fh ffm interdisziplinäres studium generale Sie blockieren sonst Plätze für andere Studierende, die den Kurs gerne besuchen wollen. Prof. Dr. Christian Baun Frankfurt University of Applied Sciences (1971-2014: Fachhochschule Frankfurt am Main) FB 2: Informatik und Ingenieurwissenschaften Wer sich neben seinem eigentlichen Schwerpunkten anderen wissenschaftlichen Themen widmet, dokumentiert offenkundig sein Engagement, seinen Wissensdurst und seine gesunde Neugier, über den Tellerrand der eigenen Disziplin zu schauen. Subscribe to the newsletter and get the latest information from FH Salzburg and about events! An der Frankfurt University of Applied Sciences (ehemals Fachhochschule) studieren in über 70 Studiengängen 15. 000 Studierende aus 100 Nationen. Ein Beispiel für ein Interdisziplinäres Studium kann z. B: Psychologie oder Deutsches und Europäisches Wirtschaftsrecht qualifiziert werden. Bauingenieurwesen (M. Sc.) – Fakultät für Bauingenieurwesen und Geodäsie – Leibniz Universität Hannover. Sollten Sie Studierende/-r eines Bachelor-Studienganges sein, wird Ihnen das "Interdisziplinäre Studium Generale" als Pflichtmodul im Laufe Ihres Studiums ganz automatisch begegnen!
Nach dem Zweiten Weltkrieg wurde im Wintersemester 1949/50 ein Studium Generale an der damaligen Technische Hochschule Fridericiana eingeführt und 1972 schließlich als zentrale Einrichtung der Universität Karlsruhe und unter Leitung des Philosophen Simon Moser institutionalisiert. Laut §1 der Satzung sollte das Studium Generale "der aktuellen und auf künftige Probleme gerichteten Selbstreflexion der Universität dienen. " Seit 2002 ist es Teil des damals neugegründeten ZAK | Zentrum für Angewandte Kulturwissenschaft und Studium Generale und wird geleitet von Caroline Y. Robertson-von Trotha, der Direktorin des ZAK, einer zentralen wissenschaftlichen Einrichtung am Karlsruher Institut für Technologie. Zu den Prinzipien des Lehrangebots zählen: "interkulturelle und interdisziplinäre Kommunikation", "Einordnung von Fachwissen in gesamtgesellschaftliche Zusammenhänge", "Austausch von Universität und Gesellschaft". Anleitungsartikel - Interdisziplinäres Studium Generale: Knowledge Base - Confluence. [3] [4] An der Universität Witten/Herdecke ist das Studium fundamentale [5] seit der Gründung der Universität 1983 Bestandteil der Ausbildung.
News [02|05|2022] Nachteilsausgleiche Sommersemester 2022 > Auskünfte zum Nachteilsausgleich erteilt der Prüfungsausschuss der Hochschule München. Wenn Sie einen Nachteilsausgleich von der Hochschule München bekommen haben, befolgen Sie bitte unbedingt die Hinweise zur Umsetzung im schriftlichen Bescheid über den Nachteilsausgleich. [23|02|2022] AW-Belegung Sommersemester 2022 > Einschreibetermine für das Losverfahren sowie weitere Informationen zur Belegung der Allgemeinwissenschaftlichen Wahlpflichtfächer (AW). Interdisziplinäres studium generale 1. [26|09|2021] AW-Belegung WiSe 2021/22 > Einschreibetermine für das Losverfahren sowie weitere Informationen zur Belegung der Allgemeinwissenschaftlichen Wahlpflichtfächer (AW).
Begründung und Erarbeitung eines eigenen beruflichen Selbstverständnisses, eigene Vorgehensweisen reflektieren zu können und mit dem eigenen und wissenschaftlichen Erkenntnisstand in Beziehung zu setzen. Kommunikationskompetenz Fähigkeit zur interdisziplinäre Zusammenarbeit im Gesundheitsbereich, im Team eigene Sichtweisen transparent zu machen und andere Sichtweisen wahrzunehmen und zu integrieren, kooperative und partizipative Umsetzung von gesundheitspädagogischen Maßnahmen Zielgruppengerechte Gesundheitskommunikation, verschiedenen Adressatengruppen verständlich gesundheitspädagogische Ansätze und Methoden zu kommunizieren.
Hier werden alle Fragen rund um das! SG beantwortet Frequently Asked Questions von Lehrenden Die häufigsten Fragen von Lehrenden rund um das! SG Frequently Asked Questions von Studierenden Die häufigsten Fragen von Studierenden rund um das! SG Nützliche Grundlagen Page: Welche Unterstützungsangebote gibt es für interessierte Lehrende? Wann findet das! SG statt? Gibt es eine Vorlage für die Modulexemplarbeschreibung? An wen können sich Lehrende wenden, die im! SG lehren möchten? Wie setzen sich die Studierenden im! SG zusammen? Was ist die Modulvorstellung? Wann erhalten Lehrende die Teilnehmerlisten? Welche Prüfung ist vorgsehen und wie ist mit den Noten zu verfahren? Wo geben Studierende ihre Projektarbeit ab? Welche inhaltlichen Vorgaben sind beim! SG zu beachten? Alles anzeigen Wie meldet man sich an? Brauche ich für die Anmeldung Login und Passwort? Kann ich meine Anmeldung innerhalb der Frist ändern? Interdisziplinäres studium generale di. Kann ich meine Anmeldung wieder löschen? Kann ich mein Thema nach Ende der Anmeldefrist noch wechseln?
einer kritischen und eigenständigen Reflexion von Zielen, Inhalten und Aufgaben gesundheitsbezogener Arbeit? unterschiedlichen Formen der Kommunikation und Informationsvermittlung und daran zu erlernen wie Beratungen, Schulungen, Projekte sowie Wissens- und Kompetenzvermittlung gut gelingen? Dann sind Sie im Studiengang Gesundheitspädagogik genau richtig! Interdisziplinäres Studium Generale | Frankfurt UAS. Folgende Kompetenzen erwerben Sie im Bachelor Studiengang Gesundheitspädagogik Fachkompetenz Breitgefächertes Wissen zu körperlichen, psychischen und sozialen Aspekten von Gesundheit und Krankheit Methodische und didaktische Fähigkeiten, Methoden des Projekt- und Qualitätsmanagements, wissenschaftliche Forschungsmethoden Kenntnisse über rechtliche und betriebswirtschaftliche Rahmenbedingungen der Gesundheitspädagogik, über Strukturen des Sozial- und Gesundheitswesens und Bedingungen nationaler Sozial- und Gesundheitspolitik. Selbstkompetenz Fähigkeiten sich eigene Informationslücken auf Basis wissenschaftlichen Arbeitens systematisch zu erschließen und professionelle Handlungsstrategien optimieren zu können.
Das Gleichnis vom guten Hirten Johannes 10, 1-18 Jesus sagte: Wahrlich, wahrlich, ich sage euch: Wer nicht zur Tür hineingeht in den Schafstall, sondern steigt anderswo hinein, der ist ein Dieb und ein Räuber. Der aber zur Tür hineingeht, der ist der Hirte der Schafe. Dem macht der Türhüter auf, und die Schafe hören seine Stimme; und er ruft seine Schafe mit Namen und führt sie hinaus. Und wenn er alle seine Schafe hinausgelassen hat, geht er vor ihnen her, und die Schafe folgen ihm nach; denn sie kennen seine Stimme. Einem Fremden aber folgen sie nicht nach, sondern fliehen vor ihm; denn sie kennen die Stimme der Fremden nicht. Dies Gleichnis sagte Jesus zu ihnen; sie verstanden aber nicht, was er ihnen damit sagte. Da sprach Jesus wieder: Ich bin die Tür zu den Schafen. Alle, die vor mir gekommen sind, die sind Diebe und Räuber; aber die Schafe haben ihnen nicht gehorcht. Ich bin die Tür; wenn jemand durch mich hineingeht, wird er selig werden und wird ein- und ausgehen und Weide finden.
Auf geheimnisvolle Weise wird seine Gottheit, sein Menschsein, sein Wort, seine Taten, sein Leiden und Tod, seine Auferstehung – in ihnen gegenwärtig. Eine ewige Kommunion schließt sie zusammen, das NEUE LEBEN verbreitet sich. - Geheimnis des Glaubens – Diese sonntägliche Eucharistiefeier ist ein Zeichen für andere, lädt sie ein, teilzunehmen an der FREUDE im HERRN. Denn so sagt der gute Hirte: "Ich bin gekommen, dass sie das LEBEN haben und dass sie es in Fülle haben. "
Dargestellt im Bild des guten Hirten (Joh. 10, 1-15) Wahrlich, wahrlich, ich sage euch: Wer nicht zur Tür hineingeht in den Schafstall, sondern steigt anderswo hinein, der ist ein Dieb und ein Räuber. Der aber zur Tür hineingeht, der ist der Hirte der Schafe. Dem macht der Türhüter auf, und die Schafe hören seine Stimme; und er ruft seine Schafe mit Namen und führt sie hinaus. Und wenn er alle seine Schafe hinausgelassen hat, geht er vor ihnen her, und die Schafe folgen ihm nach; denn sie kennen seine Stimme. Einem Fremden aber folgen sie nicht nach, sondern fliehen vor ihm; denn sie kennen die Stimme der Fremden nicht. Dies Gleichnis sagte Jesus zu ihnen; sie verstanden aber nicht, was er ihnen damit sagte. Da sprach Jesus wieder: Wahrlich, wahrlich, ich sage euch: Ich bin die Tür zu den Schafen. Alle, die vor mir gekommen sind, die sind Diebe und Räuber; aber die Schafe haben ihnen nicht gehorcht. Ich bin die Tür; wenn jemand durch mich hineingeht, wird er selig werden und wird ein- und ausgehen und Weide finden.
Ein Dieb kommt nur, um zu stehlen, zu schlachten und umzubringen. Ich bin gekommen, damit sie das Leben und volle Genüge haben sollen. Ich bin der gute Hirte. Der gute Hirte lässt sein Leben für die Schafe. Der Mietling aber, der nicht Hirte ist, dem die Schafe nicht gehören, sieht den Wolf kommen und verlässt die Schafe und flieht - und der Wolf stürzt sich auf die Schafe und zerstreut sie -, denn er ist ein Mietling und kümmert sich nicht um die Schafe. Ich bin der gute Hirte und kenne die Meinen, und die Meinen kennen mich, wie mich mein Vater kennt, und ich kenne den Vater. Und ich lasse mein Leben für die Schafe. Und ich habe noch andere Schafe, die sind nicht aus diesem Stall; auch sie muss ich herführen, und sie werden meine Stimme hören, und es wird eine Herde und ein Hirte werden. Darum liebt mich mein Vater, weil ich mein Leben lasse, dass ich's wiedernehme. Niemand nimmt es von mir, sondern ich selber lasse es. Ich habe Macht, es zu lassen, und habe Macht, es wiederzunehmen.