[Vorbereitungszeit: 3 Minuten - Sprechzeit: 2 Minuten] TestDaF Mündlicher Ausdruck – Aufgabe 6 In Ihrem Hochschulseminar sprechen Sie über deutsche und ausländische Studenten in Deutschland. Ihre Dozentin, Frau Dr. Groß, hat den Teilnehmern eine Grafik ausgeteilt, die die Zahl der ausländischen Studenten und die Gesamtzahl aller Studenten in Deutschland zeigt. Frau Dr. Groß bittet Sie, anhand der Grafik Ihre Überlegungen zur zukünftigen Entwicklung der Studierendenzahlen in Deutschland vorzutragen. Nennen Sie mögliche Gründe für die dargestellte Entwicklung. Testdaf mündlicher ausdruck beispiel. Stellen Sie dar, welche Auswirkungen Sie für die Zukunft erwarten. Verwenden Sie dabei die Informationen aus der Grafik [noch nicht fertig] Weiter zu Aufgabe 7: TestDaF Mündlicher Ausdruck Aufgabe 7 Verwandte Beiträge: TestDaF-Beispiel Mündlicher Ausdruck Aufgabe 6 – "Gesundheitsausgaben in Deutschland" TestDaF-Beispiel Mündlicher Ausdruck Aufgabe 3 – "Durchschnittliches Heiratsalter in Deutschland" TestDaF-Beispiel Mündlicher Ausdruck Aufgabe 6 – "Arbeitszufriedenheit" TestDaF-Beispiel Mündlicher Ausdruck Aufgabe 3 – "Soziale Herkunft der Studenten" Tagged as: TestDaF-Beispiel-Mündlicher-Ausdruck-6
In diesem Buch geht es um den Teil des Testes "Mündlicher Ausdruck", der nicht so schwer ist, wie es auf den ersten Blick aussieht. Aus meiner Erfahrung kann ich sagen, das es nur ein bestes Mittel gibt, um den Erfolg in diesem Teil zu erreichen: üben, üben und nochmals üben. Leider gibt es im Netz nicht so viele Beispiele mit Lösungen, mit denen Du üben kannst. Mein Leben in Bielefeld: TestDaF-Beispiel Mündlicher Ausdruck Aufgabe 6 – “Studenten in Deutschland”. In diesem Buch findest Du für jede Aufgabe von 3 bis 5 Beispiele mit Lösungen, was ausreichend ist, um die Regelmäßigkeiten zu bemerken.
Deshalb ist sie schwieriger als die andere. Zum Schluss würde ich sagen, dass …………………… (S) ( Hier soll man nicht etwas neues sagen, sondern eine kurze Zusammenfassung machen) ( Natürlich nur, wenn es noch Zeit gibt) Wenn Sie am Ende noch Zeit haben, machen Sie keine Sorge. Bleiben Sie Ruhig und warten Sie auf die nächste Aufgabe. Achtung!!!!! Wie immer müssen Sie ÜBEN. Während der Prüfung, anders als TELC oder Goethe Prüfung, gibt es kein Prüfer/ keine Prüferin, sondern Ihre Stimme werden aufgenommen. Das ist teilweise besser, weil Sie mit niemandem Augenkontakt haben. Sie müssen nur mit dem Rekorder sprechen. Wenn Sie ein Handy haben, können Sie selbst zu Hause üben. Nehmen Sie Ihre Stimme auf. Dann hören Sie nochmal. Welche Fehler haben Sie gemacht. Wie können Sie Ihre Fehler korrigieren? TestDaF-Beispiele – Deutsch lernen und studieren in Deutschland. Wie war Ihre Zeitverwendung? Hatten Sie noch Zeit oder hatten Sie mehr als 1. 5 Minuten gesprochen? Wenn es möglich ist, üben Sie bitte mit dem Hintergrundgeräusch. Während der Prüfung werden jede Teilnehmer gleichzeitig sprechen.
Goethe Zertifikat C1 Schriftliche Ausdruck Beispiele
Diese Aufgabe ist TestDaF Niveau 5. Für diese Aufgabe haben Sie 3 Minute Vorbereitungszeit. Dann sollen Sie ungefähr 2 Minuten sprechen. In diese Aufgabe sollen Sie: 1)Stellung nehmen 2)Vor- Nachteile abwägen. Sie sind meistens in einem Seminar und der Professor/ die Professorin fragen nach ihre Meinung. Deswegen sollen Sie formell sein. Es gibt relativ lange Vorbereitungszeit. Während dieser Zeit sollen Sie die Argumente dafür und dagegen aufschreiben und sofort Stellung nehmen. Goethe Zertifikat B2 Schriftliche Ausdruck Beispiele - Online Library | unificloud.cargo-london.com. Sind Sie dafür oder dagegen? Es gibt natürlich verschiedene Antwortmöglichkeiten. Ich, persönlich, mag die folgende Struktur: Einleitung (E) 2 Argumente dafür (F-G) 2 Argumente dagegen (F-G) Meine Meinung (M) Schluss (S) Redewendungen: Ich fange immer mit diesem Satz: Es ist nicht leicht bei diesem Thema eine Entscheidung zu treffen, weil es für beide Positionen gute Argumente gibt. (E) ( Es ist ein bisschen schwer die ganzen Satz zu erinnern. Ich benutze die folgende Strategie: 4+3+4+1+4+3. Das bedeutet: Es ist nicht leicht bei diesem Thema eine Entscheidung zu treffen, weil es für beide Positionen gute Argumente gibt. )
Es ist eine gute Einleitung und das hört Professionell aus. Dann sollen Sie entweder 2 bzw. 3 Argumente dafür oder dagegen sagen. Ich würde ……………………………………. als Vorteil ( oder Nachteil) nennen. (F-G) Außerdem gibt es ………………………………….. (F-G) Ein weiterer Vorteil ( oder Nachteil) ist ………………………….. (F-G) Auf der anderen Seite kann man sagen, dass ……………………. (F-G) Ich würde in diesem Fall die folgende empfehlen: Wenn Sie eine Stellung für das Thema nehmen wollen, ist es besser, erstens die gegen Argumente zu erklären. Dann können Sie die zwei Teile einfach überleiten. Zum Beispiel mit einem der folgende Sätze: Aus den letztgenannten Gründen bin für dieses Thema. (M) Es spricht viel dafür, dass …………………….. (M) Ich denke, es gibt mehrere Nachteile( oder Vorteile) (M) Dann sollen Sie begründen, warum sie diese Entscheidung getroffen haben. Vielleicht reicht ein paar Beispiele oder ein stärkeres Argument. Ohne Begründung ist leider Ihr Stellungnahme unvollständig. Vergessen Sie nicht, dass diese Aufgabe TestDaF Niveau 5 ist.
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