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Dabei werden sie ermutigt, die Lerninhalte selbstständig zu wiederholen und das Lerntempo für sich selbst zu optimieren. Bei der Freiarbeit liegt der Schwerpunkt auf dem "Lernen aus eigenem Antrieb", denn die Montessori-Pädagogik geht davon aus, dass jedes Kind eine natürliche Freude am Lernen hat. In den Sekundarstufen, also ab der fünften Klasse, nimmt der Anteil der Freiarbeit ab und es werden vermehrt langfristige Projektarbeiten durchgeführt. Gebundener Fachunterricht: Nach der Freiarbeit findet in der Montessori Schule der gebundene, angeleitete Fachunterricht statt, etwa in Englisch oder Mathematik. Hierbei wird inhaltlich differenziert: Während einige Schüler die Addition lernen, beschäftigen sich andere schon mit der Subtraktion. Klassenarbeiten werden je nach Leistungsstand des jeweiligen Schülers geschrieben. Gibt es an der Montessori Schule Noten? Tolle Projektarbeiten – präsentiert von Schülern der Klasse 10 – Staatliche Gemeinschaftsschule Joseph Meyer. Auch an einer Montessori Schule gibt es Schulnoten. Diese werden jedoch häufig erst ab der achten Klasse vergeben. Davor bekommen die Schüler von ihren Lehrern ausführliche Berichtszeugnisse, zum Teil auch mit Noten, wenn diese erwünscht sind.
«Energie- und Klimapioniere 2. 0» ist ein brandneues Bildungsangebot der Stiftung myclimate und wird im Sommer 2021 lanciert. Das Angebot bietet Schüler*innen der 5. Projektarbeit 10 klasse 1. bis 9. Klasse die Möglichkeit, die Themenwelt Klima und Energie handlungs- und lösungsorientiert zu erarbeiten. Im Zentrum stehen Projektarbeit und die Frage «wie gestalte ich mir meine Welt». Das Angebot wird u. a. durch die Unterstützung von EnergieSchweiz und der UBS community affairs ermöglicht.
Tolle Projektarbeiten – präsentiert von Schülern der Klasse 10 Montag, der 30. 4. 2018 war eigentlich für viele Schulen und öffentliche Einrichtungen ein Brückentag vor dem 1. Mai, jedoch für die Schüler der Klasse 10 der Staatlichen Gemeinschaftsschule "Joseph Meyer" in Neuhaus – Schierschnitz ein ganz besonderer Tag. Mit viel Mühe und Aufwand vorbereitet, präsentierten die einzelnen Arbeitsgruppen ihre Projektarbeiten. Schwerpunkte bei der Anfertigung der Projektarbeit sind die Anwendung von erworbenem Wissen, angeeigneten Fähigkeiten und Fertigkeiten sowie praktisches Handeln. Die Projektarbeit umfasst die Herstellung eines Produktes (z. B. Modelle, Plakate, Videos oder Ausstellungen) und eine schriftliche Arbeit zum gewählten Thema. Sie ist ein Bestandteil des Realschulabschlusses. Die Projekte stellen eine Form des offenen Lernens dar, bei deren Realisierung fachübergreifende Anforderungen an die Schüler gestellt werden. Projektarbeit 10 klasse english. Die Strukturierung der Arbeit, die angewendeten Methoden und die gefundenen Lösungen sind wichtig für die Bewertung des Prozesses, des Produktes und der Präsentation.