Lammfell Handschuhe Kindercare, Dortmunder Modell Musik 2019

July 7, 2024, 11:56 am

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Chancen für Therapie, Prävention und Bildung. Springer, Wien 2015, ISBN 978-3-7091-1599-2, S. 113–124. MUSIKKULTUR INKLUSIV. 10 Jahre Förderpreis InTakt der miriam-stiftung. Mit Beiträgen von Elisabeth Braun, Irmgard Merkt Anne-Kathrin Tietke, Robert Wagner, Birgit Jank. miriam-stiftung, Dortmund 2014. Dezember 2020) Authentizität und Adaption. Aspekte interkultureller Musikerziehung: Rückblick und Ausblick. In: Barbara Alge, Oliver Krämer (Hrsg. ): Beyond Borders: Welt – Musik – Pädagogik. Musikpädagogik und Ethnomusikologie im Diskurs. Wißner, Augsburg 2013, ISBN 978-3-89639-884-0, S. 115–130. Dortmunder modell musik free. Deutsch-türkische Musikpädagogik in der Bundesrepublik. express edition, Berlin 1983, ISBN 3-88548-086-7. mit Martin Geck: Banjo Liederbuch. Mit Illustrationen von F. W. Bernstein. Klett, Stuttgart 1982, ISBN 3-12-177500-6. Weblinks [ Bearbeiten | Quelltext bearbeiten] Homepage von Irmgard Merkt Irmgard Merkt an der TU Dortmund Einzelnachweise [ Bearbeiten | Quelltext bearbeiten] ↑ Deutsch-türkische Musikpädagogik in der Bundesrepublik.

Irmgard Merkt (* 7. April 1946 in München) ist eine deutsche Musikpädagogin. Biographisches [ Bearbeiten | Quelltext bearbeiten] Irmgard Merkt studierte zunächst Operngesang und später Musik für das Lehramt an Gymnasien an der Staatlichen Hochschule für Musik in München. Nach einigen Jahren gymnasialer Lehrtätigkeit im Ruhrgebiet wurde sie 1978 wissenschaftliche Assistentin bei ihrem späteren Doktorvater Werner Probst an der Pädagogischen Hochschule Ruhr. 1983 promovierte sie mit der Dissertationsschrift Deutsch-türkischer Musikunterricht in der Bundesrepublik. Ein Situationsbericht. Im Rahmen dieser Arbeit entwarf sie den sogenannten Schnittstellenansatz für eine interkulturelle Musikerziehung, [1] [2] den Wolfgang Martin Stroh zum Erweiterten Schnittstellenansatz fortentwickelt hat. Musik und Inklusion - Vorträge. [3] Von 1979 bis 1989 war Merkt Akademische Rätin an der Universität Dortmund im Lehrgebiet Musikerziehung bei Behinderten. Von 1989 bis 1991 war sie Professorin im Fach Medienpädagogik – Schwerpunkt Musik in der Sozialpädagogik – an der Fachhochschule Dortmund und 1991 bis 2014 Professorin im Lehrgebiet Musikerziehung und Musiktherapie in Pädagogik und Rehabilitation bei Behinderung an der TU Dortmund.

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