Initialen Logo Hochzeiten / Benedikt Jeßing Arbeitstechniken Des Literaturwissenschaftlichen Stadiums

July 9, 2024, 10:13 am

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Ihr könnt euch Schokoplättchen mit Hochzeitslogo anfertigen lassen und damit Cupcakes, Pralinen und dergleichen verzieren lassen. Brautstrauß Anhänger Ihr sucht noch nach Accessoires und Anhänger für den Brautstrauß? Verwendet einfach das Hochzeitlogo aus Motiv. Ringkissen Ebenso könnt ihr das Hochzeitlogo an euer Ringkissen anbringen oder in eure Ringbox eingravieren lassen. Gästebuch und Fotoalbum Vergesst auch nicht, euer individuelles Logo in eurem Gästebuch zu verewigen. Ihr möchtet euch zur Erinnerung ein Hochzeitsfotoalbum erstellen oder anfertigen lassen? Bilder – Initialen Logo | Gratis Vektoren, Fotos und PSDs. Dann auf jeden Fall mit Logo oder? Spritzkerzen für den Hochzeitstanz Papierkegel Ihr könnt Logo-Sticker auch zum Verschließen der Papierkegel für Blütenkonfetti oder die Candy Bar verwenden.

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Anfangsbuchstabe H Luxusschönheit blüht Ornament mit Kronenlogoschablone.

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Das ist sogar für Anfänger mit wenigen Versuchen gar kein Problem.

1. Einleitung 2. Studienbegleitende Arbeitstechniken 2. 1 Studienorganisation – Vor- und Nachbereitung von Lehrveranstaltungen 2. 2 Vorlesungsmitschrift 2. 3 Seminarmitschrift: Verlaufsprotokoll und Ergebnis- oder Thesenprotokoll 3. Schriftliche Hausarbeit 3. 1 Bibliographieren, Informationsbeschaffung 3. 2 Arbeit am Primärtext: Primärtextexzerpt – Textbeschreibung, Textanalyse, Verständnishypothese 3. 3 Arbeit mit der Forschungsliteratur – Exkurs: Plagiat 3. 4 Disposition und Konzeption 3. 5 Abfassung des Hauptteils der Arbeit 3. 6 Abfassung von Einleitung und Schluss 3. 7 Redaktion, Korrektur und Gestaltung 4. Andere schriftliche und mündliche Präsentationsformen 4. 1 Alternative Textsorten und schriftliche Präsentationsformen 4. 2 Referat Literaturhinweise Zentrale Begriffe und wesentliche Arbeitsschritte Zum Autor Benedikt Jeßing ist Professor für Neuere deutsche Literaturwissenschaft an der Ruhr-Universität Bochum. Als Studiendekan widmet er sich intensiv der Fachberatung von Studierenden; seine Forschungsschwerpunkte sind Frühe Neuzeit, Aufklärung und Goethezeit.

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Benedikt Jeßing (* 1961 in Steinfurt-Borghorst, Westfalen) ist Hochschullehrer und Professor für Neuere deutsche Literaturwissenschaft mit dem Schwerpunkt 16. bis 18. Jahrhundert am Germanistischen Institut der Ruhr-Universität Bochum. Er studierte an der Universität GH Essen (heute Universität Duisburg-Essen) Biologie und Germanistik, 1991 promovierte Jeßing im Fach Germanistik an der Fern-Universität Hagen über Goethes "Wilhelm Meisters Wanderjahre" und Uwe Johnsons "Mutmaßungen über Jakob". Im Jahr 2004 wurde Jeßing kumulativ habilitiert. Er ist angesehener Experte für die Literatur Goethes und der Goethezeit, forscht zur Literatur des 20. Jahrhunderts und zur Literaturtheorie. Jeßing ist Vorsitzender der Goethe-Gesellschaft Essen. Schriften (Auswahl) [ Bearbeiten | Quelltext bearbeiten] Monographien [ Bearbeiten | Quelltext bearbeiten] Dramenanalyse.

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Wie schreibe ich eine gute Hausarbeit? Wie halte ich ein interessantes Referat? Wo finde ich die nötige Fachliteratur und wie weise ich sie korrekt nach? Fragen, die alle Studierenden sich stellen … Benedikt Jeßing kann sie alle beantworten: Didaktisch versiert führt er in die Arbeitstechniken des literaturwissenschaftlichen Studiums ein, wobei er der aktuellen Studienrealität der B. A. - und M. -Studiengänge Rechnung trägt. Neben der ausführlichen Einführung in online- und software-gestützte Rechercheinstrumente thematisiert er auch Formen des eLearnings und setzt sich intensiv mit der Plagiatsproblematik auseinander. Jeßings vormals bewährter grüner Band in der Universal-Bibliothek erscheint nun als vollständig überarbeitete und aktualisierte Auflage als Studienbuch mit Tabellen, Schaubildern und Merkboxen, einem Glossar zentraler Begriffe und Definitionen und wertvollen Literaturempfehlungen. Schlagwörter Hilfe Hausarbeit, Grundlagen Studium Germanistik, Grundstudium Literaturwissenschaft, Studium Online-Recherche, Methoden Germanistik, Nachschlagewerke Germanistik, Arbeitstechniken Literaturwissenschaft, Wie halte ich ein Referat, Arbeitstechniken Germanistik, Grundlagen Studium Literaturwissenschaft, Methodenlehre Germanistik, Wie schreibe ich eine Hausarbeit, Studium Internetrecherche, Hilfe Referat, Studium Hilfe, Hilfe Studenten, Methoden Literaturwissenschaft

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Schreibhemmungen werden verhindert durch eine fundierte, methodische und differenzierte Erarbeitung eines literarischen Textes. Eine Voraussetzung ist auch die Lust am Text; der Autor betont: "Man sollte niemals einen Text bearbeiten, den man nicht mag. " Die affektive Beziehung zum Text ist mithin bedeutsam. Thomas Bernhard, Verlagsinfo Wie sehen gute Vorlesungsmitschriften aus? Was will meine Dozentin in der Seminarabeit von mir lesen? Wie bringe ich den Inhalt meiner Notizzettel-Berge für die Dissertation strukturiert zu Papier? Wie halte ich ein Referat, das meine Kommilitonen nicht vor Langeweile einschlafen lässt? Wer erfolgreich durchs Germanistikstudium kommen will, braucht Kenntnisse und Fertigkeiten in den spezifischen literaturwissenschaftlichen Arbeitstechniken. Benedikt Jeßing stellt diese Arbeitstechniken umfassend, leicht nachvollziehbar und sehr pragmatisch dar und hilft damit über die weit verbreitete Verunsicherung hinweg. Inhaltsverzeichnis Einleitung 7 I Studienbegleitende Arbeitstechniken 11 1.

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Red. Mitarbeit: Benedikt Jessing: "Das Vergangene ist nicht tot, es ist nicht einmal vergangen": Nationalsozialismus im Spiegel der Nachkriegsliteratur. Essen: Rigodon-Verl. 1984 Der Nachsommer (2005, Reclam-Verlag, ISBN 3-15-018352-9) Metzler-Goethe-Lexikon (2004, Metzler Verlag, ISBN 3-476-02016-9) Weblinks [ Bearbeiten | Quelltext bearbeiten] Literatur von und über Benedikt Jeßing im Katalog der Deutschen Nationalbibliothek Homepage von Benedikt Jeßing Schriftenverzeichnis Personendaten NAME Jeßing, Benedikt KURZBESCHREIBUNG deutscher Studienrat im Hochschuldienst an der Ruhr-Universität Bochum und Autor GEBURTSDATUM 1961 GEBURTSORT Steinfurt -Borghorst

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u. aktualis. München 2001. Kanzog, Klaus: Einführung in die Editionsphilologie der neueren deutschen Literatur. Berlin 1991. Kraft, Herbert: Editionsphilologie. 2., neubearb. erw. 2001. Plachta, Bodo: Editionswissenschaft. Eine Einführung in Methode und Praxis der Edition neuerer Texte. Stuttgart 1997. Roloff, Hans G. (Hg. ): Editionswissenschaft und akademischer Unterricht. Symposion. Berlin 1999. Scheibe, Siegfried: »Zum editorischen Problem des Textes«. In: Zeitschrift für deutsche Philologie 101 (1982), S. 12–29 (Sonderheft: Probleme neugermanistischer Edition). Scheibe, Siegfried u. a. : Vom Umgang mit Editionen. Eine Einführung in Verfahrensweisen und Methoden der Textologie. Berlin 1988. Albrecht, Wolfgang: Literaturkritik. Stuttgart/Weimar 2001. Blamberger, Günter/Glaser, Hermann/Glaser, Ulrich (Hg. ): Berufsbezogen studieren. Neue Studiengänge in den Literatur-, Kultur- und Medienwissenschaften. München 1993. Förster, Jürgen/Neuland, Eva/Rupp, Gerhard (Hg. ): Wozu noch Germanistik?

Zusammenfassung Das Studium der Neueren deutschen Literaturwissenschaft ist in vielfältiger Hinsicht die strukturierte Einführung in einen intensiv lesenden, verstehenden und in wissenschaftliche Arbeit mündenden Umgang mit Texten. Die wichtigste Voraussetzung für Spaß am und Erfolg im Studium ist die intensive Beschäftigung mit einem literarischen Text. Diese setzt die Lust am Text voraus. Die gründliche, analytische und deutende Lektüre und Wiederlektüre eines literarischen Textes ist eine spannende, individuell sinnstiftende und persönlich bereichernde, lebendige kulturelle Praxis. Spannender wird sie noch, wenn die eigene Lektüre mit dem Textverständnis anderer Leser/innen in einen produktiven Dialog tritt: im Seminar mit den Lektüren der Mitstudierenden, in der schriftlichen Arbeit mit den Deutungsperspektiven der Forschung. Preview Unable to display preview. Download preview PDF. Literatur Bangen, Georg: Die schriftliche Form germanistischer Arbeiten. Empfehlungen für die Anlage und die äußere Gestaltung wissenschaftlicher Manuskripte unter besonderer Berücksichtigung der Titelangaben von Schrifttum.

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