Hallo... Ich schreibe am Montag eine Deutschklausur über den "Spracherwerb". Im Unterricht sind wir auf die 4 wichtige Theorien (Behaviourismus, Nativismus, Interaktionismus, Kognitivismus) eingegangen. Jedoch nur sehr oberflächlich! Kennt ihr vielleicht andere (wichtige) Autoren bzw. Vertreter, die zu dem Thema "Spracherwerb" ihre eigene Meinung äußern. Ich hoffe Ihr könnt mir weiterhelfen. Vielen Dank fürs Lesen Community-Experte Deutsch Behaviorismus - Skinner Nativismus - Chomsky Interaktionismus - Bruner Kognitivismus - Piaget (Wilhelm von) Humboldt, Herder, Bernstein, Wygotzky, Whorf (!! Deutsch-Klausur zum Thema --> Spracherwerb? (Autor, Theorie, Vertreter). ), Seiffert, Weinrich, Crystal....... Alles nachzulesen im SEK II-Deutschbuch "Texte, Thesen und Strukturen" ab S. 480, für dich (Klausur) besonders auf und ab S. 516!! Viel Erfolg! pk
Cooler Adblocker Abiunity kannst du auch ohne Adblocker werbefrei nutzen;) Einfach registrieren und mehr als 10 Bedankungen sammeln! abiunity Nordrhein-Westfalen 07. 05. 2021 um 16:02 Uhr #431037 fdfm Schüler | Nordrhein-Westfalen Hallo, hat jemand eine Klausur (Q1) zum Thema Spracherwerb. Danke im Voraus... das dauert ungewöhnlich lange. Hast du PopUps im Browser aktiviert? Ein Fehler ist aufgetreten. Hast du Pop-Ups im Browser aktiviert? Spracherwerb klausur q u. Falls nein, aktiviere diese und versuche es erneut. Schließen Einfach registrieren und mehr als 10 Bedankungen sammeln!
3. Klassenarbeit / Schulaufgabe Deutsch, Klasse 13 GK Deutschland / Nordrhein-Westfalen - Schulart Gymnasium/FOS Inhalt des Dokuments Klausur und Erwartungshorizont: Sprachursprung / Spracherwerb, Humboldt Herunterladen für 30 Punkte 33 KB 2 Seiten 150x geladen 550x angesehen Bewertung des Dokuments 153101 DokumentNr Musterlösung Herunterladen für 30 Punkte 61 KB 153102 wir empfehlen: Für Schulen: Online-Elternabend: Kinder & Smartphones Überlebenstipps für Eltern
02. 2016 um 10:24 Uhr
1 f. (mit Begründung in Z. 3 ff. ); Z. 11 f. (bzw. Z. 11-14) ist das entsprechende methodische Postulat, Z. 14-16 die zentrale These (mit Begründung in Z. 24 ff. ), woran sich die zweite These in Z. 36 ff. anschließt. 51 ff. Spracherwerb klausur qr code. stellt eine überflüssige abstrakte Zusammenfassung dar. – Die Leserführung erfolgt durch Rückgriff auf (angeblich) Offensichtliches (gewiß, Z. 1; offensichtlich, Z. 24), durch Begründungen und den Rekurs aufs Natürliche (Z. 1 und Z. 29 ff. ), durch Berufung auf die Logik (somit, Z. 20; also, Z. 51) und auf die Tradition (Z. 26 f. ). – Wie man die Lösungen der Aufgaben 1 a) und b) miteinander kombiniert, ist eine Frage für sich. Die Aufgabe 2 a) ist eine bloße Wiederholung des im Unterricht hoffentlich Gelernten – der Herdertext hilft denen, die [wegen Unfähigkeit des Fachlehrers oder aus Faulheit] nicht viel gelernt haben. Der Vergleich in 2 b) ist anspruchsvoller als der im 2. Thema des Lk, da es hier wirklich Unterschiede gibt: Herder erklärt nichts (im Gegensatz zu Tomasello) und verzichtet auf die Kommunikation als Bedingung des Sprechens.