Moderator: Co-Administratoren nicolas-eric Beiträge: 3296 Registriert: 07. 01. 2015, 23:26 Wohnort: Scheeßel Hat sich bedankt: 21 Mal Danksagung erhalten: 9 Mal Virtuelle Fernbedienung - Direktverknüpfung Hallo. Bin grad dabei, etwas Ordnung rein zu bringen und Direktverknüpfungen mit der virtuellen Fernbedienung anzulegen, anstatt mehrere Aktoren immer zeitversetzt zu schalten. In Programmen kann man pro Kanal der virtuellen FB immer Tastendruck kurz oder lang wählen. Das vermisse ich aber bei den Direktverknüpfungen irgendwie. Zumindest kann ich das nicht finden. Kann ich pro Kanal der virtuellen FB bei Direktverknüpfungen also immer nur eine Aktion machen? Oder bekomme ich irgendwie hin, beim kurzen Tastendruck mehrere Aktoren an und beim langen die selben wieder aus zu schalten? Oder geht das nur über die Experteneinstellungen? Danke schonmal für Eure Hilfe. Gruss Nico alchy Beiträge: 10497 Registriert: 24. 02. 2011, 01:34 System: CCU Hat sich bedankt: 52 Mal Danksagung erhalten: 546 Mal Re: Virtuelle Fernbedienung - Direktverknüpfung Beitrag von alchy » 29.
Virtuelle Fernbedienung Moderator: Co-Administratoren oekomat Beiträge: 518 Registriert: 05. 09. 2012, 07:12 Moin, Hab in der CCU eine virtuelle Taste mit einer Funktion belegt? Wie kann ich diese ansteuern? 1. Über Pocket Control? 2. mediola mit CCU Gateway? WebGUI und webmatic ist mir klar Gruß oekomat grissli1 Beiträge: 2268 Registriert: 22. 06. 2012, 17:46 System: Alternative CCU (auf Basis OCCU) Wohnort: Tirol/Austria Hat sich bedankt: 13 Mal Danksagung erhalten: 2 Mal Re: Virtuelle Fernbedienung Beitrag von grissli1 » 17. 01. 2013, 17:56 Hi, 1. weiß ich nicht, da ich keine Apfel-Dingens verwende. 2. Funktioniert so: Im "Geräte-Manager" auf "Gateways", hier auf deine "CCU" und dann auf "Konfigurieren" klicken. Dann oben auf "Schalter (Funk)" umstellen und deinen virtuellen Taster auswählen. Unten dann noch "Bereich" (der dann unter "Geräte" zu finden ist) und "Gerätenamen" vergeben und fertig. Nun einfach einen Taster auf der Oberfläche erstellen und den Taster auswählen. Viele Grüße Chris System: RaspberryMatic 3.
[HMCCU-645] Die Sortierreihenfolge im Systemprotokoll wechselte bei jeder Aktualisierung der Daten. [HMCCU-628] In der XMLRPC Schnittstelle der LegacyAPI kam es zu einem Parserfehler, wenn innerhalb eines Arrays von Structs, leere Strings mit String-Tags vorkamen. [HMCCU-619] Die virtuelle Fernbedienung stand nach dem Einspielen eines CCU2 Backups innerhalb eines Programms nicht mehr zur Verfügung. [HMCCU-595] Bestimmte Kanäle einiger Geräte wurden fälschlicherweise als "Fensterkontakt" bezeichnet. Die Bezeichnung wurde in "Kontakt" geändert. [HMCCU-542] Missverständlicher Text zum Konfigurationsparameter "Zyklische Statusmeldung" angepasst. [HMCCU-523] Unter bestimmten Umständen wurde der Statuswert LOWBAT mit einem falschen Datentyp für Kanal 0 von Gruppengeräten geliefert. [HMCCU-504] Der minimale Wert des Konfigurationsparameters "Filterzeitraum" einiger Sensoren wurde auf 500ms begrenzt. Kleinere Werte konnten dazu führen, dass das Gerät nicht mehr ordnungsgemäß funktioniert. [HMCCU-503] Der maximale Wert des Konfigurationsparameters "Entkalkungsfahrt" für HmIP(W)-FALxCx wurde auf 24 Tage begrenzt.
Anschließend wird der zu verknüpfende Licht-Aktor ausgewählt. In der Profileinstellung EXPERTE auswählen und die beiden gekennzeichneten Parameter einstellen. SHORT_ON_TIME bestimmt die Verweildauer im Zustand "ein" SHORT_OFF_TIME bestimmt die Verweildauer im Zustand "aus" Konfiguration eines dimmbaren Licht-Aktors Am Beispiel: Homematic HM-LC-Dim1TPBU-FM Ein Homematic Licht-Dimmer besitzt mehrere virtuelle Kanäle. Um diesen Aktor blinken zu lassen, muss ein eigener Kanal dafür hergenommen und konfiguriert werden. Dies geschieht unter Startseite -> Einstellungen -> Geräte Ich verwende dazu in diesem Beispiel den Kanal 3 und stelle diesen bei der Verknüpfungsregel auf PLUS (Pegel-Addition, Maximum = 100%). Somit ist gewährleistet, dass es auch blinkt, wenn bereits das Licht auf einem anderen Kanal zum leuchtet gebracht wurde. Nun wird die virtuelle Taste ausgewählt, mit der später das Homematic Blinklicht gestartet wird und mit dem 3. Kanal des Dimmers verknüpft. In der Profileinstellung BLINKLICHT auswählen und die beiden gekennzeichneten Parameter einstellen.
Für Psychotherapeutinnen und Psychotherapeuten gehören Kinder und Jugendliche mit Angststörungen zum beruflichen Alltag. Über 80 Arbeitsmaterialien von Johannes Traub und Tina In-Albon decken die folgenden Themenbereiche ab: Diagnostik und Evaluation • Veränderungspotenzial, Motivationsklärung und Einverständnis in Therapie • Psychoedukation • Ressourcenaktivierung • Exposition zur Angstbewältigung • Kognitive Arbeit und Metakognitive Verfahren • Emotionale Kompetenz • Soziale Kompetenzen • Entspannungs- und Achtsamkeitsübungen • Elternberatung • Rückfallprophylaxe • Psychopharmakologie. Die Arbeits- und Informationsblätter eignen sich zur Behandlung der Störung mit Trennungsangst, Spezifischer Phobien, Generalisierter und Sozialer Angststörung.
Ressourcenaktivierung. Exposition zur Angstbewältigung. Kognitive Arbeit und Metakognitive Verfahren. Emotionale Kompetenz. Soziale Kompetenzen. Entspannungs- und Achtsamkeitsübungen. Elternberatung. Rückfallprophylaxe. Psychopharmakologie
Exposition zur Angstbewältigung. Kognitive Arbeit und Metakognitive Verfahren. Emotionale Kompetenz. Soziale Kompetenzen. Entspannungs- und Achtsamkeitsübungen. Elternberatung. Rückfallprophylaxe. Psychopharmakologie enthalten: enthält 1 BC enthalten: enthält 1 DG
Angststörungen im Kindes- und Jugendalter gehören zu den »stillen« Störungen, sie fallen erst einmal nicht auf. Und doch leiden bis zu 10% der Kinder und Jugendlichen unter Sozialer Angst, Spezifischer und auch Generalisierter Angst. Für Psychotherapeuten gehören Kinder und Jugendliche mit Angststörungen zum beruflichen Alltag. Therapie tools angststörungen im kindes und jugendalter full. Das Tools-Buch von Johannes Traub und Tina In-Albon stellt ihnen dafür reichhaltige Arbeitsmaterialien zu Diagnostik und zentralen Behandlungselementen aus der Kognitiven Verhaltenstherapie zur Verfügung. Entspannungs- und Achtsamkeitsübungen, Ressourcenaktivierung, Elternarbeit sowie das Training sozialer oder emotionaler Kompetenzen erweitern das Behandlungsspektrum. Die Materialien eignen sich zur Behandlung der Störung mit Trennungsangst, Spezifischen Phobien, Generalisierten Angststörung und Sozialen Angststörung. Aus dem Inhalt: Diagnostik und Evaluation • Veränderungspotenzial, Motivationsklärung und Einverständnis in Therapie • Psychoedukation • Ressourcenaktivierung • Exposition zur Angstbewältigung • Kognitive Arbeit und Metakognitive Verfahren • Emotionale Kompetenz • Soziale Kompetenzen • Entspannungs- und Achtsamkeitsübungen • Elternberatung • Rückfallprophylaxe • Psychopharmakologie Johannes Traub, Dipl.