Praxis-Ratgeber Schule für die Sekundarstufe I und II Störungsfreier Unterricht Buch Oder Sie fangen mit einer Fragestellung aus dem täglichen Leben an, um dann in den folgenden Schritten den Beitrag des Unterrichtsfachs genau zu diesem Thema herauszuarbeiten. Diese Herangehensweise funktioniert in allen Schulstufen. Den Praxisbezug können Sie außerdem durch Kooperationen mit außerschulischen Einrichtungen und Expertinnen und Experten im Unterricht verstärken. Oder Sie setzen das Lernen in direkten Bezug zum eigenen Wohlbefinden: "Ohne diese Vokabeln und Redewendungen werdet ihr euch beim Schüleraustausch garantiert blamieren. Wer die Übersetzungen allerdings beherrscht, wird jedes sprachliche Fettnäpfchen geschickt umgehen. " Eine weitere Möglichkeit: Sie nutzen die Erfolgserwartung. "Warum ist mein Kind so langsam?" - Gründe für ein geringes Arbeitstempo (mit Video). Denn Aussicht auf Erfolg ist eine starke Komponente für die Motivation. Doch Achtung! Machen Sie die Aufgaben nicht zu einfach, nur wegen der Erfolgsgarantie. Für solche Tricks haben Schüler/-innen in der Regel nämlich ein feines Gespür.
Nur bräuchte ich Spiele oder Therapiemöglichkeiten wo die Kinder bei schnellerem Arbeitstempo Erfolgserlebnisse bekommen. Ist eher allgemein gedacht, nicht nur HA und Schule. Auch meine ich Anregungen für die Eltern, wie sie das Tempo bei alltäglichen Dingen steigern können. Es hätte ja sein können, dass es ein Programm gibt, was an mir vorrüberging. Solltest du auf SI-Störungen aus sein, dann sind die meisten Kinder zu alt, die ich meine. Die Zeit habe ich nicht und auch den Kindern würde es nicht viel bringen. Ich hoffe du verstehst mich. Viele Grüße, Christiane 16:58 # 4 Lania Registriert seit: 27. 2007 Beiträge: 23 Hallo Chrisan, ich bin zwar noch Ergoschülerin, aber als ich deinen Beitrag gelesen habe, fiel mir sofort das Spiel: Make and break ein. Der Spieler soll in einer vorgegebenen Zeit möglichst viele bestimmte Türme mit bunten Holzbausteinen bauen. Es geht um die richtigen Farben der Steine und deren Anordnung sowie um die Genauigkeit. Das Spiel bereitet Kindern (und den Therapeuten) sehr viel Freude.
Gutgehn Signaturen lesen ist Zeitverschwendung! 1