Arbeit mit Kindern und Jugendlichen aus Familien Suchtkranker Literaturliste der Praxis Weinmann-Mayer unter Arbeitsgemeinschaft für Kinder und Jugendhilfe (AGJ) (Hg. ) Kinder von psychisch erkrankten und suchtkranken Eltern Diskussionspapier, Hamburg 2010. Download unter im Bereich "Stellungnahmen & Positionen/2010 – 2011". Arenz-Greiving, Ingrid & Kober, Marcus Metastudie – Arbeit mit Kindern und deren suchtkranken Eltern Münster 2007. Download unter im Bereich "Service/Publikationen". Link erhältlich durch Eingabe des Suchbegriffs "Metastudie". BKK Bundesverband (Hg. ) Kindern von Suchtkranken Halt geben – durch Beratung und Begleitung Leitfaden für Multiplikatoren, Essen 2007. Download des Dokuments "" unter im Bereich "Service/Material: Download". Bürger, Judith Kinder suchtkranker Eltern, Prävention – Projekte und Hilfsangebote Diplomarbeit, Dortmund 2006. Download unter im Bereich "Downloads". Die Drogenbeauftragte der Bundesregierung (Hg. ) Familiengeheimnisse – Wenn Eltern suchtkrank sind und die Kinder leiden Tagungsdokumentation, Berlin 2004.
Ein weiteres ausführliches Kapitel ist der Elternarbeit gewidmet. In dem vorliegenden Buch finden sich in handlungsorientierter Weise nicht nur konkrete Handlungsvogaben, ansprechende Materialien und wichtige Links, sondern auch erfahrungsgeleitete Anregungen und Tipps im Hinblick auf eine gelingende professionelle Netzwerkarbeit, sowie angemessene Gesprächsführung, einen sensiblen Umgang mit den betroffenen Familien, die Durchführung von Elternabenden, jedoch auch eine Auflistung möglicher,, Stolpersteine" in der Arbeit mit einer besonderen Zielgruppe. Weitere Informationen: Author: Ulrike M. E. Schulze; Katrin Kliegl; Christine Mauser; Marianne Rapp; Marc Allroggen; Jörg M. Fegert Verlag: Springer Berlin Sprache: ger
Der Vater oder die Mutter sind von einer Droge abhängig: Alkohol etwa oder anderen Rauschgiften. Oder sie haben massive psychische Probleme. Das macht einer Familie und vor allem den Kindern in vielerlei Hinsicht zu schaffen. Vernachlässigung, Gewalt, mangelnde Förderung sind ein Thema. Und oft genug müssen sie dafür sorgen, dass der Haushalt zumindest rudimentär funktioniert. Sie passen auf Geschwister auf, gehen einkaufen, telefonieren mit Ämtern und medizinischen Praxen. Ihre eigene Bedürfnisse kommen extrem zu kurz, ihre schulischen Leistungen leiden. Für diese Kinder gibt es Maks – ein Modellprojekt, das sich der Arbeit mit Kindern von Suchtkranken widmet. In wöchentlichen Gruppenangeboten sie andere Kinder und/oder Jugendliche in ähnlicher Situation kennenlernen und sich mit ihren Erfahrungen austauschen. Außerdem werden viele Freizeitaktivitäten angeboten, insbesondere in den Schulferien. Aber auch Erwachsene, die selbst betroffen sind oder deren Familienangehörigen, Freunde oder Betreuungspersonen bietet Maks unterschiedliche Formen der Beratung und Begleitung an.
Besonders lange dauert es in der Regel, bis die sogenannten unauffälligen und "tüchtigen" Kinder bei uns landen, denn sie machen keinen Ärger, im Gegenteil: Sie entlasten oft die familiäre Situation. Dabei sind auch sie gefährdet, ohne Hilfestellung später selbst zu erkranken. Und auch sie haben ein Päckchen an Verantwortung zu tragen, welches nicht unbedingt kindgerecht ist. Wenn sie das Beispiel von Sarah lesen. Bürgerblatt: Können auch unbeteiligte Personen, die in ihrem Umfeld merken, dass für Familien mit psychischen Problemen oder Suchterkrankungen Hilfe und Unterstützung für die Kinder ratsam wäre, sich an Sie wenden? Selbstverständlich würden wir hier ein anonymes Gespräch anbieten, allerdings kann es nur weitergehen, wenn die Personen sich dann auch denen zuwenden, um die sie sich sorgen und von uns berichten – oder das Jugendamt informieren, wenn sie das Kindeswohl gefährdet sehen. Bürgerblatt: In den vergangenen Wochen konnten wegen der Corona-Regelungen zur Eindämmung der Pandemie keine Gruppen mehr stattfinden.
Das vorliegende Manual dient als Leitfaden für die Durchführung eines ressourcen-orientierten Gruppenangebots für Kinder von psychisch kranken und/oder suchtkranken Eltern. Es wendet sich an professionelle Helfer, also Mitarbeiter in psychologischen Beratungsstellen bzw. Erziehungsberatungsstellen, kinder- und jugendpsychiatrischen Ambulanzen bzw. Einrichtungen der Suchthilfe oder Selbsthilfeeinrichtungen. Die einzelnen Module können ebenso im Rahmen der Jugendhilfe oder als Grundlage in der therapeutischen Angehörigenarbeit in psychiatrischen und psychosomatischen Fach- oder Rehabilitationskliniken eingesetzt werden. Neben wertvollen Hintergrundinformationen und Literaturhinweisen enthalten die einzelnen Module – schwerpunktmäßig und getrennt für Kinder- und Jugendlichengruppen – Schritt-für-Schritt-Anleitungen zur altersgerechten Vermittlung spezifischer Inhalte zu psychischen und Suchterkrankungen, eine Formulierung der mit den einzelnen Gruppenstunden verbundenen Ziele sowie Hausaufgaben für die Kinder zur weiteren Bearbeitung einer für sie lebensbestimmenden Thematik.
Sind alle fertig, bringt sie Tommy in den Kindergarten und Oliver in die Schule. Sarah ist 12 Jahre alt. Ihre Mutter ist suchtkrank und depressiv. Bürgerblatt: Über welche Kontakte erreichen Kinder und Jugendliche ihr Angebot? Eigentlich kann Jeder und Jede auf uns aufmerksam machen. Sollten also in Ihrer Umgebung Kinder/Jugendliche leben mit erkrankten Eltern, denen Sie Unterstützung wünschen, könnten Sie diesen Familien von uns erzählen. Nur ein kleiner Teil der Kinder/Jugendlichen kommt von selbst zu uns. Bei manchen sind es die Eltern selbst, die sich ihrer Erkrankung bewusst sind, die die Kinder zu uns schicken. Einige suchen uns aufgrund von Hinweisen von Suchtberatungs- wie von Erziehungsberatungsstellen auf, vom Jugendamt oder von den verschiedenen Psychiatrien, bei denen wir "offene Sprechstunden" anbieten. Die ein oder anderen hören von ihrer Lehrerin von uns oder der Kinderarzt spricht die Familie an. Die Wege sind sehr vielfältig und manchmal gibt es verschiedene Hinweise auf uns, bis der erste Schritt getan wird.
Angstgeschichte 1 2 3 4 5 Rittererlebnisse 6 7 8
Was war an genau diesen Ferien besonders schön/schlimm? Ein ganz normaler Schultag Beschreibe einen ganz normalen Tag von dir. Wie legst du deinen Schulweg zurück? Wie läuft der Tag in deiner Klasse ab? Was machst du in den Pausen? Achte darauf, dass du keinen aussergewöhnlichen, sondern einen ganz gewöhnlichen Schultag beschreibst. Mein Geburtstag Wie feierst du deinen Geburtstag? Erzähle von einem deiner vergangenen Geburtstage. Was hast du unternommen? Hast du ein Fest veranstaltet? Mein Hobby Hobbys sollen uns die Freizeit versüssen und dafür sorgen, dass wir einen Ausgleich zum Schulalltag haben. Hast du ein Hobby, das du regelmässig ausübst? Was ist das für ein Hobby? Beschreibe, was du neben der Schule gerne unternimmst. Übst du dein Hobby allein oder in der Gruppe aus? Mit guten Freunden ist einem nie langweilig. Was würden wir nur ohne unsere Freunde tun? Aufsatzthemen 5. / 6. Klasse Primarschule. Wahrscheinlich würden wir uns oft schrecklich langweilen. Beschreibe, was du gerne mit deinen Freunden unternimmst. Was sind eure gemeinsamen Interessen?
Advent, Bäume & Blätter, Getreide, Halloween, Herbst, Jahreszeiten, Lesetexte, Nikolaus, Kalender, Pilze, Silvester, Uhrzeit, Wald, Weihnachten, Wetter, Winter Lehrer T-Shirts Coole T-Shirts für Lehrer und Referendare - oder auch als Geschenkidee. zu den T-Shirts Rätsel Ferienzeit Nutzt jetzt unsere kostenlosen Rätsel für Kinder für die Ferienzeit! zu den Rätseln
Schilderungen - Erlebnisbericht Ein Fest Feste werden zu unterschiedlichen Gelegenheiten gefeiert, es gibt Geburtstagsfeste, Weihnachtsfeste, Dorffeste etc. Beschreibe, wie ein Fest abgelaufen ist, an dem du teilgenommen hast: Was gab es zu essen, was stand auf dem Programm? Hast du das Fest abgehalten oder bist du als Gast dort gewesen? Aufräumarbeiten Aufräumen ist eine mühsame Arbeit, die immer wieder ansteht. Manchmal kann es aber auch befreiend sein, auszumisten und alles wieder in eine gute Ordnung zu bringen. Wie gehst du vor, wenn du aufräumen musst? Besuch Schildere eine Situation, in der du jemanden besucht hast oder in der du selbst Besuch empfangen hast. Wie ist der Besuch abgelaufen? War es eine schöne oder unangenehme Erfahrung? Das war wirklich schwierig Erzähle von einer Situation, in der du eine wirklich schwierige Aufgabe zu lösen hattest. Wie hast du dich dem Problem gestellt? Aufsatz 4 klasse thema angst. Meine schönsten/schlimmsten Ferien Schildere deine schönsten oder schlimmsten Erfahrungen aus den Ferien.
komm grad nicht auf den namen... hab aber mal ein würfel-spiel als gruppenarbeit entwickeln lassen, war der knaller. die spielanleitung war dann der benotete aufsatz. #4 Die Ordner heißen Klartext und Spannungsbogen. Mit jeweils 138€ sind sie aber recht teuer. Könntest du sie vielleicht über die Schule anschaffen lassen? Aufsatz 4 klasse thema angst 2018. Arbeiten kann man gut damit. Bibo #5 Schonmal danke für eure Tipps! Noch eine Frage: mit welcher Aufsatzform würdet ihr beginnen - Bildergeschichte, Beschreibung, Bericht? Wie gesagt, ich muss im Prinzip von null Vorraussetzungen in diesem Bereich ausgehen... #6 Tolle Anregungen bekommst du auch hier geliefert: Baligand, Heike: Geschichten schreiben Westermann-Verlag