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July 3, 2024, 11:57 am

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Wir, die Lehrerinnen und Lehrer, Schülerinnen und Schüler, und Lehrlinge der Arwed-Rossbach-Schule Leipzig, wollen uns mit dem folgenden Leitbild einen Orientierungsrahmen geben, durch den Selbstverständnis und Zielsetzung unseres Beruflichen Schulzentrums definiert werden. Wir achten die Persönlichkeit des Einzelnen und verwirklichen in unserem Schulalltag ein respektvolles Miteinander, das geprägt ist von gegenseitiger Rücksichtnahme, Hilfsbereitschaft und Toleranz. Impressum – Arwed-Rossbach-Schule. Wir sind eine Schule ohne Gewalt, in der sich alle Beteiligten wohl fühlen. Teamarbeit und Kooperation sollen ein hohes Maß an Verantwortlichkeit und Leistungsbereitschaft mit sich bringen. Wir begreifen uns als eine Schule im Herzen Europas, die internationale Zusammenarbeit mit Schülern verschiedener Nationalitäten auf der Grundlage gegenseitiger Achtung und Toleranz als zentralen Bestandteil ihrer pädagogischen Arbeit betrachtet.

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Information zu Schutzmaßnahmen im Zusammenhang Sehr geehrte Schüler und Schülerinnen, Auszubildende und Eltern, mit Ablauf des 17. April 2022 wird die Schul- und Kita-Coronaverordnung planmäßig außer Kraft treten. Zugleich wollen wir Sie um ihre verantwortungsbewusste Mitwirkung bitten, damit die Pandemie weiter eingedämmt wird. Für an der Robert-Blum-Schule beschäftigte Personen sowie für Schüler:innen und Auszubildende können wir bis auf weiteres eine freiwillige Testung mit Antigen-Schnelltests anbieten. Schüler:innen und Auszubildende, die mindestens eines der COVID-19-typischen Symptome (Atemnot, neu auftretender Husten, Fieber und Geruchs- oder Geschmacksverlust) zeigen, sollen der Schule fernbleiben. Das gilt auch, wenn ein auf dem Gelände der Schule durchgeführter freiwilliger Test positiv ist. Wir appellieren an Sie, bei Vorliegen eines der genannten Symptome unverzüglich einen Test durchführen zu lassen. Arwed rossbach schule vertretungsplan gymnasium. Mit einem verantwortungsbewussten Handeln sichern wir gemeinsam sowohl ein hohes Maß an Normalität im schulischen Alltag als auch die Gesundheit der am Schulleben Beteiligten.

Danach fuhren wir in das Konzentrationslager, wo wir zuerst einer strengen Sicherheitskontrolle unterzogen und in Gruppen eingeteilt wurden. Damit wir unseren Guide jederzeit verstehen konnten, erhielten alle Kopfhörer. Die dreistündige Führung zeigte uns unter anderem das Stammlager mit der Todesmauer, den Gaskammern und dem Krematorium sowie den mit dreistöckigen Bettenlagern bestückten Massenunterkünften. Am Nachmittag schauten wir uns – leider bei Nebel und Regen – die Stadt Oświęcim und die nachgebaute Synagoge an. In der Tagesauswertung nach dem Abendessen sprachen wir darüber, was wir im Konzentrationslager gesehen haben. Vor allem die Todesmauer, die riesige Menge abgeschorener Haare und die Sträflingsfotos haben sich in unser Gedächtnis eingebrannt. Auch am Mittwoch starteten wir früh in den Tag. Blockpläne – Arwed-Rossbach-Schule. Wir erhielten eine Einführung zum Lager Auschwitz II Birkenau, das wir danach während einer dreistündigen Führung besichtigten. Am Nachmittag war die bereits 97-jährige Zeitzeugin Frau Nikodem bei uns.

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