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July 16, 2024, 6:12 am
Es werden systemische sowie dialogorientierte Seminar-Methoden angewendet. Das projektorientierte Arbeiten findet in Kleingruppen, im Plenum und in Einzelarbeit statt. Die Fortbildungen thematisieren folgende Schwerpunkte: Mein Profil als Leitung - Führungsqualitäten stärken Fortbildung 1: Leitung im Blick Nichts ist so beständig wie der Wandel. Kindertageseinrichtungen verstehen sich heute als moderne Dienstleistungseinrichtungen für die Betreuung, Erziehung und Bildung von Kindern. Weiterbildung.kita-leitung-plus.de |. Die jeweilige Qualität einer Einrichtung bestimmt sich sowohl anhand organisationaler als auch anhand fachlich-inhaltlicher Kriterien. Nach innen sind Führungsqualitäten gefordert, das Team auf dem Weg der Organisations- und Qualitätsentwicklung mitzunehmen. Aufgaben, auf die KiTa-Leitungskräfte in der Regel weder im Rahmen ihrer Primärausbildung noch durch ihre berufsbiographischen Erfahrungen ausreichend vorbereitet sind. Das Lehrgangskonzept umfasst insgesamt vier Kursbausteine: Selbstmanagement – ich als Leitung (1 Tag) Das Team – mein Führungsverhalten (2 Tage) Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter – mein Personalmanagement (2 Tage) Follow-Up: Leitungsprofil – ich erfinde mich neu (2 x 1/2 Tag) Baustein 1: Selbstmanagement – Ich als Leitung Die Teilnehmenden reflektieren ihr bisheriges Leitungsverständnis und Leitungshandeln mit den oft schwer miteinander zu vereinbarenden Anforderungen und Erwartungen an die Führungsrolle.
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Im Rahmen der KiTA! Plus Weiterbildung für Leitungskräfte bieten wir Ihnen eine Fortbildungsreihe an. Eine KiTa-Leitung heute braucht Zeit, fachliches Know-how und kollegialen Austausch, um mit den Anforderungen sich ändernden Rahmenbedingungen und wachsenden Qualitätsanforderungen kompetent umzugehen. Dies vor dem Hintergrund aktueller Bildungs- und Erziehungsempfehlungen. Eine "starke" Leitung führt zu einem starken Team. Dazu gehört, das eigene Leitungsverständnis zu reflektieren und ein grundlegendes Instrumentarium personeller, fachlicher und methodischer Führungs- und Managementfähigkeiten. Ziel ist es, im Rahmen der Fortbildungsreihe zunächst ein eigenes robustes Leitungskonzept zu erstellen und darauf aufbauend das Profil der KiTa zu (re-) organisieren. Innerhalb der beiden Fortbildungsbausteine werden geschlechtsbezogene Fragen jeweils in die Themen integriert (Gender Mainstreaming). Zielgruppe sind Leitungskräfte der Kindertagesstätten in Rheinland-Pfalz. Weiterbildung zur Kita-Leitung ✳️ Ratgeber 2022. Die Arbeitsweise und Methodik basiert auf einer engen Verbindung von Theorieimpulsen, praktischer Umsetzung und Übungen, verschiedenen Reflexionsmethoden und gegenseitigem Feedback.

Die Weiterbildung "Kita-Leitung Intensiv" beschäftigt sich in kompakter Form mit wesentlichen Themenfeldern der Leitung von Kindertageseinrichtungen. Vor dem Hintergrund aktueller gesellschaftlicher, pädagogischer und bildungspolitischer Entwicklungen reflektieren die Teilnehmenden eigenes Leitungshandeln und vertiefen ihre Handlungskompetenzen. Die Weiterbildung ist eine Ergänzungsqualifizierung im Sinne des § 11 der Brandenburgischen Kita-Personalverordnung. Die Weiterbildung will Erzieher*innen und Sozialpädagog* innen, die bereits eine leitende Funktion in einer Kindertagesstätte ausüben, durch praxisnahe Vermittlung von Kenntnissen, Methoden und Instrumenten bei der Bewältigung ihrer Führungs- und Managementaufgaben unterstützen. Die Weiterbildung richtet sich an Personen, die bereits über Leitungserfahrung in einer Kita oder einer verwandten Einrichtung verfügen. Weiterbildung kita leitung na. In drei kompakten Blockwochen werden theoretische Grundlagen vermittelt und durch Gruppenarbeit, praktische Übungen an Fallbeispielen sowie eigenen Beiträge der Teilnehmenden vertieft.

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