Die Konzepte sollen zur konstruktiven Auseinandersetzung mit kultureller Fremdheit befähigen und damit eine Antwort auf kulturelle Diversität in der Gesellschaft finden…. weiter lesen © kalafoto /Fotolia Eisbergmodell von Kultur Das Eisbergmodell dient in der Kulturwissenschaft dazu, um zu verdeutlichen, dass einige Bereiche von Kultur "über der Kulturwissenschaft" liegen (ca. 1/10), also leicht sichtbar und hörbar sind (z. B. Interkulturelle spiele kindergarten 2017. Sprache, Bräuche, Kleidung, Essen), während der überwiegende Teil "unter der Wasseroberfläche" verborgen… weiter lesen © / Jiri Moucka Kollektivismus: Definition & Indikatoren Kollektivismus: Kennzeichen & Indikatoren kollektivistischer Kulturen In kollektivistischen Kulturkreisen werden individuelle Interessen denen der Gemeinschaft prinzipiell untergeordnet. Bei der kulturellen Orientierung Kollektivismus werden soziale Beziehungen in aller Regel über (individuelle) Leistungen gestellt. Einzelne Personen erfahren durch den Zusammenhalt in der… weiter lesen Zurück zur Übersicht © Maksym Yemelyanov /Fotolia IKUD Glossar Übersicht Übersichtsseite mit allen Begriffen des Glossars rund um das Thema Interkulturelles Lernen.
Bei "Line Up" müssen sich die Spieler nach einem bestimmten Kriterium sortieren (z. B. nach Alter, alphabetisch nach Vorname, Anzahl der Kuscheltiere... Interkulturelle spiele kindergarten in english. ) und in einer Reihe aufstellen. Sobald alle Spieler meinen ihre richtige Position gefunden zu haben wird die Reihenfolge überprüft und ein neues Kriterium genannt. Als Variante kann die Sortierung auch stumm - nur mit Zeichensprache erfolgen. Natürlich dürfen sich die Spieler vorher nicht auf bestimmte Zeichen einigen - der Spaß besteht darin, dass man wild gestikuliert und es dabei auch zu Missverständnissen kommt... Je nach Altersgruppe sollten die Fragen entsprechend angepasst werden.
Für Kinder mit eigener Flucht- und Migrationserfahrung können die neue Umgebung, die fremden Regeln und Abläufe und die fremde Sprache zu einer großen Herausforderung werden. Eine Raumgestaltung, in der Vertrautes entdeckt wird, kann eine Brückenfunktion einnehmen. Multikulturelle Räume und Spielzeuge Erzieherinnen sollten bei der Auswahl von Elementen für die Raumgestaltung, bei Spielmaterialien und Büchern darauf achten, dass die Vielfältigkeit der Kindergruppe abgebildet wird. Interkulturelle spiele kindergarten in america. Ziel muss sein, dass sich alle Kinder und ihre Eltern empfangen und angenommen fühlen können. Und genau da können Erzieherinnen ansetzen. Sie können durch Hinzufügen und Weglassen bestimmter (inter-)kultureller Elemente das Kita-Leben und seine Vielfältigkeit in weiten Teilen mit bestimmen, sowohl innerhalb des eigenen Gruppenraums als auch in der ganzen Einrichtung. Raumgestaltung Mittlerweile lassen sich vielerorts Eingangsbereiche finden, die durch einfache Elemente allen Familien – egal welche Sprache sie sprechen – ein Gefühl des Willkommen-Seins vermitteln, z.
In vielen Einrichtungen bringen Eltern zu Festen typische Spezialitäten ihrer Herkunftskultur mit. Beim Essen kommen viele Familien ganz ungezwungen zusammen, man lernt sich kennen, kommt in Kontakt. In einem zweiten Schritt könnten von den einzelnen Gerichten Fotos gemacht und die Rezepte notiert werden. Das so entstandene Rezept-Büchlein könnte im Nachgang der gemeinsamen Veranstaltung zu einem geringen Preis an die Eltern verkauft werden. Es könnten auch Projekte zu einzelnen Kulturen oder ein Fest der Kulturen vorbereitet und durchgeführt werden. Länder und ihre Traditionen und Feste, ihre Kleidung, Tänze, Lieder oder Spiele werden in den Mittelpunkt gestellt. Kita der Vielfalt – Interkulturelle Feste kennenlernen und feiern – Meko-Kita. Kinder könnten Geschichten über Kinder und ihr Leben im jeweiligen Land hören, die Landesflagge kennen lernen und zeichnen und Schriftzeichen ausschneiden und aufkleben. Vielleicht finden sich Eltern, die mit den Kindern einen kleinen Vers oder ein Lied in der Sprache lernen können. Bei einem Elternnachmittag kann so manches interkulturell wertvolle Spielzeug entstehen: Lebensmittel aus Knete oder Pappmaché, Puzzles oder Memories auf Basis von Kinderfotos der Kita-Gruppe.