Der Schüler muss an allen Teilbereichen der Abschlussprüfung teilnehmen, andernfalls wird die Abschlussprüfung insgesamt als ungenügend bewertet. Das Ziel der Berufsfachschule ist erreicht, wenn die Leistungen in keinem maßgebenden Fach geringer als mit der Note "ausreichend" bewertet werden. Fahrgeldzuschuss wird nach der geltenden Satzung über die Erstattung der notwendigen Schülerbeförderungskosten der Stadt Karlsruhe gewährt. 1-jährige Berufsfachschule/Fahrzeugtechnik/Metalltechnik/Installationstechnik/Körperpflege - Gewerbliche Schule Schwäbisch Gmünd. Auskünfte über Ausbildungsbeihilfen erteilen die Gemeindeverwaltungen der Wohnorte. Lernmittel (Bücher) können entweder geliehen oder bezuschusst erworben werden (Gutscheine werden von der Schule ausgestellt). Für die fachpraktische Ausbildung ist entsprechende Arbeitskleidung erforderlich, wie Arbeitsanzug (kein Arbeitsmantel), Overall, sicherheitsgeprüfte Arbeitsschuhe. Für den Schweißunterricht wird die persönliche Anschaffung von Schweißerbrille und Schweißerhandschuhen aus hygienischen Gründen dringend empfohlen. Zum Abschließen des Umkleideschrankes wird ein hochwertiges Vorhängeschloss benötigt.
• Beratung bei persönlichen Problemen, auch durch die Beteiligung von Schulsozialpädagoginnen am FLB. • Gemeinsam mit den Schülern bauen wir einen persönlichen Plan mit den eigenen Zielformulierungen und den Wegen zur Zielerreichung auf. Berufliche Kenntnisse (kaufmännische Grundbildung) – realitätsbezogen und computergestützt Ein inhaltlicher Schwerpunkt dieser Schulform liegt in der Vermittlung beruflicher Kenntnisse im kaufmännischen Bereich. Der Schüler soll befähigt werden, berufliches Fachwissen in späteren (beruflichen) Situationen anzuwenden und/oder weiterzuverarbeiten. Dies erfolgt in den kaufmännischen bereichsspezifischen Fächern Geschäftsprozesse im Unternehmen (enthält Inhalte der Betriebswirtschaftslehre mit Rechnungswesen, Informationswirtschaft), Personalbezogene Prozesse und Gesamtwirtschaftliche Prozesse (enthält Elemente der Volkswirtschaftslehre). Darüber hinaus arbeiten die Schüler für 5-7 Wochen im Praxisunternehmen Fair-Café. Es handelt sich um ein reales Unternehmen, bei dem die Schüler Praxiserfahrungen machen können bzw. 1-jährige Berufsfachschule (1BFS) für Metalltechnik und KFZ-Technik – Kreisberufsschulzentrum Ellwangen. die im kaufmännischen Unterricht erworbenen Kenntnisse in der Praxis anwenden und überprüfen können, indem sie die Cafeteria für mindestens einen Monat selbstständig leiten und organisieren.
Charakteristisch ist die Projektarbeit in Form des ganzjährigen Schülerprojektes FAIR-CAFÉ. Dabei handelt es sich um ein auf Teamarbeit angelegtes reales Schülerunternehmen, nämlich ein Schülercafé (vgl. Interessante Links) Im Einzelnen ergeben sich folgende Inhalte: Finden des schulischen, beruflichen und persönlichen Lebenswegs: Neben vielen persönlichen Lehrer-Schüler-Gesprächen werden folgende Beratungselemente eingesetzt: • Berufsberatung und –vorbereitung im Rahmen des Unterrichtsfaches Personalbezogene Prozesse, bei dem die Schüler u. a. 1 jährige berufsfachschule baden-württemberg. zu einem für sie passenden Beruf oder aber die für sie richtige weiterführende Schule finden, um einen höheren Schulabschluss zu erreichen. (vgl. Perspektiven) • Enge Absprache mit der Bundesagentur für Arbeit, die einmal monatlich individuelle Berufsberatung für die Schüler anbietet und mit uns abstimmt, wobei Schüler auch entsprechend ihres Berufswunsches Stellenangebote offeriert bekommen. • Ermöglichung eines kaufmännischen Betriebspraktikums, bei dem die Schüler in der Praxis ihren möglichen Ausbildungsberuf erproben können.
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