Wichtig: Die sichere Bindung zwischen Kindern und Eltern hat ihren Ursprung in den ersten drei Lebensjahren. Der Aufbau dieser frühkindlichen Bindung ist deshalb so wichtig, da sie nicht nur Wegweiser für das künftige Leben, sondern gleichzeitig auch der Schutzfaktor für eine gesunde Entwicklung des Kindes ist. Phasen der bindungsentwicklung die. Die Phasen der Bindungsentwicklung Die Entwicklung der Bindung durchläuft vier Phasen, aus denen die Kinder heraus zuerst eine beständige Bindung zu ihren Bezugspersonen entwickeln, die ihnen dann bei Abwesenheit der Eltern als sichere Basis dient: Vorbindungsphase In den ersten beiden Monaten nach seiner Geburt befindet sich der Säugling in einer Phase der unspezifischen sozialen Reaktionen und versucht noch reflexartig durch angeborene Verhaltensweisen (Schreien, Horchen, Anschmiegen) Kontakt zu den Eltern herzustellen. Personenunterscheidende Phase In dieser beginnenden Bindungsphase lernt das Baby bis zum Alter von etwa 8 Monaten, bekannte Personen von Fremden zu unterscheiden.
Längerer Trennungen oder der traumatische Verlust der Mutter löst in Säuglingen tiefgreifende Trauerreaktionen mit ganzkörperlichen Symptomen aus. Zeigt das gesunde Kleinkind gar keine Reaktionen auf den Fortgang der Mutter, muss man annehmen, dass keine Bindung besteht, oder dass es zu den "still leidenden Kindern" gehört. Mary Ainsworth bezeichnete diese Phase als Phase des aktiven und initiierten zielkorrigierten Bindungsverhaltens. Phasen der bindungsentwicklung film. Mit einem fließenden Beginn, etwa ab dem Alter von zwei, drei Jahren und darüber hinaus erstreckt sich die Phase reziproker Beziehungen. Diese Phase beginnt erst, wenn das Kind ausreichend sprechen und verhandeln kann und versteht, was Mama, Papa und andere Bindungspersonene beabsichtigen, d. der Beginn ist abhängig von der individuellen sozialen und sprachlichen Reife des Kleinkindes. Diese Phase ist gekennzeichnet durch Prozesse der Differenzierung und Integration der erworbenen Bindungen. Der soziale Radius erweitert sich. Es entstehen auf einander bezogene wechselseitige Beziehungen zu mehreren Bindungspersonen.
· Diese Kinder sind oft ängstlich und zurückhaltend in ihrem Verhalten. · Wenn die BP den Raum verlässt sind sie massiv verunsichert und nicht zu beruhigen. · Sie schreien und rennen zur Tür. · Bei der Rückkehr sind sie mal ganz anhänglich, mal abweisend. Sichere Bindung - Mag Theresia Herbst. Desorganisierte Bindung · Diese Kinder zeigen ein desorganisiertes, nicht auf eine BP bezogenes Verhalten. · Ihr Verhalten ist täglich anders und verändert sich auch von Person zu Person. · Des Weiteren zeigen diese Kinder bizarre Verhaltensweisen wie: Starren oder im Kreis drehen. Warum ist sichere Bindung wichtig?