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Modifizierte 4-Stufen-Methode und Lehrgespräch Unterweisung / Unterweisungsentwurf, 2007 7 Seiten, Note: 85 Punkte (gut) Leseprobe Inhaltsverzeichnis 1 Rahmenbedingungen 1. 1 Adressatenanalyse 1. 2 Ort der Unterweisung im Betrieb 1. 3 Unterweisungszeitpunkt und Dauer 1. 4 Arbeitsmittel / Medien 2 Didaktische Analyse 2. 1 Thema der Unterweisung 2. 2 Formulierung der Lernziele 2. 3 Umsetzung von Schlüsselqualifikationen 2. 4 Gliederung in Lernabschnitte 3 Methodische Analyse 3. 1 Methoden der Unterweisung 3. 2 Medieneinsatz 3. 3 Rolle des Ausbilders und des Auszubildenden 4 Ablauf der Unterweisung 4. 1 Lehrgespräch 4. 2 Modifizierte Vier-Stufen-Methode 5 Lernerfolgskontrolle Der Auszubildende Marius Müller ist 18 Jahre alt, hat Mittlere Reife und befindet sich im zweiten Ausbildungsjahr. Herr Müller wies bisher befriedigende Leistungen in der Berufsschule auf, zeigt aber großes Interesse an den betrieblichen Arbeitsabläufen. K Modifizierte 4-Stufen-Methode | NOVA NEXUS. Er hat eine gute Auffassungsaufgabe und große Freude an eigenständigem Arbeiten.
Die Vier-Stufen-Methode gehört zu den klassischen Methoden des Anleitens. Viele Absolventen der Meisterschule werden sie noch in Erinnerung haben. Die Unterweisungsgliederung Die Durchführung der Vier-Stufen-Methode Fazit Tipp » Die Vier-Stufen-Methode ist optimal zur Vermittlung von Grundwissen und Basisfertigkeiten. Besonders geeignet sind manuelle Tätigkeiten, wie handwerkliche Arbeitsabläufe oder Montagearbeiten. Vor dem eigentlichen Anleiten müssen Sie eine Unterweisungsgliederung erstellen. Der gesamte Arbeitsvorgang wird hierbei in Lernabschnitte untergliedert. Die einzelnen Lernabschnitte sollten logisch aufgebaut und gut merkbar sein. In den Lernabschnitten beschreiben Sie WAS getan werden muss. Sie erarbeiten dazu Hinweise und Erklärungen WIE und WARUM sich der Lernende so und nicht anders verhalten soll. Modifizierte 4 - Stufen - Methode - ADA/AEVO - Fragen, Ideen, Wünsche und Suche - Seit 2002 ¯\_(ツ)_/¯ industriemeister-forum.de. Beispiel für eine Unterweisungsgliederung. Nr. Lernabschnitte WAS Hinweise WIE Begründungen WARUM 1 Werkstück einspannen Werkstück an der Oberkante des Schraubstocks ausrichten mit angemessener Kraft zudrehen festen Sitz des Werkstücks prüfen gerades und festes Spannen ist die Voraussetzung für gerades Sägen.
Zum Vermitteln umfangreicher, noch nicht gelernter Tätigkeiten ist es sinnvoll, eine methodische, also planmäßige und schrittweise Form der Arbeits unterweisung zu verwenden, wie sie die Vier-Stufen-Methode darstellt. [1] Geschichte [ Bearbeiten | Quelltext bearbeiten] Die Methode stammt aus dem im Zweiten Weltkrieg in den USA entwickelten " Training Within Industry ". Insbesondere der Teil " Job Instruction " (Mitarbeiterunterweisung) hat in Deutschland rasch Verbreitung gefunden. [2] Dessen Kern ist die Vier-Stufen-Methode, die 1951 Eingang in die REFA-Methodenlehre fand. Vier-Stufen-Methode oder Lehrgespräch / AdA-kompakt. [1] Voraussetzungen und Anwendung [ Bearbeiten | Quelltext bearbeiten] Die Vier-Stufen-Methode ist geeignet, um berufsmotorische Tätigkeiten (manuelle Fertigkeiten, wie Gewinde bohren, Elektrokupplungen herstellen oder Teig rund wirken), begleitet durch sinnstiftende Theorie (VDE 100, HACCP usw. ), zu vermitteln. Sie ist rein praxisorientiert, um Fertigkeiten zu erlangen. Die Vier-Stufen-Methode ist eine ausbilderzentrierte Methode im Gegensatz zu den auszubildendenzentrierten, handlungsorientierten Methoden, wie Planspiel oder Leittextmethode.
Außerdem welche Fragearten es gibt und wie ich die lernerfolgskontrolle außerdem noch durchführen kann. War sehr locker, die Prüfer waren alle gut drauf. Ich bin zufrieden. Theorie 87 Punkte Praktischer Teil 83 Punkte #7 Ich erinnere mich (un)gerne an meine praktisch ADA-Prüfung zurück.... Hatte mir auch sehr viele Gedanken zum Thema Motivation und Erfolg gemacht. Modifizierte 4 stufen methode konzept en. Es war ebenfalls ein mod. 4-Stufen-Modell. Ich möchte nicht weiter auf das Thema eingehen, aber kurz den (Haupt)prüfer sinngemäß zitieren: "Wo haben Sie denn den ADA gelernt? 4-Stufen-Methode, egal in welcher Art, sei heutzutage absolut altmodisch und nutzt man nicht mehr....! " Da war ich erst einmal etwas irritiert, da selbst die IHK in ihren ADA-Schulungsunterlagen ganz klar beschreibt, dass die Auswahl der Methode natürlich auf das Lernziel ankommt. Und auch die 4-Stufenmethode - gerade bei uns im technischen Bereich - oft immer noch eine sehr gute Methode ist um schnell, zielgerichtet, kleinere Lernziele zu vermitteln, besonders wenn die falsche Ausführung zu Verletzungen führen könnte und der Azubi sich noch am Anfang der Ausbildung befindet wo ganzheitliche "Projektmethoden" noch viel zu umfangreich und dann auch demotivierend wären.
99 Arbeit zitieren Mark Kraft (Autor:in), 2017, Abisolieren und Anbringen von Adernendhülsen an feindrahtigen Leitern (Unterweisung Elektroniker/in), München, GRIN Verlag, Ihre Arbeit hochladen Ihre Hausarbeit / Abschlussarbeit: - Publikation als eBook und Buch - Hohes Honorar auf die Verkäufe - Für Sie komplett kostenlos – mit ISBN - Es dauert nur 5 Minuten - Jede Arbeit findet Leser Kostenlos Autor werden
Ich hab meinen "Azubi" (der einer der Prüfer war) ein Telefonkabel auf einen Hausverteiler nach diesem Modell auflegen lassen, mit einem sehr guten Ergebnis. #5 Hallo, vor kurzem hatte ich folgende modifizierte Unterweisung: Herstellen eines Verlängerungskabel durch Montage eines Steckers und einer Kupplung. Der Ausbilder lies den Azubi Stecker / Kupplung wählen: Azubi nahm Kupplung, der Ausbilder machte den Stecker in Schritten vor, der Azubi genau die gleichen Schritte an der Kupplung nachmachen. Modifizierte 4 stufen methode konzept in de. Auf die Frage, warum er dies so gewählt habe, sagte der Prüfling: Es war nicht einfaches Nachmachen sondern bereits Wissenstransfer und am Schluß ein Verlängerungskabel, daß der Azubi mitnehmen durfte: Mein erstes hergestelltes Kabel. Dadurch hohe Motivation. Gab für die Unterweisung 100 und für das Gespräch 95 Punkte. So kann es auch gehen. Gruß #6 Kurze Rückmeldung: die Prüfer waren überrascht, das ich die modifizierte Variante gewählt habe. Gefragt wurde ich, wieso ich diese Variante gewählt habe und was der Unterschied zur normalen ist.
Foto: Unsplash Im Focus: Vier-Stufen-Methode oder Lehrgespräch – Wann ist welche zu nehmen? In diesem Blog profitierst du ganz besonders von unserer langjährigen Prüfererfahrung. Was uns in den praktischen AEVO-Prüfungen immer wieder auffällt ist, dass die Methode nicht zum gewählten Thema passt. Der negative Dauerbrenner sozusagen ist die Anwendung der Vier–Stufen–Methode wenn es eigentlich ein Lehrgespräch ist. Damit dir das nicht passieren kann, haben wir für dich das Wesentliche hier nochmal zusammengefasst! Für eine Vier–Stufen–Methode eignen sich Themen, bei denen der psychomotorische Lernzielbereich im Vordergrund steht, also z. B. handwerkliche Themen wie Gewinde schneiden, Tonerpatrone wechseln, Hardware umbauen, Verlängerungskabel erstellen, Tomaten schneiden. Nicht geeignet sind demnach Themen, bei denen der kognitive Lernzielbereich im Vordergrund steht z. das Ausfüllen eines Formulars, die Bearbeitung einer Aufgabe am PC/Laptop, das Erstellen einer Ausgangsrechnung. Im Klartext: Das Schreiben oder Bedienen einer Tastatur kann der Auszubildende oft voher schon.