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"Ihr habt das klasse gemacht", bescheinigte folglich nicht nur der Schulleiter, sondern auch die Beratungslehrerinnen Anette Heupgen und Jutta Pleines und die jeweiligen Leistungskurs-Leiter. Humboldtgymnasium: 16 mal Noten-Durchschnitt von 1, 5 und besser 16 Abiturienten erreichten einen Noten- Durchschnitt von 1, 5 und besser. Maximilian Rohe lieferte mit der Traumnote und einem Durchschnitt 1, 0 die beste Abiturleistung des Jahrgangs. Eingerahmt von klassischer Livemusik, die Sarah Gerhard, Leonie Berge, Anne Schulz und Musiklehrer Mario Lohmann zur feierlichen Atmosphäre beisteuerten, war die Zeugnisverleihung in zwei Gruppen in der Sporthalle der Schule zwar deutlich anders, aber nicht weniger festlich als sonst üblich. Solingen: Schule Humboldt-Gymnasium. Ein Video-Clip zum gesungenen irischen Reisesegen ersetzte den nicht durchführbaren Gottesdienst, der in vergangenen Jahren immer der Zeugnisübergabe vorangestellt war. "Das hatten wir uns anders vorgestellt", war die Botschaft der Schüler in dem Film, und dennoch klangen nicht Bitterkeit, sondern Zuversicht und Gemeinschaftsgefühl durch.
Zudem hat der Rat der Stadt Neuss beschlossen, mittelfristig digitale Endgeräte für alle Schülerinnen und Schüler anzuschaffen. Pädagogik Was nützt die beste Hardware ohne pädagogisches Konzept? Deswegen haben wir in unserem Medienkonzept den Einsatz neuer Medien und digitaler Plattformen geplant. Unsere Schülerinnen und Schüler werden kontinuierlich ab der 5. Klasse an die Benutzung der Geräte herangeführt. Wenke: Mein Solingen / Humboldtgymnasium. Die klassische Anwendungsnutzung und der kritische Umgang mit Inhalten stehen dabei ebenso im Lehrplan wie die Programmierung und das Verständnis für die Funktion der Geräte. Wir haben jahrelange Erfahrung mit dem Fach Informatik ab Klasse 5 beginnend. Unterstützt werden die Lehrerinnen udn Lehrer durch Medienscouts: Schülerinnen und Schüler der Mittelstufe werden ausgebildet, um andere Kinder bei der Nutzung digitaler Geräte zu unterstützen und ihnen mit Rat zur Seite zu stehen, wenn es Probleme z. B. im Chat gibt. Pilotklasse Um Erfahrungen mit der regelmäßigen Nutzung von i-Pads im Unterricht zu sammeln, haben wir eine Pilotklasse eingerichtet.
Ich habe vor dem Unterrichtsbeginn alle notwendigen Materialien für den Unterricht heruntergeladen (EduDocs/Moodle) bzw. bereitgelegt und arbeite zur Stundenplanzeit. Ich bin zuverlässig. Ich bin wie vereinbart rechtzeitig zum Beginn online, z. B. bei BBB, Sdui oder im Moodle-Kurs, angemeldet. Ich melde mich bei der Lehrkraft ab, wenn ich den Raum kurzzeitig verlassen muss. Ich arbeite gewissenhaft an meinen Aufgaben. Ich melde mich im Vorfeld ab, wenn ich nicht am Unterricht teilnehmen kann. Ich bin engagiert Ich beteilige mich aktiv am Unterricht. Ich gebe jederzeit mein Bestes. Gifhorn: HG-Abiturjahrgang von 1984 trifft sich in Isenbüttel. Ich schalte den Computer in den Pausen aus und bewege mich. Ich bin respektvoll im Umgang mit Mitschüler*innen und Lehrer*innen Ich befinde mich an meinem Arbeitsplatz (Kamera und Mikrofon sind nicht aktiv). Ich habe in Videokonferenzen nur nach Aufforderung meine Kamera eingeschaltet, melde mich und schalte mein Mikrofon ein, wenn ich drangenommen wurde.
II Sozialwissenschaften Erziehungswissenschaften ab der Sek. II Geschichte Erdkunde Philosophie evangelische und katholische Religionslehre Sonstige Fächer [ Bearbeiten | Quelltext bearbeiten] Kunst Sport Literatur ab Sek. II Musik Sonstige Leistungen [ Bearbeiten | Quelltext bearbeiten] Die Schule nimmt regelmäßig an Schülerwettbewerben teil. So sind die Schüler häufig in den Bereichen Wissenschaft ( Mathematik-Olympiade, Känguru-Wettbewerb, Jugend forscht), Musik ( Jugend musiziert) und Wirtschaft ( Planspiel Börse, Deutscher Gründerpreis) erfolgreich. Außerdem können die Schüler seit dem Jahr 2013 auch an der Junior Wahl teilnehmen. Auch sportlich ist die Schule mit ihren Schülerteams in Landes- und Bundeswettbewerben vertreten. Die Roboter AG baut und programmiert Roboter und nimmt mit diesen erfolgreich an Wettbewerben teil, unter anderem 2016 und 2017 mit 1. Humboldt gymnasium solingen klassenarbeiten in english. Plätzen im NRW-Finale des Robot-Game beim zdi-Roboterwettbewerb. [5] Bei den landesweiten Vergleichsarbeiten in den Jahrgangsstufen 8 schnitt die Schule als eines der drei besten Gymnasien in ganz Nordrhein-Westfalen ab.
Durch vielfältige Lernangebote, AGs (u. Humboldt gymnasium solingen klassenarbeiten mathematik. a. Roboter, 3D-Druck, Klima, Radio, Rechtskunde, Jugend forscht, MINT-Mädchen, Handball, Zirkus), Projekte, Exkursionen, Wettbewerbe, Austausche und Kooperationen werden unsere Schüler*innen auf ihrem Weg zum Abitur bestmöglich begleitet. Digitalisierung und Mediennutzungskompetenz sind uns wichtig: Neben einer exzellenten Ausstattung und Informatik als Pflichtfach ab Klasse 5 erfahren die Schüler:innen am Humboldt mit einem "Bring-Your-Own-Device"-Konzept, ihre eigenen Medien für ihr Lernen und Arbeiten sinnstiftend zu nutzen. Die tiefe Verwurzelung in und mit der Klingenstadt zeigt sich in einer lebendigen Kooperation mit dem LVR-Industriemuseum, dem Zentrum für verfolgte Künste und Solinger Sportvereinen sowie in Auftritten zahlreicher Musiksembles.
Das hat mich überrascht", meint ihre Freundin Malgorzata. In der vergangenen Woche erwiesen sich ihre Deutschkenntnisse nach zwei Jahren an der polnischen Schule als sehr hilfreich. "Mein Gastvater konnte kein Englisch, also musste ich mit ihm auf Deutsch reden", sagt sie, "ich finde es nur schade, dass in Deutschland kaum einer Polnisch lernt. Viele Deutsche meinen auch, dass Polen nicht interessant ist", erklärt die Schülerin aus dem Nachbarland. Vom Gegenteil konnten sich die 23 deutschen Schüler im vergangenen Herbst überzeugen. Sie besuchten ebenfalls für eine Woche die Partnerstadt der Steverstadt und besichtigten die historischen Altstädte von Krakau und Breslau. Auch in Deutschland stand ein wahrer "Ausflugsmarathon" auf dem Programm. Neben Tagesfahrten nach Münster, Köln und Bonn erkundeten die polnischen Schüler das Münsterland per Drahtesel. „Ein eher unbekanntes Land kennengelernt“. "Das ist ein großer Unterschied zu Polen. Dort ist das Fahrrad nicht so populär", sagt Malgorzata. Was war denn für die 17- und 18-Jährigen am Interessantesten?
Zwei Edamer, ein Gouda, alle auf der Flucht: "Hilfe! Ja, wir werden doch schon überall gesucht! " Der Kühlschrank sagte schnell: "Verschwendet keine Zeit Türe auf und zack und rein. Ihr seid in Sicherheit! Komm wir gehen hand in hand in ein unbekanntes land grabbing the movie. " Drei Wienerwürstl waren traurig, sie wollten heim nach Wien "Komm", sagte der Kühlschrank, "ich muss auch dorthin. " Ein Sekt, zwei Bier und eine gelbe Limonade Standen da am Straßenrand und schauten ziemlich fade "Hey, ihr vier, kommt doch zu mir in meinen kühlen Schrank! " "Endlich mal ein cooler Typ! Na, Gott sei Dank. " Da ging der Kühlschrank heim und stellte sich, na da Wo halt ein Kühlschrank steht: in die Küche, klar!
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Wie neu Exzellenter Zustand Keine oder nur minimale Gebrauchsspuren vorhanden Ohne Knicke, Markierungen Bestens als Geschenk geeignet Sehr gut Sehr guter Zustand: leichte Gebrauchsspuren vorhanden z. B. „Hand in Hand in ein neues Land“ - wp.de. mit vereinzelten Knicken, Markierungen oder mit Gebrauchsspuren am Cover Gut als Geschenk geeignet Gut Sichtbare Gebrauchsspuren auf einzelnen Seiten z. mit einem gebrauchten Buchrücken, ohne Schuber/Umschlag, mehreren Markierungen/Notizen, altersbedingte Vergilbung, leicht gewellte Buchseiten Könnte ein Mängelexemplar sein oder ein abweichendes Cover haben (z. Clubausgaben) Gut für den Eigenbedarf geeignet