Würzburg Josef Schneider Straße 11 – Igs Melle Lehrer Electric

July 9, 2024, 8:45 am

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3 0931 2 99 42 44 UKW Service GmbH Reinigungsbetriebe, sonstige 0931 20 15 56 65 Angebot einholen Unewisse Julian Josef-Schneider-Str. 3 A 01520 9 19 39 25 Universitätsklinikum Würzburg Universitätsklinikum | Augenklinik | Frauenklinik | Nervenklinik | Zahnklini... 0931 2 01-0 E-Mail Legende: 1 Bewertungen stammen u. a. von Drittanbietern 2 Buchung über externe Partner

9, 97080 Würzburg Details anzeigen Duttenhofer GmbH & Co.

Beratung an der IGS Melle ist für uns… … freiwillig … vertraulich … lösungsorientiert … objektiv Hast du… … Konflikte mit Mitschülern oder Mitschülerinnen? … Ärger in der Schule? … Lern und Leistungsschwierigkeiten? … keine Ahnung, wie es nach der Schule weiter geht? … Probleme zu Hause? … persönliche Probleme? … Probleme im Bereich Liebe und Partnerschaft? Dann sprich uns gerne an! Wir haben immer zwei offene Ohren. Den Umfang von Beratung kann jeder Ratsuchende selbst bestimmen! Du als Schüler*in kannst zu uns kommen, wenn Du einfach mal mit jemanden reden musst. Du einfach nicht mehr weiter weißt. Du dir Sorgen machst. Du Probleme in Deiner Klasse hast. Du Krach mit einer Freundin oder einem Freund hast. Du Dich ausgegrenzt fühlst. Du Stress mit Freunden oder Eltern hast. Vertrauen kannst du uns, dass der Inhalt unserer Gespräche unter uns bleibt und wir Dich ernst nehmen. Du kannst uns alles sagen und wir werden Dich nicht bewerten. Fremdsprachen – IGS Melle. Sie als Eltern können zu uns kommen, wenn Ihr Kind Schwierigkeiten mit dem Lernen hat.

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Lernen im Team Das Erlernen von Teamfähigkeit ist ein zentraler Schlüsselbegriff nicht nur in der Schule, sondern auch in der Arbeits- und Lebenswelt. Die Kinder an der IGS Melle wählen mit ihrer Aufnahme an der Schule eine Profilklasse aus, die ihren Interessen entgegenkommt. In dieser Klasse bleiben sie bis zur 10. Klasse zusammen. Schüler*innen mit sonderpädagogischem Förderbedarf werden in die jeweiligen Klassen, entsprechend der Wahl der Profilklasse, integriert. An der IGS Melle arbeiten wir mit dem Tischgruppenmodell. Zu Beginn des Schuljahres wählen die Schüler*innen und die Lehrkraft zunächst aus, in welcher Konstellation das beste Lernergebnis gefördert wird. Igs melle lehrer songs. An den Sechsertischen, die durch unterschiedliche farbliche Stühle unterschieden werden, finden sich die Kinder zu einer Gruppe zusammen, die ihnen zunächst Sicherheit durch die Wahl der Gruppenmitglieder geben soll. In den ersten Wochen und Monaten des gemeinsamen Kennenlernens beobachten die Lehrer genau, welche gruppendynamischen Prozesse sich in den einzelnen Tischgruppen abspielen.

Wir wollen erreichen, dass unsere Schüler*innen: kompetent sind, indem sie zur Bewältigung von Anforderungssituationen auf vorhandenes Wissen zurückgreifen, die Fähigkeit besitzen, sich erforderliches Wissen zu beschaffen, zentrale Zusammenhänge des jeweiligen Sach- bzw. Handlungsbereichs erkennen, angemessene Handlungsschritte durchdenken und planen, Lösungsmöglichkeiten kreativ erproben, angemessene Handlungsentscheidungen treffen, beim Handeln verfügbare Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten einsetzen, das Ergebnis des eigenen Handelns an angemessenen Kriterien überprüfen.

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