Further information >>> Sie haben Fragen zur Anmeldung? You have questions in terms of registration? Service-Team Telefon 0941 / 507-2433 E-Mail: Sie haben Fragen zu den Kursen? You have questions in terms of the German courses? Programmbereichsleitung Deutsch als Fremdsprache Program manager German as a foreign/second language Dr. Eva Winisch Telefon: 0941 507-4438 E-Mail: weitere Informationen >>> Unser Förderverein – machen Sie mit! Der Förderverein "Wissen und mehr" der Volkshochschule engagiert sich für Bildungsgerechtigkeit und hilft beispielsweise dabei, Schulabschlüsse nachzuholen. Wenn Sie die Arbeit der vhs gut finden, gerne unsere Angebote nutzen, dann freuen wir uns, wenn Sie im Förderverein mitmachen. Inlingua Sprachschule in Regensburg. Gleichzeitig können Sie vergünstigt an Veranstaltungen und Kursen teilnehmen. Weitere Informationen finden Sie hier oder rufen Sie uns einfach an unter der 0941 / 507-1432
von Veronika Amann Für welches Niveau ist dieser Blogartikel geschrieben? Dieser Artikel zum Thema "Deutsch lernen in Regensburg" richtet sich an alle, die Deutsch ab dem Niveau B1 lernen. Willkommen in Deutschland! Erleben Sie Regensburg, die Hauptstadt der Oberpfalz. Das Bundesland Bayern ist in sieben Regierungsbezirke gegliedert, einer davon ist die Oberpfalz. Der Bezirk befindet sich im Nordosten Bayerns und grenzt an die Regierungsbezirke Oberbayern, Niederbayern Oberfranken, Unterfranken und das Land Tschechien. Wir beginnen unseren Stadtbummel in der Altstadt von Regensburg Starten Sie in den Tag mit einem gemütlichen Spaziergang durch die historische Altstadt von Regensburg. Deutsch als fremdsprache regensburg catalogue. Regensburg gehört zu den ältesten Städten Deutschlands und so stolpert man mit fast jedem Schritt über Spuren der Römer und Kelten. In der Literatur wird Regenburg zum ersten Mal um das Jahr 770 unter dem Namen "Radaspona" erwähnt. Eine Siedlung an der Donau gab es jedoch schon viel früher. Im Jahr 2006 fand man in Regensburg keltische Gräber die man auf das Jahr 400 v. Chr. schätzt.
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Mein Traumberuf Download Report Transcript Mein Traumberuf Ich werde Arzt. Von diesem Beruf träume ich seit meiner Kindheit. So viele Menschen haben heute schwere Krankheiten. Ich will diese Krankheiten bekämpfen Nur gesunde Menschen sind glückliche Menschen. Ich werde den Patienten helfen und kleinen Kinder behandeln. Deshalb muss ich nach der Schule Medizin studieren. Ich finde meinen Beruf sehr wichtig! Mein Traumberuf ist Dolmetscherin. Ich interessiere mich für Fremdsprachen und kann Deutsch und Englisch sprechen. Ich finde den Beruf der Dolmetscherin interessant und spannend. Unterrichtsmaterial | Traumberuf LehrerIn. Man kann viel reisen und Menschen aus verschiedenen Ländern kennen lernen. Das macht viel Spaß. Die Dolmetscherin verdient auch viel Geld. Mein Hobby ist Elektronik. Ich habe meinen Computer selbst aus verschiedenen Bauteilen zusammengesetzt. Ich repariere alle Elektrogeräte in meiner Wohnung. Deshalb will ich Ingenieur-Elektroniker werden. Dieser Beruf ist sehr interessant. Vielleicht kann ich später etwas selbst erfinden.
Ziel des ersten Unterrichtsblocks soll es sein, das Interesse der Schülerinnen und Schüler für die Vielfalt der Berufe in unserer Gesellschaft zu wecken und sich mit ihren Stärken und Schwächen im Hinblick auf die Anforderungen der Berufswelt auseinanderzusetzen. Die hier erworbenen Erkenntnisse können in Klasse 10 aufgegriffen / aufgefrischt werden, bevor sich die Schülerinnen und Schüler für ihr Praktikum im Rahmen des BOGY bewerben. Alternative 1: Berufe vorstellen Bei dieser Alternative präsentieren Schülerinnen und Schüler einen von ihnen ausgewählten Beruf. Berufe Präsentation. Bereits vor Beginn der Einheit werden mit einer Vorlaufzeit von ca. einer Woche Termine zur Vorstellung der Berufe vereinbart. Zu Beginn einer jeden Unterrichtsstunde können, je nach Zeitplanung, Kurzvorträge (höchstens 5 Minuten) von jeweils 2 bis 3 Schülerinnen und Schülern gehalten werden. Die Vorstellung erfolgt anhand von vorgegebenen Kriterien (siehe Tafelbild), mit denen die Schülerinnen und Schüler eine kurze Präsentation vorbereiten.
Slides: 9 Download presentation Mein Traumberuf: Lehrerin Inhalt • Warum ist das mein Traumberuf? • Alltag als Lehrerin • Lehrstelle, Passerelle und Studium • Voraussetzungen um in diesem Beruf erfolgreich zu sein • Wie stehen die Chancen, in einem Jahr eine geeignete Lehrstelle zu finden? • Weiterbildung planen? • Was wären Alternativen? Warum ist das mein Traumberuf? Weil ich gerne mit Menschen zusammen bin und Wissen teilen möchte. Weil es in der Schule nie langweilig ist. Traumberuf lehrerin presentation 2017. Weil ich selber immer wieder viel lernen kann. Weil die verschiedenen Fächer und Klassen viel Abwechslung bieten. Alltag als Lehrerin Morgen: Anfangen und sicherstellen, dass alle da sind, ihr Material haben und am Unterricht teilnehmen Mittag: kurze Erholungsphase, eventuell Strafarbeiten organisieren Nachmittag: Unterrichten, Vorbereiten, Korrigieren, Besprechungen, Sitzungen, … Lehrstelle, Passerelle und Studium • Ein KV oder jede andere 4 -jährige Lehre mit BMS eignen sich als Grundlage • Information Quereinstieg PH Bern • Je nach Alter und Beruf wird eine Passerelle notwendig, das heisst ein Jahr Schule und eine grosse Prüfung • 1.
Dankeschön! #2 Andrea ( Samstag, 08 Juli 2017 19:25)... bitte schickt mir die Powerpoint zur SchilfMusikfortbildung. Herzlichen Dank Andrea #1 Traumberuf Grundschullehrer ( Samstag, 29 April 2017 21:25) Herzlich willkommen auf unserer Seite. Ich hoffe sie gefällt euch und ihr könnt mit dem Material etwas anfangen. Wir freuen uns über jeden Kommentar und jede Rückmeldung und/oder Anregung.
Literaturangaben Berufs-Porträt Lehrer: "Die Arbeit mit Schülern ist erfüllend – und anstrengend! Traumberuf lehrerin presentation download. "", ARD, "Die Schulverbesserer – Teil 6: Welche Eigenschaften muss ein guter Lehrer haben? " von Jan Friedmann, Hauke Goos und Lena Greiner, Spiegel online, "Realitäts-Check: Traumberuf Lehrer? " von Carola Sonnet,, "Lehramtsstudium: Berufswunsch Lehrer – reines Sicherheitsdenken? " von Anne-Ev Ustorf, Süddeutsche Zeitung,