Deutsch-Klausur Zum Thema --≫ Spracherwerb? (Autor, Theorie, Vertreter) / Heugebläse Neuero Ebay Kleinanzeigen

July 18, 2024, 12:43 pm

02. 2016 um 10:24 Uhr

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Cooler Adblocker Abiunity kannst du auch ohne Adblocker werbefrei nutzen;) Einfach registrieren und mehr als 10 Bedankungen sammeln! abiunity Nordrhein-Westfalen 07. 05. 2021 um 16:02 Uhr #431037 fdfm Schüler | Nordrhein-Westfalen Hallo, hat jemand eine Klausur (Q1) zum Thema Spracherwerb. Spracherwerb klausur q u. Danke im Voraus... das dauert ungewöhnlich lange. Hast du PopUps im Browser aktiviert? Ein Fehler ist aufgetreten. Hast du Pop-Ups im Browser aktiviert? Falls nein, aktiviere diese und versuche es erneut. Schließen Einfach registrieren und mehr als 10 Bedankungen sammeln!

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Definieren Sie den Begriff "Infotainment" und erläutern Sie ihn anhand eines selbst gewählten Beispiels. <10 Punkte> 2. Analysieren Sie den folgenden Artikel von in sprachlicher Hinsicht: Welche sprachlichen Mittel können Sie entdecken, mit welcher Absicht werden sie eingesetzt? <20 Punkte> Inhaltlicher Erwartungshorizont Aufgabe 1: Definieren Sie den Begriff "Infotainment" und erläutern Sie ihn anhand eines selbst gewählten Beispiels. 1. Infotainment = Verschmelzung der Begriffe "Information" und "Entertainment" 2. Informationen werden unterhaltsam verpackt bzw. Abiunity - Suche: Klausur (Spracherwerb). (seltener) Unterhaltung mit Information versehen. 3. Absicht: Bindung der Konsumenten ans Medium (TV, Zeitung, Webangebot usw. ) durch emotionale Dimension; damit werden bestimmte Ziele (Geld verdienen, verkaufen, informieren, manipulieren usw. ) verfolgt. Einige dieser Ziele entsprechen der Funktion v. Medien (KUBIK). 4. Je nach Zielgruppe und Angebotsabsicht unterschiedliche Gewichtung der beiden Komponenten + Beispiel anhand der Punkte 2-3, evtl.

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43 ff. (Bedingung! ). Es fehlt der Hinweis auf die Bedeutung, welche der Rückgriff auf das Natürliche hat (Z. 1, Z. ). Problematisch ist auch, was zur Leserführung erwartet wird – wobei Leserführung ein nicht klar definierter Begriff mit nicht klar definierten Kriterien ist: Was ist ein vortragsähnlicher Duktus? Vermutlich ist das Gleiche wie mit dem persönlichen Grundton (was ist das? ) der Argumentation gemeint – die Verwendung der Pronomina "Sie" und "wir" wird hier arg strapaziert. Sprache und Medien - Klausur • Lehrerfreund. Auch halte ich für problematisch, was zur Adressatenorientierung gesagt wird: Die vier Erläuterungen der Fremdwörter im Textauszug widerlegen, dass interessierte Laien als Adressaten ernst genommen werden: Selbst Abiturienten traut man nicht zu, den Text ohne Erläuterungen zu verstehen! Da ich Herders Abhandlung kaum kenne (und auch nicht verstehe, wieso Schüler solche überholten sprachtheoretischen Überlegungen kennen sollen), möchte ich zur Lösungserwartung für die 2. Aufgabe nichts sagen. Zuletzt bearbeitet von Peppi2401 am 26.

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1 f. (mit Begründung in Z. 3 ff. ); Z. 11 f. (bzw. Z. 11-14) ist das entsprechende methodische Postulat, Z. 14-16 die zentrale These (mit Begründung in Z. 24 ff. ), woran sich die zweite These in Z. 36 ff. anschließt. 51 ff. stellt eine überflüssige abstrakte Zusammenfassung dar. – Die Leserführung erfolgt durch Rückgriff auf (angeblich) Offensichtliches (gewiß, Z. 1; offensichtlich, Z. Spracherwerb klausur qr code. 24), durch Begründungen und den Rekurs aufs Natürliche (Z. 1 und Z. 29 ff. ), durch Berufung auf die Logik (somit, Z. 20; also, Z. 51) und auf die Tradition (Z. 26 f. ). – Wie man die Lösungen der Aufgaben 1 a) und b) miteinander kombiniert, ist eine Frage für sich. Die Aufgabe 2 a) ist eine bloße Wiederholung des im Unterricht hoffentlich Gelernten – der Herdertext hilft denen, die [wegen Unfähigkeit des Fachlehrers oder aus Faulheit] nicht viel gelernt haben. Der Vergleich in 2 b) ist anspruchsvoller als der im 2. Thema des Lk, da es hier wirklich Unterschiede gibt: Herder erklärt nichts (im Gegensatz zu Tomasello) und verzichtet auf die Kommunikation als Bedingung des Sprechens.

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