"BürgerUniversität Coesfeld" / Hagener Forschungsdialog Termin: 28. 10. 2015 Loading the player... Vortrag Diskussion Warum sollten sich Historiker mit Musik beschäftigen? Zu lange hat sich die Forschung auf ästhetische Fragen konzentriert, wenig Wissen gibt es über die sozialen und politischen Wirkungen von Musik. Um den historischen Stellenwert der Musikkultur in der modernen Gesellschaft im 19. und 20. Jahrhundert zu zeigen, ist ein Perspektivwechsel nötig: weg von der Untersuchung der Musik als Werk – hin zur Wirkung von Musik; weg von der Partitur – hin zur Praxis von Aufführungen. Aus historischer Sicht interessiert Musikkultur, weil für sie und durch sie ein gesellschaftlicher Raum konstituiert wird. Zu zeigen ist, wie Beziehungen in einer Gesellschaft durch Teilnahme an musikalischen Aufführungen geprägt wurden. PD Dr. Sven Oliver Müller ist seit 2010 Forschungsgruppenleiter am Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin. Seine Forschungsinteressen sind: Geschichte der Emotionen, Kulturgeschichte des 19. Jahrhunderts, Publikumsverhalten im Musikleben, Kommunikationsgeschichte, Geschichte und Theorien des Nationalismus sowie Vernichtungskrieg der Wehrmacht in Osteuropa.
Mit seinen Broadway-Partituren, vor allem zu "West Side Story", trug er entscheidend zur Entwicklung des amerikanischen Musiktheaters bei. Mit "Mass" wurde 1971 in Washington das Kennedy Center eröffnet, 1981 kam das Werk als erste Bühnenkomposition eines amerikanischen Komponisten an der Wiener Staatsoper zur Aufführung. Er genoss zwar den Welterfolg seiner Musicals wie der "West Side Story", litt aber darunter, als seriöser Tonsetzer, etwa mit seinen drei Sinfonien, den Opern ("A Quiet Place") und sakralen Werken, nicht annähernd so populär zu sein. Bernstein ruft die Reihe "Young People´s Concerts" ins Leben Leonard Bernstein konnte sich auch musikschriftstellerisch mit Werken wie "Freude an der Musik", "Von der unendlichen Vielfalt der Musik" oder "Erkenntnisse" einen Namen machen. Im Fernsehen nutzte er konsequent die Möglichkeiten seine Kunst einem breiten Publikum nahe zu bringen, zum Beispiel mit der Reihe "Young People's Concerts" mit den New Yorker Philharmonikern, die 14 Jahre lang gesendet wurde und für die er zehnmal einen Emmy Award erhielt.
Eine besonders interessante Quelle, die uns den Musiker und Menschen Bernstein nahbringt, ist sein letztes Interview, das er im Jahr 1989 dem Musikjournalisten Jonathan Cott gab. Aus dem vielstündigen Abendessen der beiden machte Cott ein Buch mit dem Titel "Leonard Bernstein. Kein Tag ohne Musik". Der Pädagoge Ein großer Lehrer ist einer, der aus seinen Schülern Funken herausschlagen kann, Funken, an denen ihr Enthusiasmus für Musik schließlich Feuer fängt. Begeisterung und Neugierde zu wecken gelang Bernstein nicht nur durch seine Fernsehvorträge, seine Lehrtätigkeit in Tanglewood, seine Havard-Vorlesungen (die in dem Buch "Musik, die offene Frage" gebündelt sind), sondern vor allem auch durch eine legendäre Konzertreihe "Young people's concerts". Insgesamt 53 solcher Kinderkonzerte veranstaltete er über 14 Jahre hinweg zusammen mit den New Yorker Philharmonikern und erklärte darin die Welt der Musik. Und davon waren nicht nur die Kinder begeistert! Bernsteins "Young people's concerts" wurden live im Fernsehen übertragen, von CBS zur besten Sendezeit wiederholt, in mehrere Sprachen übersetzt und in viele Länder verkauft.
Mit dieser modernen Version des "Romeo und Julia"-Stoffs schuf Bernstein eines der größten Werke des amerikanischen Musiktheaters, das seit einem halben Jahrhundert auf den Bühnen der Welt Erfolge feiert. Das Lebenswerk dieses Künstlers und Philantrophen ist fast unüberschaubar groß. Er arbeitete rastlos, tagein tagaus. Was ihn dabei antrieb, fasst Leonard Bernstein so zusammen: Ich kann keinen Tag leben, ohne Musik zu hören, ohne zu spielen, mit Musik zu arbeiten, über diese nachzudenken. Und all dies ganz unabhängig von meinem Beruf als Musiker. Leonard Bernstein
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insidesonymusic Leonard Bernstein Der Jahrhundertmusiker Leonard Bernstein - mit gerade mal 27 Jahren wurde er Chefdirigent des New York City Symphony Orchestra - das sollte erst er Anfang sein. Leonard Bernstein wurde am 25. August 1918 in Lawrence, Massachusetts, geboren. Schon als Kind lernte er Klavier spielen und wurde an der Harvard University unterrichtet. Mit gerade mal 27 Jahren wurde er Chefdirigent des New York City Symphony Orchestra und machte sich einige Jahre später auch als Pädagoge, unter anderem mit einer Dirigierklasse beim Berkshire Music Center in Tanglewood, einen Namen 1958 wurde er dann von den New Yorker Philharmonikern zu ihrem Musikdirektor ernannt. Besonders seine Mahler-Interpretationen trugen wesentlich zu seiner Anerkennung in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts bei. Als Gastdirigent der New Yorker Metropolitan Oper oder als erster amerikanischer Dirigent der Mailänder Scala verschaffte er sich auch als Operndirigent großes Ansehen. Dirigent und erfolgreicher Komponist zugleich Leonard Bernstein war außerdem als Komponist tätig und komponierte unter anderem drei Sinfonien, drei Ballette, zwei Opern und Filmmusiken.
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Die Technik ist aufwendig und teuer und der Einsatz im Privatbereich eher unüblich. Jetzt mal abgesehen von einigen Whirlpools, die einen "Mickey Mouse" Ozonator als Marketing-Gag eingebaut haben, der meist recht rasch kaputt geht. LGWinken Michael
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