Jetzt wird es eine schöne, große Grundschule. Ich freue mich für die Kinder. " Zusammen mit Projektleiter Stefan Franke befüllte der Laatzener Bürgermeister die Zeitkapsel, die anschließend von allen Beteiligten gemeinschaftlich in das Grundgemäuer eingemauert wurde. Sie enthält einen Schal mit dem Logo der Schule, eine von Schülerinnen und Schülern gefertigte Friedenstaube aus Papier, einen Satz Ein-Euro-Münzen sowie eine tagesaktuelle Zeitung. Karl Butz, Geschäftsführer des planenden Architekturbüros Butz + Wölbern, erläuterte anhand der Pläne den aktuellen Stand für alle Beteiligten. Inklusives Projekt: Café Anne bleibt geschlossen | Kölner Stadt-Anzeiger. Zu den älteren Gebäudeteilen aus den 50er und 80er Jahren wird ein optisch passender zweigeschossiger Anbau die Grundschule in Zukunft ergänzen. "Dies ist durchaus ein anspruchsvolles und reizvolles Bauprojekt, denn wir müssen die von der Schulbehörde vorgegebenen Auflagen in den engen städtebaulichen Grenzen umsetzen", erklärt der leitende Architekt. Von Anfang an begleitete dabei der Gedanke der Nachhaltigkeit das Projekt.
Zurück 2. und 3. Projekttag "Feuer" Am zweiten und dritten Tag wurden wir in klassenübergreifende Gruppen eingeteilt. Ein Kind aus der war der Chef und wir durften folgende Stationen besuchen: Kunst – Gestalten eines Feuerwehrautos oder –hampelmanns Religion – Elia am Berg Karmel Deutsch – Buch zum Thema gestalten Englisch – fire/fire department Sachunterricht – Experimente rund ums Feuer Sport – Feuerwehr-Fitness-Training Das war sehr spannend und ganz anders als der normale Unterricht. Besonders toll fanden wir, dass wir mit anderen Kindern in der Klasse waren und ganz viel basteln, entdecken, staunen und ausprobieren konnten, was noch so alles mit dem Thema "Feuer" zusammenhängt. Am letzten Tag überraschte uns noch ein Probealarm. Veranstaltungskalender | Stadt Reutlingen. Zwei Minuten brauchten wir und dann waren alle in Sicherheit. Da hat sich das Üben doch gelohnt! Zum Abschluss trafen wir uns alle noch einmal im Schulhaus, berichteten von den vergangenen Tagen und wir hoffen sehr, dass es solche Projekttage bald wieder einmal gibt.
Erin Jade Lange: Dead Ends US-Taschenbuchausgabe Faber Children's Books (2014) Billy weiß, was er will. Seine direkte und unverblümte Art sich auszudrücken und seine Naivität führt nicht selten zu Schwierigkeiten auf Danes Kosten und für den Leser gibt es dabei fast immer was zu lachen. Dane, der eigentlich ziemlich ernster und unnahbarer Typ ist, kann Billy nur schwer böse sein und über den Verlauf des Buches entwickelt sich sein zunächst abwehrendes Verhalten gegenüber Billy zu einer tiefen und innigen Freundschaft. Das englische Cover (links) drückt das Verhältnis der beiden zueinander recht gut aus, finde ich. Dabei ist Dane selbst kein Musterknabe, dem gegenüber anderen Jungen schon öfter mal die Faust ausrutscht. Damit handelt er sich immer wieder Schwierigkeiten an der Schule und mit seiner Mutter ein. Doch so ungleich die beiden Freunde auch sind, sie lernen viel voneinander fürs Leben. Beide kämpfen auch mit ähnlichen familiären Problemen, denn auch Dane hat seinen Vater nie gekannt und beide Mütter wollen mit ihren Söhnen nicht darüber reden.
Kindebücher mit behinderten Protagonist*innen sind leider sehr häufig gut gemeinte aber schlecht gemachte Kinderbücher. Das Narrativ nichtbehinderte Schüler*innen kümmern sich um behinderte Mitschüler*innen ist in letzter Zeit ein beliebter Inhalt. Meiner Meinung nach völlig zu Unrecht. Es folgen Ausschnitte aus den Selbstdarstellungen von vier ausgewählten Büchern, die das belegen. 1: "Halbe Helden": "So ganz kann Dane sich nicht erklären, wie er da hineingeraten ist: Gerade ging er noch (überwiegend) friedlich und unbescholten zur Schule, jetzt hat er einen Aufpasserjob. Dumm nur, dass Billy D, ein neuer Schüler mit Downsyndrom, nicht will, dass man auf ihn aufpasst". Der Verlag ist mir nicht bekannt von Erin Jade Lange (Autor), Jessika Komina (Übersetzer), Sandra Knuffinke (Übersetzer) Erstveröffentlichung 3. September 2013 2. "Lars mein Freund" "Amanda liebt Adam, der in ihre Klasse geht, aber Adam liebt Amanda nicht. Und als ob das nicht schon schlimm genug wäre, bekommt Amanda von ihrer Lehrerin eine ganz besondere Aufgabe zugeteilt: Sie soll sich ab sofort um den neuen Mitschüler Lars kümmern, der das Downsyndrom hat. "
Hanser Verlag Autor*in von Iben Akerlie und Ina Kronenberger Erstveröffentlichung 9. März 2018 3. "Der Sonne nach" "Dario ist 16 und voller Wut. Einer, dem alles egal ist, vor allem, seitdem der Vater die Familie verlassen hat. Nachdem Dario in der Schule randaliert hat, wird er zu gemeinnütziger Arbeit verdonnert. Er soll sich um Andy kümmern, der im Rollstuhl sitzt und sich kaum mitteilen kann". Hanser Verlag von Gabriele Clima (Autor), Barbara Neeb (Übersetzer), Katharina Schmidt (Übersetzer) Erstveröffentlichung 11. März 2019 4. "Schlägerherz" "Kay hat eine große Wut im Bauch. Seitdem sein Vater seine Arbeit verloren hat, lässt er den Kummer an seiner Familie aus. Dies lässt Kay auch Dinge machen, die er eigentlich gar nicht will. Mit Sven aus der Parallelklasse mobbt und tyrannisiert er Erstklässler. Seine Lehrer*innen haben sich längst damit abgefunden, dass er in der Schule nicht mitmacht. Doch als er die kleine Pauline verprügelt, droht er, von der Schule zu fliegen. Er bekommt eine letzte Chance und soll sich um die neue Mitschülerin Greta kümmern, die sie hat das Down Syndrom.