trotz seiner Zahlenabneigung doch ein liebenswerter Geselle! Und schließlich hat der "Große G" ein Einsehen: Der Zahlenteufel darf bleiben, wenn er lernt, mit Zahlen umzugehen. Und dabei hilft ihm gerne der Kuckuck, dem er ja schließlich geholfen hat. Eine ganz hervorragende schauspielerische Leistung!
Für die Schüler der ersten und zweiten Klassen kam am "Unsinnigen Donnerstag" der Zahlenteufel in die neu gestaltete Aula. Dieser rotgesichtige Frechdachs hatte es sich doch tatsächlich zum Ziel gemacht, alle Zahlen aus der Welt zu vertreiben. "Die braucht doch keiner! ", meinte dieser. Und außerdem plagte ihn eine arge Zahlenallergie, die ständiges Niesen zur Folge hatte. Doch der "Große G" - Chef des Zahlenteufels - hatte da was dagegen. Doch er gab dem Zahlenteufel eine Chance: Wenn dieser drei Aufgaben lösen könnte, ohne dafür Zahlen zu gebrauchen, dann würde der "Große G" dafür sorgen, dass alle Zahlen aus der Welt verschwinden würden. Erste Aufgabe: Der Zahlenteufe sollte seine Großmutter anrufen, ohne dafür Zahlen zu verwenden. "Wozu gibt es eine automatische Wahlfunktion? ", der Zahlenteufel ist schließlich nicht von gestern. Die erste Aufgabe ist also schnell gelöst. Zweite Aufgabe: "Backe einen Kuchen", steht auf dem Auftragszettel. Gar nicht so einfach! Denn alle Zahlen sind aus dem Kochbuch entfernt worden.
Die Schüler*innen sind zu Beginn des Tages unmotiviert? Haben keine Lust? Schlafen noch halb? – Rituale können helfen, Zuhause und in der Schule. Schon mal dieses Morgenritual ausprobiert? Rituale sind ebenfalls für die Beziehungsarbeit in der Mittelschule enorm wichtig. Auch wenn die Schüler*innen schon älter sind, haben sie gerne einen festen Rahmen, in dem es nicht nur um den eigentlichen Schulstoff geht. Die Lehrkraft ist eine der wichtigsten Bezugspersonen der Kinder – auch über das Grundschulalter hinaus. Rituale schaffen Vertrauen Lernen kann nur gelingen, wenn die Beziehung zwischen Lehrkraft und Schüler*in eine gute ist. Lernen ist daher auch immer Beziehungsarbeit. Erfahrungsgemäß vertrauen einem die Kinder mehr an, lernen lieber und trauen sich Fragen zu stellen, wenn die Beziehung zur Lehrkraft positiv ist. Zudem sorgen Rituale dafür, dass die Schüler*innen sich wohl fühlen. Der immer gleiche Ablauf vermittelt ein Gefühl von Sicherheit, das vor allem in der Pubertät, in der enorme Veränderungen stattfinden, wichtig ist.
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Der idyllisch gelegene Waldsee, korrekt Rothauer See genannt, befindet sich unmittelbar am Museumsdorf Bayerischer Wald, ca. 3 km von Tittling entfernt beim Ortsteil Rothau. Die 8 ha große Wasserfläche lädt ein zum Schwimmen, Bootfahren und Angeln. Sandstrand und Liegewiese "Summerfeeling" am Dreiburgensee mitten im Bayerischen Wald - der Sandstrand am Ostufer - perfekt zum Sandburgen bauen! Die weitläufige Liegewiese mit reichlich Schattenplätzen unter den Bäumen ist frei zugänglich. Wandern und Flanieren Das Seeufer wird von einem gut angelegten Rundwanderweg gesäumt. Hier entlang laden zahlreiche Bänke zum Ausruhen und Entspannen ein. Hunde dürfen bei Badebetrieb nicht ins Wasser! Wasserdaten- und Wasserqualität Bootsverleih Tauer Verleih von Tretbooten, Rutschbooten und Ruderbooten Geöffnet in den Sommermonaten. Bei schönem Wetter täglich von 11. Dreiburgensee - Tourismusverein Dreiburgenland e. V.. 00 Uhr bis 20. 00 Uhr oder auf Anfrage auch früher Telefon: 08504/922429 Mobil: 0170/9068864 Oischinger Hütte und Kiosk am See In der Oischinger Hütte und am Kiosk am See, beim Seehof Tauer werden Getränke, Eis und Brotzeiten öffnet nur bei schönem Wetter.
angezeigt 1626 Mal, heruntergeladen 5 Mal bei Rothau, Bayern (Deutschland) Wunderschöner Spaziergang um den Dreiburgensee mit Biotop und Biberdamm. Ausgangspunkt ist das Museumsdorf Bayerischer Wald.
Gesamtstrecke: 2. 17 km Maximale Höhe: 451 m Minimale Höhe: 438 m Gesamtanstieg: 38 m Gesamtabstieg: -36 m Anfahrt Der Dreiburgensee liegt im südlichen Bayerischen Wald und ist von Passau über die B85 (Passau – Regen) erreichbar. Der Bundesstraße bis zur Ausfahrt Tittling Mitte folgen und dort der Beschilderung Museumsdorf Bay. Wald bzw. Dreiburgensee folgen. Parkmöglichkeiten bestehen am Museumsdorf, das direkt gegenüber dem See liegt. Von Passau sind es knapp 30 km, von Regen knapp 45 km. Von der A3 ist der See über die Ausfahrt Garham / Vilshofen erreichbar. Nach der Ausfahrt Richtung Eging am See fahren und den Ort durchqueren, weiter auf der Straße Richtung Thannberg und Dreiburgensee fahren. Die Strecke beträgt etwa 17 km von der A3. benötigte Zeit | Weg Der Weg um den Dreiburgensee ist etwa 2, 5 km lang und verläuft ohne Steigungen als Wanderweg, der mit einem Buggy oder Laufrad gut zu befahren ist. Drei burgen steig. Meist verläuft der Weg durch Wald und bietet viele Bänke mit Blick auf den See. Auffällig ist bei dieser Wanderung, dass es auch Abfalleimer in ausreichender Anzahl gibt.