Ihre Schülerinnen und Schüler erlangen nachhaltige Vorläuferfähigkeiten des Schriftspracherwerbes. 49 farbige Kopiervorlagen mit Trainingsseiten, Hausaufgaben, Tests und Übersichten Inhalt: • Trainings- und Hausaufgabenseiten o Lautposition des Selbstlautes in der Silbe ankreuzen o Lautposition des Zwielautes oder Umlautes in der Silbe ankreuzen o Lautposition der Konsonanten in der Silbe ankreuzen • Tests • Erfolgsübersichten für Schüler • Übersichten zur Auswertung
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Im Deutschen werden die Laute B, D, G und S am Wortende stimmlos gesprochen. Zum Beispiel hören wir im Wort »Bild« ein t am Ende, schreiben es aber mit d. Dieses Phänomen stellt eine Schwierigkeit für viele Schreibanfänger dar. Mit diesem Spiel lernen die Kinder, dass sie manche Wörter nicht so schreiben dürfen, wie sie sie sprechen, sondern dass sie die Verlängerungsprobe anwenden müssen, um so die richtige Schreibweise zu erschließen. SO WIRD GESPIELT Reihum versuchen die Kinder, die Lückenwörter um ihren letzten Buchstaben zu ergänzen. Die Spielkarten zeigen auf einer Seite ein Lückenwort, auf der anderen Seite einen Buchstaben. Laute hören - Buchstaben schreiben - Erste Übungen zu An-, In- und Auslauten: Westermann Gruppe in der Schweiz. Eine Karte kann angelegt werden, wenn das Lückenwort um seinen fehlenden Buchstaben ergänzt werden kann. So zum Beispiel passt an »Bur_« eine Karte mit dem Buchstaben g. Um den Buchstaben zu ermitteln, verlängern die Kinder die Wörter, indem sie die Mehrzahl bilden: »Burg – Burgen«.
Anlautübungen – interaktiv und multimedial Je Buchstabe gibt es 2 Übungen: Anlaut hören (Audio-Medien), Bild mit dem passenden Anlaut dem Buchstaben zuordnen. An-, In- und Auslaut hören und den Buchstaben an die passenden Stellen im Wort-Symbolfeld schieben. Dabei wird auch der Wortschatz erweitert (Deutsch als Zweitsprache) Die Übungen eignen sich zur Erarbeitung am interaktiven Whiteboard sowie zum individuellen Üben. Richtig schreiben - Auslaute hören, aber wie schreiben? - p/b, t/d, k/g, ß/s – Westermann. Die H5P-Dateien lassen sich auf einer eigenen Plattform (WordPress, Moodle …) installieren oder direkt hier ausführen: Dieses Werk ist lizenziert unter einer Creative Commons Namensnennung 4. 0 International Lizenz | by Bernd Otten 2021
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+ 2. HJ: Summe 10 NP oder besser (dabei jeweils mindestens 4 NP) und alle anderen Fächer 4 NP oder besser oder einmal 1-3 NP, aber Notenschnitt von 5 NP oder besser oder zweimal 1-3 NP oder einmal 0 NP, aber Notenschnitt von 6 NP oder besser Diese Teilnoten sind ganzzahlig gerundet. FOS 12. Klasse Es werden Halbjahresleistungen aus der 11. Klasse und der 12. Klasse eingebracht Einbringen der Halbjahresergebnisse: 25 Halbjahresleistungen aus (11/1), 11/2, 12/1 und 12/2 werden eingebracht, zusätzlich beide Halbjahresleistungen aus der fpA, zusätzlich das Fachreferat der 12. Klasse, das als eigene Halbjahresleistung zählt. FOS 12 Bayern wieviel Halbjahre kann man streichen? (Schule, Ausbildung und Studium, Noten). Es darf jeweils nur eine Halbjahresleistung gestrichen werden. Die Ergebnisse der Abschlussprüfung, die jeweils dreifach gewertet werden. Also somit insgesamt: 25 + 3 + (3x4) = 40 Einzelleistungen Einbringen der Halbjahresleistungen aus 11/1 in das Fachabitur: Alle Fächer, die nach der 11. Klasse abgelegt werden also • alle AR: fpA und Geschichte • AR Wirtschaft: Rechtslehre • AR Sozialwesen: Chemie Diese Halbjahresleistungen können nicht in das Fachabitur eingebracht werden: Sport Kunst (WP) Musik (Wahlfach) Die FOS 12 ist bestanden, wenn: alle Zeugnisnoten "4" oder besser sind oder bei einmal Zeugnisnote "5" mindestens ein Punkteschnitt von 5 vorliegt (Summe der eingebrachten HJ- bzw. AP-Leistungen >= 200 NP) oder bei zweimal Zeugnisnote "5" oder einmal Zeugnisnote "6" mindestens ein Punkteschnitt von 6 vorliegt (Summe der eingebrachten HJ-bzw. AP-Leistungen >= 240 NP).
Klasse Es werden Halbjahresleistungen aus der 12. Klasse eingebracht Einbringen der Halbjahresergebnisse: 17 Halbjahresleistungen aus 12/1 und 12/2 werden eingebracht, zusätzlich das Fachreferat der 12. Die Ergebnisse der Abschlussprüfung werden jeweils zweifach gewertet. Also somit insgesamt: 17 + 1 + (2x4) = 26 Einzelleistungen Diese Halbjahresleistungen können nicht in das Fachabitur eingebracht werden: Musik (Wahlfach) Die BOS 12 ist bestanden, wenn: alle Zeugnisnoten "4" oder besser sind oder bei einmal Zeugnisnote "5" mindestens ein Punkteschnitt von 5 vorliegt (Summe der HJ-bzw. AP-Leistungen >= 130 NP) oder bei zweimal Zeugnisnote "5" oder einmal Zeugnisnote "6" mindestens ein Punkteschnitt von 6 vorliegt (Summe der HJ-bzw. Fos bayern noten einbringen live. AP-Leistungen >= 156 NP). (gemeldet, aber nicht angetreten: MAP 0 NP) Hinweis: Bewertung in Notenpunkte NP Abschlussprüfung: AP mündliche Abschlussprüfung: MAP schriftliche Abschlussprüfung:SAP gesamte Abschlussprüfung GAP Programme zur Unterstützung für das Einbringen der Halbjahresergebnisse: Hilfsprogramme zur Ermittlung eines Einbringungsvorschlags für die Halbjahresergebnisse Streichvorschlag aus Traunstein (Excel-Datei) Punkterechner aus Neumarkt (Maximilian Kolbe Schule, Excel-Datei)