Ersetze die unterstichenen Wörter durch je einen sinnverwandten Ausdruck. a) "Warte einen Augenblick!, bittet die Mutter. b) Mürrisch betrachtet sie ihr Gesicht. c) Er sieht mit ihr zusammen in den Spiegel. d) Sie betrachtet sich im Spiegel. e) "Irina hat eine fürchterliche Laune, sagt die Mutter. f) "Du bist prima, sagt Irina zu ihrem Onkel. Grammatik 1. In welchem Fall stehen die unterstrichenen Wörter? a) Er will sofort Irina begrüssen. b) In ihrem Zimmer steht Irina vor dem Spiegel. c) Alle Jungen sind hinter Manuela her. d) Onker Thomas ist Mutters jüngster Bruder. e) Irina reisst entsetzt die Augen auf. f) "Quatsch keinen Käse!, sagt die junge Dame. 2. Bilde zu jedem Verb die zwie dazugehörigen Formen. Nasen kann man so und so sehen unterricht. Infinitiv Präteritum 3. Pers. Sg. Perfekt Bsp: gehen er ging er ist gegangen sitzen bitten stehen hinken sehen heben fallen wissen Irina Kötter Nasen kann man so und so sehen Es ist fast 20 Uhr, als Onkel Thomas aus Kanada zu Besuch kommt. Er will sofort Irina begrüßen. "Warte einen Augenblick!
Inhalt Deutsch Textverständnis Name: Irina Kötter: Nasen kann man so oder so sehen Beantworte die folgenden Fragen zum Text jeweils in ganzern Sätzen und achte dabei auf eine gute Formulierung. 1. Warum weiss Irina noch nicht, ob sie zur Klassenfete gehen soll? 2. Weshalb möchte Irina eine Nase wie Manuela? 3. In welcher verwandtschaftlichen Beziehung steht Onkel Thomas zu Irinas Vater? 4. Zitiere die Sätze, aus denen hervorgeht, dass Irina an Onkel Thomas Gefallen findet. 5. Nasen kann man so und so sehen die. Was stellen Irina und Onkel Thomas gegenseitig aneinander fest? 6. Aus welchem Grund hebt Onkel Thomas Irina dieses Mal nicht hoch und küsst sie auch nicht? 7. Warum gefallen Onkel Thomas erwachsene Frauen mit Stupsnasen nicht? 8. Weshalb will Irina schliesslich doch noch an die Klassenfete? 9. Aus welchem Grund lässt sich Irina wohl eher vom Onkel als von der Mutter trösten? 10. Erkläre den Titel des Textes im Zusammenhang mit der Geschichte. Wortschatz 1. Suche je ein Nomen, Verb oder Adjektiv aus der gleichen Wortfamilie Nomen Verb Adjektiv Bsp: die Dichte verdichten dicht a) gross b) fühlen c) ruhig d) jung e) die Frage f) fürchterlich 2.
Es gibt genügend Menschen, die sich selbst schlechter finden als andere und denen dann ein solcher Perspektivenwechsel gut tut. Hier gibt es eine alphabetische Übersicht. Schauen Sie auch nach auf:
Wenn euch da etwas einfällt wäre es echt gut, unsere Lehrerin ist nicht die Kompetenteste und nachdem wir nun Goethes Faust beendet haben, sollen wir irgendetwas anderes spielen, egal ob nach einer Geschichte (Buch, Film,.. ) oder frei erfunden, bloß kommen wir trotzdem nicht auf den entscheidenden Einfall, deshalb schon mal danke im voraus an alle Mitdenkenden! :)
Die Kurzgeschichte zeigt die typischen Probleme vor allem junger Menschen, die sich nicht schön genug finden. Außerdem macht sie deutlich, wie wichtig es ist, dann einen Menschen zu finden, der einem zu einem anderen Blick auf sich selbst verhilft. Nasen kann man so oder so sehen (Textinterpretation) - Referat. Sehr geschickt arrangiert von Ingrid Kötter ist, dass sich auch der Onkel weiterentwickelt hat, so dass das Mädchen sich eher auf ihn und seinen guten Rat einlassen kann. Insgesamt eine Kurzgeschichte, die sich mit der Frage der Selbstwahrnehmung und Identitätsbildung beschäftigt. Was den guten Rat des Onkels angeht, kann man ihn vergleichen mit dem, was der alte Mann mit den Kaninchen in Wolfgang Borcherts Kurzgeschichte "Nachts schlafen die Ratten doch" bei dem Jungen erreicht, nämlich ebenfalls einen anderen Blick auf die eigene Situation, der einen sich wohler fühlen lässt. Die Geschichte mag heute an der einen oder anderen Stelle etwas altmodisch wirken, um so reizvoller kann es sein, sie in eine heutige Sprache zu übersetzen. Eine andere Möglichkeit der kreativen Verarbeitung wäre, die Situation und den auch im Titel auftauchenden Ratschlag auf eine ähnliche Problemsituation in einem anderen Bereich zu übertragen.
Nach dem Lesen der Geschichte sollen die SuS sich die Gedanken von Onkel Thomas versuchen vorzustellen. Sie sollen ab dem Moment, in dem er seinen Kopf durch Irinas Zimmertür steckt und fragt "Darf ich herein kommen? ", die Geschichte aus Onkel Thomas Sicht schreiben. Dabei sollen sie alles Gesprochene so stehen lassen, wie es ist. Aber anstatt dass man die Gedanken Irinas lesen kann, erfinden die SuS, was in Onkel Thomas während der kurzen Konversation vorgeht. Dabei sollen sie sich auch einen abschliessenden Gedanken von Onkel Thomas überlegen, nachdem Irina das Zimmer verlassen hat. Folgende Fragen können sie sich dabei beispielsweise stellen: Was geht in ihm vor, als sich Irina über ihr Äusseres beklagt? Inhaltsangabe zu "Nasen kann man so und so sehen"? (Schule, Deutsch, Buch). Ist das seine Meinung, was er über Frauennasen sagt, oder erfindet er dies Irina zuliebe? Ist er belustigt oder besorgt? Wie fühlt er sich am Ende des Gesprächs? Anbei noch den Text, so bearbeitet, dass jene Stellen, die sie mit Thomas Gedanken füllen sollen, mit Bodenstrichen editiert wurde.
Home Forum Kalender Termine Karte Lexikon Marktplatz Bewertungen Anmelden oder registrieren Suche Dieses Thema Alles Dieses Thema Dieses Forum Artikel Eintrag Marktplatz-Eintrag Seiten Erweiterte Suche PA-Forum Hobby Forum Biete Themen-Statistik j:hein 23. Juli 2013 #1 Hallo, ich verkaufe hier einen sehr gut (!! BSS FCS 966 Opal Terzband EQ | 180 EUR - Gebrauchte-Veranstaltungstechnik.de - Der Marktplatz für gebrauchte Veranstaltungstechnik. ) erhaltenen BSS FCS 966 OPAL Equalizer. Informationen gibt es überall im Internet, Bilder gibt es auf Anfrage. Preis: 265, 00€ von privat! 2. August 2013 #2 Preis VHB Teilen Facebook Twitter
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